小学二年级下学期家长会发言稿

《小学二年级下学期家长会发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级下学期家长会发言稿（26页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小学二年级下学期家长会发言稿小学二年级下学期家长会发言稿在现实社会中，发言稿运用的状况越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是我收集整理的小学二年级下学期家长会发言稿，希望对大家有所帮助。小学二年级下学期家长会发言稿1各位家长：您好！五一的假期刚刚过去，大家刚从繁重的期中考试中解放出来，信任大家肯定度过了非常有意义的假期，充共享受到了假期带来的欢乐。首先,对各位家长的到来表示忠心的感谢！转瞬间，我们和孩子共同走过了一年半的时间，孩子们似乎一下子就长大了。他们的欢乐我们一同共享，他们的苦恼我们一同担当。再有两个月的校内学习生活，他们就将步入

2、三年级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地兴奋。这次家长会主要从一下几方面和各位家长沟通、汇报。一、反馈上学期几次整理与检测的状况：1、基础学问驾驭得较扎实，字词驾驭得较好；2、句子补充完整或照样子写句子等题型，部分孩子会写不完整、不通顺或会有标点符号问题；3、拉开差距的地方主要体现在阅读和写话。二、透过状况看问题1、上课质量。上课学习是否有动力，留意力是否集中。2、作业质量。作业类型：熟读、背诵、抄写、听写、阅读、写话。3、我们的关注度。孩子的进步或退步，做好成果记录。三、正确看待学生的分数1、学生的考试成果只是学习状况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的竞赛，今日的成果只是赛跑途

3、中的一个镜头，并不是最终的结果。3、正视差距，总结阅历教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最终的赢家。四、如何培育孩子的留意力1、要求孩子在规定的时间内完成作业；2、要求孩子在肯定的时间内做好一件事；3、对孩子讲话不要总是“小学二年级下学期家长会发言稿2敬重的各位老师，家长挚友们：大家好!我是咱们班崔露丹的妈妈，首先感谢老师赐予我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。说的孩子的教化，每个做父母的都有满肚子的话。虽然家庭状况不同，教化方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子欢乐健康地成长。对我来说，我并没有目标地要把孩子培育的怎样精彩，但在她成长的过程中，必要的关

4、爱教化并没有省略，我付出我应当付出的，将来就不会有缺憾。我也知道，自己有许多地方做的还不足，可我情愿和孩子共同努力；共同学习；共同成长。下面我就和大家共享一下我和孩子在学习方面和生活方面的一些感悟。先说一下学习方面的几点：1.养成良好的学习习惯。我认为在小学低年级阶段，养成良好的学习习惯比多考几分重要。其实做到良好的学习习惯并不难，关键是能坚持下去。我们的孩子现在年龄还比较小，他们也很难管住自己，往往做什么事，不能坚持，也养不成习惯，这就须要我们大人帮助。我在培育孩子的学习习惯上有很坚决的看法，一旦发觉有不良的习惯，就立即实行措施杜绝，可以说是毫不客气的，尽快地扼杀在萌芽状态。这样说显得我是多

5、么苛刻的妈妈，可当孩子感受到好的习惯给自己带来荣誉和欢乐时，她没有埋怨，而是感谢。2.给孩子营造一个适合学习的家庭环境。在孩子写作业的时候，我们没开过电视，也没大声说过话，尽量给她一个宁静的环境。也从不主动去她的房间，信任她；不监视她；给她一个自由的想象力空间。3.重视家庭作业的质量和效率。我觉得这一点是提高成果的主要砝码，与其在考试前左交代右交代，不如平常多关注作业的质量，考试的啰嗦只能给孩子带来惊慌压力。我总是要求她把家庭作业当做考试，要有时间限制，精力集中地完成。4.仔细给孩子的作业批改签字。我曾经有过一次这样的错误，给孩子批改生字的时候，没有仔细细致，导致她在考试中接着那样错误，终归是

