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1、机械设计基础课程设计任务书一、课程设计的目的机械设计基础 课程设计是机械设计的一个重要环节, 又是一个十分重要的 实 践环节 , 是对学生进行的第一次较全面的设计训练 , 其目的是 :1. 通过课程设计,巩固、加深和扩大在机械设计基础课程及相关课程教育 中 所学到的知识 ,训练学生综合运用这些知识去分析和解决工程实际问题的能力。2. 学习机械设计的一般方法,了解和掌握常用机械零件、机械传动装置或简单机 械 的设计方法、设计步骤, 为今后从事相关的专业课程设计、 毕业设计及实际的工程 设计打好必要的基础。3. 使学生在计算、制图、运用设计资料。熟练有关国家标准、规范、使用经验 数 据、进行经验估
2、算等方面受全面的基础训练。二、设计题目设计螺旋传输机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器。运动简图:1电动机 2带传动 3联轴器 4 皮带式输送机 5 一级圆柱齿 轮减速器原始数据:工作条件:皮带式输送机单向运转,有轻微的震动,两班制工作,使用年限 5年,输 送机带轮轴转速的允许误差为5%。小批量生产,每年工作 300天。 三、设计的基 本要求和注意事项机械设计基础课程实训指导 P94四、设计时间设计的进度计划如下表:（仅供参考 （ 1718周 12月 24日 1月 5日六、设计步骤 （一选择电动机（A类型和结构选择（选择依据参见实训指导P101建议选用Y系列三相异步电动机，技术数据及结构见（实训指
3、导P194 197 附表（B 电动机功率的确定1.工作及所需功率 P W由 100060 x =dn Pn求得2.电动机所需的输出功率P O=PW /n KW总效率xxx 4带传动轴承联轴器圆柱齿轮n=nnnn各效率值见实训指导表 1-6建议: n轴承按球轴承查表n 联轴器按弹性联轴器查表n 圆柱齿轮按 8 级精度的一般齿轮传动（稀油润滑查表带传动按摩擦传动中的平摩擦传动查表3. 确定电动机功率 P m 。P m =(11.3 P O 并应符合电动机功率系列 实训指导 P194-197 (C 电动机转 速的确定建议选用同步转速为1000r/min,满载转速为960 r/min的电动机由P m
4、-n m ,按 实 训指导 P194 表 1-32选出电动机后,应按实训指导 P107 表格的格式列出, 并填入相应数据作为设计的一项结果。(二总传动比的计算及分配 (参见实训指导 P107 第(二 (三 (A 总传动比的计(/ 60/m m wi n n r =电机满载转速 (工作机转速(B 传动比分配12i i i =12i i -圆柱齿轮传动比皮带传动比建议:1214.5/i i i i =按 四 舍 五 入 取 一 位 小 数(C 验算传动比误差传动比误差 =i i - 实 际 ( /i 100% 应在允许范围内 12(35%, i i i =实 际 其 中(三计算各轴的转速、功率、转
5、距见 (实训指导 P105(A 计算各轴的转速 (r/min1121/mn n n ni =(B计算各轴的功率(KW121m P P P P nn 带=传动轴承圆柱齿轮(C计算各轴的转距(N m1112229550/9550/T P n T P n =(四标准直齿圆柱齿轮传动设计建议: 1取小齿轮齿数 1Z =202 齿轮精度等级取 8FL GB10095-88（见教材 P145 表 8-73大小齿轮材料均选 45号刚调质, 按软齿面设计, 对齿轮暂不进行结 构设计,只 需求出 d 、 a 、 b 、 df 、 da 等重要尺寸,另需求出 Fr,Fn 以用于 轴的强度计算及轴 承计算。Fr,F
6、n 计算公式见教材 P158 （8-45式。（五减速器的润滑（整体思路把握参见教材P320-321 （A齿轮润滑1、润滑方式选择 2、润滑剂的选择当采用浸油润滑时，应写出浸油深度，以确定减速器中润滑油面位置。（B轴承的 润滑1、润滑方式的选择2、润滑剂的选择按教材P21表2-1选出50时粘度值,再由表2-2查处有的牌号。若满足飞溅润滑条件时，则可采用飞溅润滑，此时应开润滑油沟。 （实训指 导P249附表1-80当采用飞溅润滑时，润滑剂与齿轮的相同。（六轴的初算（参阅教材P302例16-1建议:1 轴与齿轮材料相同。2轴材料按教材P294表16-1取45号钢正火(A 1轴初算按 d C（B 2轴
7、初算（方法同上（七初选轴承建议：实训指导P231表1-66选择（推荐使用深沟球轴承1 轴 6307（或 6308、 2轴 6308（或 6309记录下 d B D 备绘图用 ,记录 Cr 、 Co 、 e（八选择联轴器联轴器的选择： 采用弹性套柱销联轴器（实训指导查表 1-64 1-65 P229（九绘制装配草图目的在于定出轴上主要零件的位置和轴的结构,确定轴的跨局,以便进行轴 的验算,包括轴的结构设计,即定出轴的各段直径和长度,只需绘出俯视图。 参阅教材P295P297 图 16-7 16-18 16-19 表 16-2（十轴的强度计算要求只进行 II 轴的计算按教材P302例16-1解题步
8、骤进行，但不必计算T2、Ft2、Fr2（因前已算出且不存在Fa2（因为是直齿圆柱齿轮，亦不必绘出当量弯矩图，轴空间受力图如下图所示：C M =（g）因 z（十一 轴承校核计算因每一轴上的两个轴承受力相同,故每个轴上只需进行一个轴承计算。按教材 P267 例题进行,但径向当量动负载荷按下式计算:P r F r（十二键选择与强度计算按 IIP56 例 4-1 进行共三个健, （主动轴一个,从动轴两个主、从动轴与联轴器相连的键只选择不计算, 从动轴上与齿轮相连的键需进行强度计算, 应将键排上序号、 按下列步 骤进行 .（A 1键选择（B 2 键选择与计算（C 3键选择（十三修改草图,补全各视图1、
9、齿轮结构设计 （参阅教材 P182 第十四节2、 箱体设计 （参阅实训指导 P111-P1473、轴承盖设计、垫片选择 （参阅实训指导 P119 （二4、附件的结构设计 （参阅实训指导 P126（25、密封方式与密封圈的选择（参阅教材 第二章 第四节6、连接螺栓及螺钉的设计（教材第十一章以上结果直接表示在装配图中,不必单独画出。对于各构件材料、规格、数量及 标准号应记录下来 ,以便列明细表。7、配合选择（十四绘制正式装配图（参阅实训指导 P111（十五绘制零件图要求绘制从动轴即从动齿轮零件图，轴参阅实训指导P149图51;齿轮参阅P150 图 52。（十六编写设计说明书内容:（1 目录（最后编写（2设计题目（3 设计内容:从设计步骤（一、 （十二 、加上（十三 、绘装配图。Ri+ 冃设计内容&注（十七 准备答辩:答辩参考内容见实训指导 P156-157（十八 成绩评定办法:综合说明书、 图纸及答辩情况而定。其中说明书占 40分、 装配图占 30分, 两 张 零件图各占 10 分 , 答辩占 10 分。要求:每人交上说明书一份,装配图一张,零件图二张机电工程系2007.12. 2
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