老师节歌颂老师的演讲稿汇总8篇

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1、老师节歌颂老师的演讲稿汇总8篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在当今社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我为大家收集的老师节歌颂老师的演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。老师节歌颂老师的演讲稿 篇1有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈爱的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平常李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天李老师都有足够的

2、精力，照看、培育、培育着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充溢活力，充溢激情，很好地调动起了孩子们学本事的主动性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照看亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会干脆影响到我们的成果，所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆忙地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“习惯”始终进行了好几个星期，而李老师却没有一点

3、怨言，课堂上，李老师仍旧认仔细真的教我们学习语文，教我们怎么做人。啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她全部的光辉！教化，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。李老师始终脊椎不好，特殊是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个缘由而不去改本子。有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师每天都要批改作业，想休息要比登天还难。可李老师仍旧没有塌我们一节课。假如你生病了，你会干你觉得疼的事吗？明显不会，可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上，还拿着红笔，仔细地批改着我们的作文。啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国

4、的花朵。我们是祖国的花朵，花朵须要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，强壮的成长着，假如问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照看。针对花儿来说，园丁是必不行少的。针对我们来说，老师是必不行少的。我们身边有很多的好老师，他们都把身上最美妙，最足够的光辉洒向了我们。甘露般的学问洒向了我们，让我们一天一天地强壮成长。李老师就是这样，不私的奉献着，毫无怨言地为我们付出着。老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛，静默地燃烧了自己，却照亮了别人。老师节歌颂老师的演讲稿 篇2尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!在第xx个老师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌老师，您辛苦了。敬爱的老师，

5、你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校内里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。 呵，老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实! 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚，毫无自私之心地静默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上

6、，呼喊着一个绚丽的将来 这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢 老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我敬爱的老师，愿春天恒久与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红-祝

7、您老师节开心。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师，您的谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却恒久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成果，来庆贺您的成功!送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首好听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用学问的养分将我们培育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题

8、, 是您告知我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从今我们的生命中, 随时充溢了高兴. 少了很多苦恼, 增加了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美妙的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在仔细地备课, 睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出奇妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,塑身,求实,进取!在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了!金秋季节，是丰收的季节，也是老师的佳节;金色的秋天，是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会恒

9、久记着您，恒久祝愿您。呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们! 最终，向全部老师们敬上我们最崇高的队礼感谢您，老师!老师节歌颂老师的演讲稿 篇3今日我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的将来。总觉得蜡烛和春蚕的比方过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，恒久守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，恒久散布在我的四周，给我悄无声息的暖和。记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主

10、任，每天有很多事情要去做，一个年级有九个班，全部的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个特别有责任感的好老师。刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小挚友那样玩个痛快，一点危机感也没有。那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正兴奋，他突然停了下来，比照着座次表点到了我的名字：“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，

11、李老师又随意点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说：“哎谁让你坐下去的?算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不志向，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“李老师，我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。”直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些激励的话，以及他总是对我充溢期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的暖和。这样的好老师，我遇到许很多多，在

12、这里请允许我对你们说一声：感谢你，我的老师，我的阳光!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!老师节歌颂老师的演讲稿 篇4时间的车轮飞速辗过十四岁的无知，十五

13、岁的迷茫，十六岁的懵懂，迎来了十七岁的季节，一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而欢乐。四年的生活，我们过的充溢而漂亮，我们流着眼泪却伴着欢乐，我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。但你可曾想到是谁在背后静默的凝视着我们，支持着我们?是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华，一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培育成国家栋梁，从白丁素裹培育成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的将来啊!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书，曾经的儒雅舒卷，曾经的激情演讲，最终都凝合成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛，是园丁，是人梯，是工程师全部的赞美的词藻却总也抵不过这

14、个亲切地称呼老师!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，雪白的粉笔书写了您的一生，您用滴滴心血化作道道红钩，谆谆训诲勉励国家栋梁。关于感恩老师的演讲稿训诲如春风，师恩似海深。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在渐渐的长夜里，有您伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程，您用阳光溶化冷漠的冰雪，您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁，桃李芳香是您的快乐，静默奉献诠释您无私的心灵。!就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声，老师，您的一生就是将一块一般的石头打磨成玉石的过程，对于我们每个人来说，从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年，您都是我们敬重的对象。