6、孩子，她很信任大人，你改对了，她就认为那样写是对的。所以，从那以后，我就不敢再马虎了，每天仔细检查孩子的每一项作业，发觉错误的，除了让她自己改正外，我再给她记在特地的错题本上，这样，在考试前，就能很轻松地复习了。5.多关注孩子上课听讲的习惯。我认为好的学习方法就是仔细听讲。我常对孩子说，肯定要仔细听老师讲课，老师的每字每句都是很重要的，你假如不仔细听讲，回到家我又不会讲，这样你就恒久学不会了。孩子在这点上很听话，我也认为她百分之九十以上的成果都是来自课堂的学习。6.让孩子养成爱阅读的好习惯。前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读再阅读。”我在孩子很小的

7、时候就给她购买书籍，渐渐地习惯，就慢慢地爱上了阅读，家里随处都有她看的书，品种也比较繁多，在书中她不仅找到了乐趣，也对她的写作实力和理解实力起到了肯定的作用。再说一下生活方面的几点：1.首先要学会做人。“成人第一；成才其二”我始终坚持这样的教化理念，一个人有好的性格；好的生活习惯；懂得酷爱生活感恩生活；有重大的责任心，就能华蜜欢乐地生活一生。在平常的生活中，我总是对孩子说，要有爱心；责任心；感恩心；不能贪图不属于自己的东西；要讲诚恳的话，这样你才能被人敬重；被人观赏，才会有真正的欢乐。2.培育孩子的自信念。“多激励；少指责”是建立自信念的基础。不断地强化：“我能行；我能做好；我能做的比别人好”

8、这种意识。当孩子有错的时候，要学会委婉地指责，肯定不要拿她和别人相比，更不要当着众人的面说孩子的短处。只有维护了孩子的自尊，才能有自信。对于有女儿的家庭来说，爸爸的赞许和爱会使孩子的自信念增加，在这点上，我家孩子爸爸做的很好，他对女儿说的最多的一句话就是：“孩子，你真棒，爸爸爱你”。3.给孩子营造一个适合她成长的环境。我经常对孩子说：“虽然爸爸妈妈给不了你最优越的生活，但我们肯定会给你创建一个适合你的生活”。依据多方面的考虑，我们为孩子打造的是一个自由；和谐；严母慈父的生活环境模式。孩子性格比较活泼，也很有自己的主见，多给她一些自由，她就会感到生活是主动向上的，比如：她自己想学小提琴和绘画，我

9、就给她报名学习，因是她自己喜爱的，所以也学的有模有样。和谐的家庭生活环境是孩子乐观的源泉，在孩子面前我们从不谈论家庭的是非，也不谈论金钱，尽量让孩子多一些童真。至于“严母慈父”，是因为我家孩子是我全职带，孩子爸爸工作比较忙，有空时也只是陪孩子玩玩，关注不到许多细微环节，所以我必需树立起威信，让她能有怕的一方。4.做孩子的知心挚友。我认为树立威信和做孩子的知心挚友，是不冲突的两方面，树立威信并不是每天都板着脸，一副高高在上的表情，而是在肯定的事情上孩子能敬重听从我们。每天，当孩子给我絮絮叨叨地讲学校里的事情时，我很仔细地听，并探讨；每晚，睡前是我们母女真正闲聊的时间，快乐的一起笑，苦恼的一起解决

10、。正因为这样的沟通，所以，我对孩子的一些微妙的心情都能刚好视察到。孩子时常惊异地说：“妈妈，你怎么猜的这样准”我说：“因为我是你肚子里的蛔虫”。5.激励孩子说出自己的想法。我经常对孩子说：“英勇地说出自己的想法就是一种争取，当你内心有什么须要的时候，争取或许不肯定得到，但放弃就意味着恒久失去，所以，要大胆地说出自己的想法，即使有千分之一的机会，还总是大于0的”。在生活中，我也常以事实的事情来引导她。6.以身作则，敬重老师。在平常的生活中，当谈论到学校和老师的时候，我就会对孩子说：“看，老师多辛苦，上课的时候，你们坐着，老师却站着，在家里我看你一个都觉得累，而老师要看六十几个，得多累呀”。这样通

