最新八年级政治上册第五课与父母平等沟通3苏教版

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1、【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件第第5课课 与父母平等沟通与父母平等沟通 跨越代沟跨越代沟【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠刨了出来，费力地想把它咽下去。但当公刨了出来，费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时，它马上就把珍珠吐了出来。吃的东西时，它马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：这时珍珠对公鸡说：“我是一颗

2、珍贵的珍我是一颗珍贵的珍珠，一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞珠，一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊针一样难啊!而你怎么这么轻易地就把我而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢丢弃了呢?”公鸡说：公鸡说：“有什么了不起啊，有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交如果谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。换。”阅读感悟阅读感悟【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件(2)在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢一颗谷物的价值是一样的呢?(1)公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却把它轻易地丢弃

3、了呢却把它轻易地丢弃了呢?问题思考问题思考【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件儿子眼中的父亲儿子眼中的父亲【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件儿子眼中的父亲（书儿子眼中的父亲（书P51P51）5 5岁：爸爸无所不知岁：爸爸无所不知1414岁：有时候觉得爸爸好像也不对岁：有时候觉得爸爸好像也不对2525岁：老头子一无所知，陈腐不堪岁：老头子一无所知，陈腐不堪3030岁：岁：【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件(3)你的父亲在你现在的眼中是什你的父亲在你现在的眼中是什么样的么样的?为什么会是这样的为什么

4、会是这样的?(1)为什么儿子眼中的父亲，竟是为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的随着年龄的变化而变化的?(2)随着你年龄的增长，你随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么变化对父亲的看法有什么变化?生活探究生活探究【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件矛盾矛盾 不同年代的人在同一问题不同年代的人在同一问题上观点相左，差异较大，形上观点相左，差异较大，形成成隔阂、矛盾。隔阂、矛盾。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件二、代沟形成的原因二、代沟形成的原因 一、代沟的含义一、代沟的含义三、代沟的表现三、代沟的表现【最新】中学八年

5、级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件炎热夏季，酷热难耐【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件休闲阅读时间到了【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件周末放假了.【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件生活方面生活方面 你的观你的观点点 父母的观点父母的观点 父母观点的合理父母观点的合理性性 穿着穿着休闲、新休闲、新颖、时尚颖、时尚,名牌名牌朴素、大方、朴素、大方、得体，校得体，校服服学生不应该在穿着打学生不应该在穿着打扮上追求时髦扮上追求时髦花钱花钱大方，不大方，不懂得节懂得节省省节省，限制子

6、节省，限制子女的零花女的零花钱钱学生应该养成勤俭节学生应该养成勤俭节约的良好习惯约的良好习惯看电视看电视不管什么不管什么节目都愿节目都愿意看意看看新闻、有知看新闻、有知识性的识性的了解国内外大事，增了解国内外大事，增长知识面长知识面探究一探究一【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件知识连接：知识连接：父母之间的差异主要表现父母之间的差异主要表现在生活方面：在生活方面：思想方面：思想方面：行为方面：行为方面：上一代上一代重实际，似乎不注意生活的享受；重实际，似乎不注意生活的享受；下一代下一代则多幻想，比较重视享受。则多幻想，比较重视享受。上一代上一代比较务实、保守、

7、不主张批评；比较务实、保守、不主张批评；下一代下一代主张自由、创新、开放的思想，希望把自己的主张自由、创新、开放的思想，希望把自己的意见表达出来。意见表达出来。上一代上一代赞成维持传统的形式，处事谨慎、冷静，认为做赞成维持传统的形式，处事谨慎、冷静，认为做事应有原则，稳扎稳打，不接受新的花样；事应有原则，稳扎稳打，不接受新的花样；下一代下一代则喜欢冒险性的活动，敢作敢为，认为各人应按则喜欢冒险性的活动，敢作敢为，认为各人应按自己的意见行事，不必顾及别人的看法，不应有太多拘自己的意见行事，不必顾及别人的看法，不应有太多拘束。束。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件

