竞聘上岗校长演讲稿4篇

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1、竞聘上岗校长演讲稿4篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。随着社会一步步向前发展，越来越多地方须要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我细心整理的竞聘上岗校长演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。竞聘上岗校长演讲稿 篇1敬重的各位领导，各位同仁：大家好！我来自大中学校，我曾经在元霞担当小学校长2年。今日再次竞聘大中学校校长这个职位，首先应当感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会，学校校长实行公允，公正，公开地竞争上岗，这是人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。卡基耐说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担

2、当那个职位。”靠着这句话，也靠着我对学校教化的满腔热忱，今日我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以非常自信地告知大家，我是生于斯长于斯，我对这里有着深厚的乡情，这条河水培育我成长，这片土地让我健康欢乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母，我有责任和义务回报他们，我受党和人民的培育，我不能辜负栽培的期望，现在我信任自己有实力挑战校长这个职位。理由是我有丰富的教化教学阅历，也有相当深厚学问底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手；多次获得市政府嘉奖；获得过优秀辅导员和优秀班主任；是市级的优秀老师，优秀共产党员女能人协会会员，我曾经是人大代表；我被评比为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的嘉奖，同时有

3、载入学法指导等刊物。我带学生参与各级竞赛，曾经获得国家级，省市级的人数达到60多人次。我在元霞工作期间，几次修理改建学校，XX年争取市里支持，新修建教学楼和一些附属工程，耗资80多万。多年来，我兢兢业业，勤勤恳恳，满怀信念地工作，在各方面取得了一些成果是大家有目共睹的。大家可以想象得到，假如没有激情和实力有如此政绩吗？第一，信念和事业心是我用于担当校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。其次说明我有领导实力和阅历，我多年的班主任和大队辅导员厉练，让我在教化教学工作中充分地熬炼了饿哦的组织实力和协调实力。说话办事有气魄是我的特点，因此，大家可以信任我，我完全能胜任这个职位。第三，我

4、是一个专业型的老师，我除了撰写的教案多次获市级嘉奖，我主持探讨的民主.激励与素养教化市级课题也获得优秀课题奖。撰写的小学教学中锁链式的因果关系一文，编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量始终名列前茅。我的公开课是不计其数，在中心完小上公开课时（王春华）领导说:听这样的课简直是一种享受，我都遗忘写听课记录了。教化局黎科长在元霞学校听完我的一节课说：这堂课就像六月里吹来一阵凉爽的风！评课中同行们都赞扬我在专业学问方面有很深的造诣。我倍受鼓舞，同时也非常欣喜。我是个老师，人家如此评价我的课堂，还有什么笔者更欢乐的呢？假如我能竞聘上这个校长职位，我会遵循以人为本的原则，学校的一切工作都以

5、发展学生为本，力争让学生在学习中获得成长的欢乐，让老师们享受工作的华蜜。我能接着当上校长，我肯定会既成为一名指挥员，育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创建一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变，从原来的：领导交办，办就办好变更为：怎样去办，怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处，我想从一下四个方面着手：第一抓好学习与素养，加强老师队伍的理论学习与老师业务的培训。努力提高老师整体素养。其次,要引进人才，结合学校增加簇新血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三，抓好制度促发展，全部的学校管理，无外乎是管人，管物。管人关键是管心；首先要收好

6、人心，有自己学校的人才库；用自己的行动去打动老师们的热心，团结老师们齐心干事；然后，完善学校各项规章制度，改革不得力的方案。采纳切实可行的激励措施，同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众，情感驱动，制度推动，竞争活动来激发学校活动。第四，抓好课改促质量，针对当前社会人才须要。多层次。多规格，多样化的特点，我们结课改为契机，大胆开创“扬长”思想，学其所好，杨其所长。以点带面。全面发展。使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。第五，抓好行政树形象，虽然校长有点权力，但自觉地合理运用这个权利，只求搞好工作，只求自我奉献，有了成果不傲慢，只求如何开创局面。古人曰：不行以一时之意而自兮其能

7、，亦不行以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。假如我能得到大家的信任与支持，成为竞争中的“红花”，我准会受宠不惊看花开，假如不成，我会依旧做一片真诚的“绿叶”，协作支持新来的领导唱好教研教改的重头戏。为我们大中学校明天旺盛而努力，同时，我信任大中的明天肯定很美妙！感谢！竞聘上岗校长演讲稿 篇2敬重的各位领导：大家好：我校在创建融合中西方教化优势、具有中国特色的试验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、共享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力下历经风雨，百折不挠

8、地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教化教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，领先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力气。这是我自我谛视后的慎重选择。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事，它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教化的前沿把握先机，以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中，十年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出盛市优秀班级，获得数学奥林匹

9、克竞赛全国优秀辅导老师称号。当我站在沈阳市优秀老师、沈阳市十大杰出青年学问分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级老师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教化教学管理工作有了更深刻的相识和剧烈的责任感，对自己提出了更高的要求我有信念担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的实力和同志们同心协力努力工作，不负学校的培育和厚望。学校的教化教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应当思索的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：第一、要抓好制度建设，从

