2《美丽的南沙群岛》

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1、2美丽的南沙群岛教学要求1能正确顺利,有感情地朗读课文,背诵课文2学会本课生字,其中田字格上面的只识不写;理解由生字组成的词语3默读课文,联系上下文理解星罗棋布,台壁等词语4通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激 发学生热爱祖国海疆的思想感情教学时间两课时第一课时一激情导入1欣赏课件画面2配乐解说宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观一派烟波荡荡 接天河,巨浪悠悠通地脉的迷人景象这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙 群岛3指导读题美丽的南沙群岛二初读课文1学生自由朗读课文,画出生字,读准字音2指名分自然段朗读课文3结合学生朗读纠正字音三感知全文内容1引导学生边读边看图思考

2、2在课文中画出有关语句,齐读这三个句子3教师小结同学们读书很认真,不仅读准字音,读通句子,而且知道了课 文的主要内容四指导生字1巩固生字1认读生字新词及其所在的主要句子浩瀚海域岛屿辽阔繁衍心旷神怡星罗棋布海龟2查字典,说说带点字词的意思星罗棋布心旷神怡繁衍碧波浩淼2指导书写重点指导礁和域两个左右结构的字第二课时检查复习1上节课我们读了这篇课文,你们知道些什么?2这节课请同学们放慢脚步,边读边想象,细细欣赏那蓝色宝库般迷人 的海岛二精读感悟1传说中的南沙群岛是什么样的?2指名读第一自然段1晶莹的珍珠指什么一串串晶莹的珍珠说明什么?岛屿多2南沙群岛有多少岛屿?齐读第二句,边读边想象3指导朗读第一,

3、二句师小结4早在两千多年前,我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的?指名读第三句,其他同学注意听评议朗读,结合朗读理解浩瀚,生息繁衍等词语的意思3默读第1自然段,回答课后第五题师小结4 了解南沙群岛的悠久历史后,我发给你们每人一把金钥匙,开动脑筋 去打开这座蓝色宝库学生自学第2自然段思考你用什么方法打开宝库?在宝库里你发现了什么?组织讨论自学方法和所学内容结合句子理解蕴藏和用之不竭的意思为什么说南沙群岛是一座宝库?请你通过朗读告诉我们为什么说南沙群岛是一座蓝色宝库?师生朗读,体会总分写法小结南沙及其海域有丰富的矿产资源,水产资源,真不愧是一座巨大的蓝色宝库5讴歌了南沙群岛的富饶,你们想背上小画板去

4、海边散步写生吗?自由朗读第3自然段,把表示颜色的词画下来那金色的沙滩,黝黑的礁石,雪白的浪花,翠绿的海水任意的组合都是一幅美丽迷人的热带风光图这些句子你们读懂了 吗?试着画下来指导学生边读边想象边创作绘画评点学生作品,讨论为什么这样画?用书上的词语和句子说说结合 创作绘画和课文理解清澈明亮,蓝玉,五彩缤纷,心旷神 怡,碧波浩淼,充满魅力等词语的意思指名朗读学生喜欢的 词句指导朗读本段的两个比喻句用像的句式把这两句练习说一说练习试背第3自然段三仿段练习1课文的第2,3自然段都是围绕中心句,从不同角度写出了南沙群岛的2富饶和美丽3学习第2,3自然段的写法,以公园真是鲜花的海洋或菜市场真是4营养的宝库为中心句写几句话四布置作业1齐读最后一个自然段2根据课文写几句歌唱南沙群岛的歌词,老师为你们谱曲让我们一同讴歌美丽富饶的南沙群岛3摘抄课文中的妙句佳句2美丽的南沙群岛由范文先生网教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

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