2021年大班科学甜蜜世界教案反思

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1、2021年大班科学甜蜜世界教案反思这是大班科学甜蜜世界教案反思,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、对糖的制作过程感兴趣,初步了解糖的制作原料。2、通过讨论、交流和分享等活动,知道糖的不同种类及其在生活中的广泛用途。3、活动中,能用清楚、完整的语言向同伴介绍自己收集的糖的各种经验。4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。5、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。活动准备:幼儿收集各种糖,布置各种各样的糖的展览。活动过程:一、参观展览:各种各样的糖。知道 糖的不同种类。1、参观糖的展览。教师:小朋友都收集了各种各样的糖,现在请大家去参观一下,看看有些什么糖

2、。2、交流活动:我看到的糖。教师:清小朋友说说,你看到了什么糖?它是什么样的?3、教师小结:糖有很多种类,有的糖是白色的,有的糖是彩色的;有的糖细细的,碎碎的;有的糖是方的,有的是小圆糖;有的是动物形状的糖等。二、讨论:糖有什么用。了解糖在生活中的不同用途。1、讨论糖的用途。教师:生活中为什么有这么多糖,它们都有什么作用呢?2、小结糖的用途。制作糖水或甜品,烧菜,酿酒,腌菜,休闲娱乐等。3、根据糖的用途进行分类。教师:这里有这么多种糖,你们能根据它们的用途帮它们分分类吗?三、分享好吃的糖,感受糖的不同口味。1、讨论糖的味道。教师:你吃过什么糖?它是什么味道的?2、品尝活动。教师:小朋友随意品尝

3、两种糖,比一比它们的味道一样吗?3、集体交流。教师:你吃的是什么糖?它是什么味道的?4、教师小结:小朋友发现糖的味道并不一样,有的甜,有的酸,有的是薄荷味,有的是巧克力味有的是硬糖,有的是软糖,有的是酥糖,还有的糖吃在嘴里有麻麻的感觉四、了解糖的制作原料及蔗糖的种类。1、讨论糖的制作原料。教师:你知道糖是用什么制作出来的吗?2、了解糖的制作原料。教师:我们一起来看看书上是怎么说的?3、了解蔗糖的种类。引导幼儿自己看图,了解图意。五、要求家长带幼儿去超市买糖果,使幼儿了解买糖的过程,并学习自己买糖,积累社会生活经验。活动反思:北京是一座十分有名的城市,这对幼儿园小朋友来说,这座城市并不陌生,但在我今天上了这堂活动后,发现了一个十分让人心寒的问题,就是有很多小朋友他并不知道北京是我们中国的首都。大家对中国的地图有了一定的认识,但对首都的意思不是很理解,通过讲解大家有了一定的认识。在讨论的环节中幼儿的积极性比较高,尤其是去过北京的几个幼儿,再通过他们的讲述出示幼儿收集的图片更加深了他们的印象。不足:我觉得我没有很好的完成我想达到的教学任务,这跟我课前没有很好的了解本班幼儿的实际情况有关,这一点我想在今后的教学活动还是需要加强与改进的。4

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