15、您站讲台，写教案，寒来暑往，洒下心学点点。有劳动就有收获，中考在即，我们九年级的学子们坚信不久的将来，您辛苦工作的土地上会硕果累累，桃李飘香!我们对您的感谢一言难尽，每一缕阳光是我们的祝愿，每一丝细雨都牵着我们的感恩，就让我们真诚得道一声老师，您辛苦了!老师节歌颂老师的演讲稿 篇5老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝聚了老师的真情。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教化家陶行知的真挚感言。老师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误会的事情，他们决不因此而影响到对学生的训诲和关爱，他们

16、决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师，终生为父。老师的爱是一种最高尚的爱。老师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，老师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。老师的爱更肩负着祖国的将来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。老师的爱是一种理智的爱。老师思索的是学生将来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区分对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、谆谆教导。老师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和细心施教的完备结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人

17、的孩子是神圣！”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。“教化没有爱就成了无水之池”，老师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。对老师的爱，学生的感受是最真实的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏学问的明灯，为我照亮了前方的道路。我知道我享有的是一份博大宽广的爱。报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，老师却用另外一种方式担当起了教化报国的重任，不彰显，只尽责。,老师节歌颂老师的演讲稿 篇6感恩，是谁个同学都应当懂得的事情，什么是感恩?就是学会去孝敬曾经帮

18、助过自己的人，这些人包括老师，包括父母，他们是我们最值得感恩的人。但是，最值得感恩的还是老师，假如没有老师的教化，我们怎能学会独立自强?假如没有老师，我们怎能懂得这么多的才智，这么多的学问，假如没有老师，我们怎能学会相识，我们敬重的祖国的字?老师，就是我们的再生父母，老师就是最宏大的人!每天，在我们上课前，老师总会先提前备好自己要上的课程，以免在课堂上出现了奢侈同学们时间的事情，对于老师来说，对于我们来说，时间就是金钱，奢侈了时间，就是奢侈了金钱，奢侈了自己的生命，我们要珍惜每一秒的时间，老师为了我们的时间，总会提前备好课程这样就不会奢侈我们的时间了，老师，就是这么宏大的人，这么关切我们的人，

19、老师就是我们的再生父母，老师就是我们应当感恩的人，老师的一生无非就是教好自己的学生，让自己的学生学问渊博成为一个像他这样能够教书育人的人，老师的这种精神，是其他人没有的，是难得的，老师就是我们的再生父母。老师为了我们，消耗自己的时间来思索各种好的教学方式，这样才可以让我们找到学习中的爱好，让我们喜爱学习，让我们会学习，这样我们的学问才会渊博，老师对我们多么的专心，对我们多么的关切，老师对我们的爱，就如父母一样。记得我曾经看过一个故事，有一次，老师正在给同学们上课，突然，学校里放生了地震，老师立即让同学们冷静，快速的打开教室的门，让同学们有序的出去，可是有些学生，因为胆怯而四肢麻痹了，不敢动弹，

20、老师只好一个一个的把他们抱出去，而当老师抱出三个孩子中的其次个时，学校倒了，砸到了老师，老师趴在地上，指着教学楼上的一间教室，困难说：“那里还有一个孩子，他还没有出来”。读到这里，我不禁眼泪淌了出来，老师太宏大了，为了自己的学生，即使只是一些对他来说普一般通的学生，也会在困难面前，用生命，用死亡去挽救自己的学生，老师你们的宏大我会妮一生牢记于心的!老师节歌颂老师的演讲稿 篇7各位领导、各位老师： 您们好！ 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁

21、不在将您赞扬！传播学问，就是播种希望，播种华蜜。老师，您就是这希望与华蜜的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，学问精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老

22、师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！9月10日是我国的老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的

23、海洋上。尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师节歌颂老师的演讲稿 篇8有一缕阳光，它只暖和山峦下的阴霾;有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。(是的，它的另一个名字就是老师。正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野;他们燃烧自己，照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生气勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与宏大同日而语，但是他们的爱与执着，却

24、存照在历史画卷中，为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的状况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深化到这些同学家中劝告其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀!我家没钱供不起了”，老师们陷入了深深地深思，过了一会儿，校长回答说：“这不用你们担忧”。最终，金城所致金石为开，老师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校内。回校后，老师们从自己微

25、薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇合在一起，为这些同学送去暖和，送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄重的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水，浸透了老师们的衬衫;真情，在帐篷里升华;泪水，在我们的眼眶里打转这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，老师将他们

26、送进医院治疗，并始终陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，老师们拖着乏累的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子，却在家里孤孤寂单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲乏的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉醉在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、快乐地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的

27、老师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富裕肥沃的土地上，有你们的功绩。一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。今日，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页