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1、Unit 5 Why do you like pandas? Section A (1a-2c) 预习案【每日一句】 Love animals, love ourselves.学习目标1.掌握有关动物的新单词和描述性的词语。2.掌握重点句型结构。 (1) Why do you like.?Because theyre. (2) Why dont you like.? Because theyre. (3) Where are they from? Theyre from. 3. 增强环保意识，保护野生动物和我们的家园。学习重点掌握动物的名称和描述动物特点的形容词；Why引导的特殊疑问句及简要回
2、答。学习难点学会运用描述性形容词并结合程度副词对事物进行描述。课前预习 预习练兵：一、请根据汉语意思写出下列单词。1.动物 2.动物园 3.熊猫 4.老虎 5.大象 6.狮子 7.长颈鹿 8.考拉 9.非洲 10.南方的 11.南非 12.澳大利亚 二、请将单词与汉语意思相匹配。 Cute smart beautiful interesting scary lazy kind of聪明的 懒惰的 漂亮的 可爱的 有趣的 可怕的 有点儿三、 小组合作，调查小组成员喜欢的动物，并说明理由。 In our group, I like. because theyre. likes. because theyre. likes. because theyre. likes. because theyre. Thats all, thank you!【课前寄语】请同学们课前先认真地阅读学习目标，然后在15分钟内完成预习内容。【本周行为养成重点】培养良好的书写习惯，规范书写要求，进行工整整齐的书写。悟学畅谈尝试运用mind map 总结本节课所学内容。句型句子短语 短语单词
作业一：学生预习案