8、上一代上一代态度可能不怎么积极；态度可能不怎么积极；下一代下一代则认为应多参与，对不满的现象，希望则认为应多参与，对不满的现象，希望能声机会表达意见，等等。能声机会表达意见，等等。家庭责任方面：家庭责任方面：同学交往方面：同学交往方面：政治方面：政治方面：上一代上一代对家庭愿做出牺牲，主张大家庭制，认对家庭愿做出牺牲，主张大家庭制，认为子女必须孝顺服从父母；为子女必须孝顺服从父母；下一代下一代重视个人的享受和自由，喜欢小家庭制，重视个人的享受和自由，喜欢小家庭制，认为子女的意见应被考虑。认为子女的意见应被考虑。上一代上一代态度保守，认为男女交往是件严肃的事；态度保守，认为男女交往是件严肃的事；

9、下一代下一代则主张广泛交友，与人交往是不可缺少的则主张广泛交友，与人交往是不可缺少的经验，与异性交往没必要大惊小怪。经验，与异性交往没必要大惊小怪。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 年龄增长、自我意识增强年龄增长、自我意识增强 生活经历生活经历 角色身份角色身份 兴趣爱好兴趣爱好 思维方式思维方式 认知水平认知水平【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件原来代沟的出现是正常现象啊。那么面对代沟，我们应该那么面对代沟，我们应该怎么做呢？怎么做呢？【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 上星期五，同学小亮

10、的父母出差不在家，邀请冰冰晚上星期五，同学小亮的父母出差不在家，邀请冰冰晚上到他家和他一起做作业，陪陪他。冰冰觉得爸爸肯定会上到他家和他一起做作业，陪陪他。冰冰觉得爸爸肯定会同意，就答应了。晚上，冰冰对爸爸说：同意，就答应了。晚上，冰冰对爸爸说：“今晚我想到小今晚我想到小亮家亮家”。爸爸拒绝了他：爸爸拒绝了他：“不行不行”。“为什么啊为什么啊”“马上就要期中考试了，就在家认真做作业，好好复马上就要期中考试了，就在家认真做作业，好好复习功课！习功课！”“我和小亮一起做作业，不会的还可以商量商量我和小亮一起做作业，不会的还可以商量商量”“不行，你们俩在一起，会上网打游戏，耽误功课不行，你们俩在一起

11、，会上网打游戏，耽误功课”“你不相信我你不相信我”“在家做，我放心在家做，我放心”“为什么总是按你的意思要求我？为什么不理解我的为什么总是按你的意思要求我？为什么不理解我的想法？为什么啊想法？为什么啊”冰冰的眼泪夺眶而出冰冰的眼泪夺眶而出为什么冰冰和爸爸会发生冲突？为什么冰冰和爸爸会发生冲突？冰冰事件（一）冰冰事件（一）【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 冰冰进了自己的房间，无心作业，冰冰进了自己的房间，无心作业，想偷跑出去，可爸爸就在客厅守着。因想偷跑出去，可爸爸就在客厅守着。因为爸爸的坚持，和小亮的约定泡汤了，为爸爸的坚持，和小亮的约定泡汤了，冰冰越想越委

12、屈，越想越觉得没面子，冰冰越想越委屈，越想越觉得没面子，于是就在本子上写下了开头的那段话。于是就在本子上写下了开头的那段话。同学们，你觉得冰冰接下来会怎么做？同学们，你觉得冰冰接下来会怎么做？冰冰事件（二）冰冰事件（二）【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 今天又是阴天，心情也今天又是阴天，心情也是阴天，灰蒙蒙的天空，是阴天，灰蒙蒙的天空，看不见云彩和太阳，凉风看不见云彩和太阳，凉风瑟瑟，鸟儿站在光秃秃的瑟瑟，鸟儿站在光秃秃的树枝上，上上下下，也只树枝上，上上下下，也只有它们无所谓晴天阴有它们无所谓晴天阴天天【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3

13、 苏教版 课件跨越代沟思索平台 态度一态度一：反抗与逆反，父母说什么，反抗与逆反，父母说什么，我就反对什么，不顾父母反对，我行我就反对什么，不顾父母反对，我行我素。我素。态度二态度二：顺从，慑于父母威严，不敢顺从，慑于父母威严，不敢反抗，可心里却很不舒服。反抗，可心里却很不舒服。态度三态度三：逃避，从不和父母说心里话，逃避，从不和父母说心里话，父母问什么，敷衍了事。父母问什么，敷衍了事。态度四态度四：当我们的观点与父母不一致时，哪种态度有助于解决当我们的观点与父母不一致时，哪种态度有助于解决矛盾、冲突？矛盾、冲突？【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件当自己的观点