10、管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。将来社会的竞争，本质上是少数高素养创新型尖子人才的竞争，优才教化作为一种特别的教化模式，在教化改革中应保持其特性化倾向，在调研基础上，充分敬重学生特性、人格和创建精神，注意主动的情感与意志的培育，特殊制定一些适合学生充分发展特性、培育创新精神和实践实力、彰显创建力的制度。其次、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。老师队伍建设是核心因素，名校必需出名师。随着学校发展规模的稳定，老师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力气的培育与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，

11、对别人决不行能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培育、自我教化的人，同样也不能发展、培育和教化别人。我校年轻老师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充溢活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老老师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素养、教学水平，树立现代教化理念，须要从解放老师特性和确立老师的人的主体地位入手，供应更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热忱，更好地因材施教。建立新高校毕业生实习基地，举办青年骨干老师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践探讨，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，

12、创新进取的高素养老师队伍，促使骨干老师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发爱好教给方法养成习惯培育实力形成品行”，要给学生足够的思维空间，仔细贯彻教学整体改革，创建有利于学生素养提高的多种教化模式，实现“八化”和我校的培育目标，全面推动素养教化。我的演讲完毕，感谢大家!竞聘上岗校长演讲稿 篇3敬重教化局领导，校方代表：大家好!感谢上级领导的信任与关切，给我这样一个机会接受大家的检验，在20xx年的开年之初站上校长竞聘上岗挑战自己的演讲平台，吕型伟有句名言“教化是事业，事业的意义在于献身”。我酷爱教化，把教化当作自己的事业，“衣带渐宽终

13、不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作看法，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等竞赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参加了多项教学改革试验，并有多篇论文在各级评比中获奖，或在济宁日报、上海教化等报刊杂志上发表。xxx年和xxxxx年先后两次被评为区优秀老师，xxxx年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，xxx、xxxx和xxxx年三次被评为局优秀共产党员，xxxx年先后被评为区优秀教化工作者和教化局优秀党务工作者，xxxx、xxxx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外，还获得过区

14、教学探讨先进个人、优秀青年老师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成果的取得，点点滴滴都凝合着各位领导对我的指导、帮助、关切和厚爱，肖川说“我们应当心存感谢，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成果，我对各位领导充溢了感谢，在这里表示最诚心地感谢!假如我是校长，我将争取做到以下几点：1、树立科学的教化思想关于教化思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教化思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我会树立以素养教化为前提的教化思想，引导全体教职工统一相识，抓好落实，并内化成为全体老师的自觉行为。2、构建制度与人本相结合的科学管理模式首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职

15、责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现敬重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校内。3、科学管理好人、财、物学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等许多因素，其中人是第一位的。人在和。人的管理包括领导班子、老师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的主动性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于老师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高老师队伍的素养。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学

16、校办学效益。物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避开闲置与奢侈。4、学会对外经营与协调“协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教化局、市教研室、市教科室等教化行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。5、创出特色，打造品牌我会借鉴外地阅历，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引足够的生源，以足够的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。最终，我想用一位美国企业家的话结束演讲：“没有什么比创业更激烈人心，没有什么比胜利更令

17、人渴望”。所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。当然，就是这次我不胜利，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教化做出自己应有的贡献!我的演讲完毕，感谢大家!竞聘上岗校长演讲稿 篇4敬重的各位领导，各位评委，各位同事：大家好!今日，我能够在这里参与竞聘演讲，汇报我参与教化工作以来所经验的探究和追求，这要感谢县委组织部、县教化局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创建的一次机会。作为滨海教化战线上的一名教化工作者，能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!常言道：三十而立。已过而立

18、之年的我，在充溢朝气与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日。我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么我叫xxx，现年35周岁，本科学历，中学一级老师，中共党员。一九九三年安排至xx县五汛中学工作。十年来，我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委书记，“十十五重点教化科研科研员”、“江苏省陶行知探讨会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教化委员会会员”、“滨海县心理教化委员会理事”、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。是

19、一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过：酷爱是最好的老师。我酷爱这甘为人梯的老师工作，平常爱读书看报，也喜爱到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充溢自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务学问，初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问，能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今日，我参与副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担当副校长的素养第一有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。目前

20、我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团

21、结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。第四有大张旗鼓、求真务实的工作作风。十一年的教化生涯，培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今，我仍旧清楚的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后肯定要做得更好!另一方面我认为自己具备担当副校长的才能。一是有肯定的政治素养。我平常比较关切社会生活中的大事，对国家的大政方针有肯定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，我更加注意了政治理论学问的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚决的

22、政治立场和较高的政治敏锐性。二是有肯定的文字基矗“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参与过文学社，16岁时就发表过诗歌，参与工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了肯定的提高，目前我有17篇论文获国家、盛市级表彰和报刊发表。其中我撰写的历史教学体现时代精神的做法获国家级教研论文一等奖，历史教学、中学历史教学参考、历史学问等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页