大班语言活动教案《说颠倒》

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1、大班语言活动教案说颠倒活动目标1.练习说意义相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点,感受语言颠倒带来的快乐。3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌,增强活动的趣味性。活动准备1.事先丰富幼儿幼儿反义词的相关知识,生活环节播放颠倒儿歌。2.太阳西起往东落老鼠抓个猫语言CD(盒带)。活动过程1.教师设计游戏情境反话王国,带领幼儿学习反义词,说出常见的反义词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。(1)(出示皮球)看这是什么他们一样吗(不一样,一个大一个小)大和小就是一对意思相反的词,我们叫它反义词。(2)(出示两本书)看这两本书有什么不同(教案出自:教案.网)(一本

2、新的、大的、厚的,另一本旧的、小的、薄的)大和小、新和旧、厚和薄意思是差不多的还是相反的(是相反的)他们也是反义词。(3)教师说词语,幼儿答反义词。如:教师说上幼儿回答下。练习左-右、前-后、高-低、胖-瘦、里-外等反义词。2.带领幼儿听颠倒儿歌太阳西起往东落,分析儿歌中的颠倒之处,巩固其中涉及内容的基本知识。3.请幼儿一起跟录音朗诵,感受儿歌语言有趣、幽默的特点。4.引导幼儿仿编多种形式的颠倒语,增强活动的趣味性。(1)两人一组,练习词语颠倒,如一个说灯亮了,另一个说亮灯了;或者一个说猫抓老鼠,另一个说老鼠抓猫)(两人一组,练习简短句子颠倒,如我登台,我台登(灯);我拖地,地拖我。让幼儿感受颠倒带来的快乐。(3)以组为单位,仿编事物颠倒歌,如小鱼飞到天空里,小鸟游在大海中,小兔尾巴长又长,松鼠尾巴短又细。5.请幼儿画一幅关于颠倒方面的画,看谁画的画里面的颠倒词最多。活动延伸在区域活动中继续练习说相反对的词。附颠倒儿歌:太阳西起往东落太阳西起往东落,听我唱首颠倒歌。天上打雷没有响,地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋,山上鲤鱼搭成窝。腊月酷热直流汗,六月爆冷打哆嗦。老鼠抓个猫黄昏后,做早操,看见老鼠抓个猫。狗吃草,马长角,吓得板凳满街跑。吃牛奶,喝面包,背着汽车上书包。你说颠倒不颠倒。

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