14、与父母不一致时当自己的观点与父母不一致时态度一：顺从态度一：顺从态度二：逆反态度二：逆反态度三：逃避态度三：逃避冲突加剧冲突加剧代沟加深代沟加深【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件跨越代沟最好方式跨越代沟最好方式是：是：【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 冰冰和爸爸已经三天没说话了。冰冰和爸爸已经三天没说话了。该怎么办呢？该怎么办呢？我来帮他出主意！我来帮他出主意！冰冰事件（三）冰冰事件（三）【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件沟通是跨越沟通是跨越“代沟代沟”的最好方式的最好方式 1.沟通能疏通子

15、女与父母间的关系，消除子女与沟通能疏通子女与父母间的关系，消除子女与父母间的误会，化解子女与父母间的冲突。父母间的误会，化解子女与父母间的冲突。2.沟通能增进子女与父母间的亲情，激发子女对沟通能增进子女与父母间的亲情，激发子女对父母的感情。父母的感情。3.有句广告词说得很好：沟通从有句广告词说得很好：沟通从“心心开始。开始。好的沟通应是追求心灵的友善碰撞、融合，让双好的沟通应是追求心灵的友善碰撞、融合，让双方都感到对方的真诚，而不应该只停留在表面形方都感到对方的真诚，而不应该只停留在表面形式上。式上。好处：好处：【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 1 1、语言

16、、行为上的关心。、语言、行为上的关心。2 2、主动与父母交流，说说心理话主动与父母交流，说说心理话 3 3、做错事，主动道歉、做错事，主动道歉 4 4、通过写信、写小纸条等形式表达情感、通过写信、写小纸条等形式表达情感 5 5、与父母制定协议、与父母制定协议 6 6、耐心倾听，不着急辩解、耐心倾听，不着急辩解 7 7、请求别人来帮助劝解、请求别人来帮助劝解 8 8、用短信、网上留言的方式交流、用短信、网上留言的方式交流沟通从心开始 在日常生活中 与父母发生矛盾时 （结合具体事例谈谈）经验交流平台【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件你觉得怎样才能更好地与父母沟通你

17、觉得怎样才能更好地与父母沟通?(1)可以选择恰当的时间和地点与父母心平可以选择恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通；气和地直接交流沟通；(2)可以将自己的想法告诉他人，通过他们可以将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通；帮助自己与父母沟通；(3)可以通过电话或书信和父母沟通，等等。可以通过电话或书信和父母沟通，等等。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件齐读、感悟：齐读、感悟：沟通是一门学问，沟通是一门学问，沟通是一种技巧，沟通是一种技巧，沟通是一项艺术。沟通是一项艺术。只有用心沟通，只有用心沟通，才能真情交融。才能真情交融。【最新】中学八年级政

18、治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件父母是你们最早、最亲近的朋友，所以，你父母是你们最早、最亲近的朋友，所以，你们与这两位特殊的朋友之间没有不可逾越的们与这两位特殊的朋友之间没有不可逾越的鸿沟。父母都希望也需要受到子女的尊重，鸿沟。父母都希望也需要受到子女的尊重，而作为子女，理应积极地与父母经常交流、而作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，共同营造一个温能化解与父母之间的冲突，共同营造一个温暖和睦的家。暖和睦的

19、家。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件4跨越代沟让爱天天住我家全心全意爱我们的家【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件 了解父母，沟通就有主动权。了解父母，沟通就有主动权。敞开心扉，沟通起来无顾忌。敞开心扉，沟通起来无顾忌。笑口常开，沟通起来无障碍。笑口常开，沟通起来无障碍。耐心解释，沟通之中得理解。耐心解释，沟通之中得理解。换位思考，有效沟通不可少。换位思考，有效沟通不可少。尊重理解，正常沟通最关键。尊重理解，正常沟通最关键。求同存异，沟通不要走极端。求同存异，沟通不要走极端。【最新】中学八年级政治上册 第五课与父母平等沟通课件3 苏教版 课件懂你懂你多想靠近你多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 把爱全给了我把世界给了我把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐 多想靠近你多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里 多想靠近你多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 多想靠近你多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里 多想告诉你多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起