11、俗的话，孩子就能理解老师的辛苦和不易，还能说出：“有什么理由不好好听课”，这样令人劝慰的话。还有在作业签字上，我都会留下一句：“感谢老师，或是老师辛苦了”，这是一种钦佩、敬重和感恩。孩子看在眼里，留到了心里。7.远离电脑，尽多地带孩子出去玩。熟识我家孩子的家长都知道，我家孩子不会玩电脑，每到周末，写完作业，上完特长班，我就带她出去玩，到户外走走。这不仅能熬炼身体，还能杜绝在家玩电脑看电视的机会。8.尽自己的努力，做一个细心的妈妈。时间不会倒流；缺憾不能弥补，孩子的成长来不及细细品尝就已走远，为了能清楚地记住那些成长的瞬间，我始终坚持给孩子记录成长日记，最初是在手写本上，之后来到了宝宝树的育儿博

12、客记录，在博客上我与一些同龄的妈妈们沟通探讨，共同学习，和孩子一起成长。每当聊起孩子，就感觉自己是一个很啰嗦的人，女人有了孩子，变更真是许多。可看着孩子健康欢乐地成长，自己一切的付出都变成了华蜜的感觉。我也知道，我一个人的力气是不够的，孩子每一个成长的脚步，都离不开老师辛苦的教化；离不开同学之间的相互激励；也离不开孩子自己的勤奋努力。我有理由信任，只要我们共同协作；引导正确，孩子们都会成为我们的傲慢!最终，祝大家身体健康；万事如意。感谢!小学二年级下学期家长会发言稿3敬重的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与家长会，感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今日能有

13、机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。其次方面：说说期中检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是

14、孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不志向，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的实力，注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析实力推断实力还有待加强。第三方面：阅历沟通1.激发孩子的识字爱好。现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，相识商品标签上的

15、事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。2.关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯

16、用减法。3.有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。5、孩子动作慢，怎么办。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作

17、太慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。小学二年级下学期家长会发言稿4各位家长：下午好，欢迎大家的到来。先点名，点到那位孩子的名字，请家长示意一下家长会正式起先。各位家长，先谈谈孩子半期来数学学习状况。这半其来我一共测试了五次，通过这几次考试和平常孩子作业和听课状况来看，我觉得他们还存在下面一些学习弱点。一、 没有养成良好的学习习惯。有的学生听课思想难以集中。上课很长时间了却还沉醉在下课和同伴玩耍的情景中，难以全身心投入。还有的学生留意力持续时间短，简单分散，学习爱好低。另外还有一部分学生，听课完全凭爱好，对于自己喜爱的内容，简单驾

18、驭的学问点，听课的时候很仔细投入，对于一些比较枯燥的，难度大的内容，就缺少想下去的动力，不想去探究，不想去钻研，缺少吃苦的精神。只想等着老师讲解的时候才去听听看看，牵强了解一下。出现那种懒得去看，懒得去想，懒得去听，懒得去做的状态，是一种惰性心理在作祟。针对这种状况，我们作为家长，要在平常辅导孩子学习的时候多培育，多训练。首先要为孩子供应一个宁静、舒适的学习环境。再者就是让孩子在做题的时候仔细审题，把题目的要求要多读几次，尤其是一些关键的字词要划出来，琢磨透彻，弄清题意。对于题目的隐含条件要看清晰，把它们找出来。另外，要让孩子在做题的时候运用自己一切感官，借助各种学习工具，利用多种学习方式和途

19、径，比如，还原法，画线段图，用详细数字去套用，猜想的方法去找出题目的突破口，达到攻破难题的目的。家长要在此赐予孩子心理上的支持，多激励，交给孩子一些学习方法，适当的时候赐予一些物质上的激励。还有就是在孩子做作业的时候，肯定要他们做到思想完全集中，专注地投入学习中去。做习题的时候，要先易有难，严格限制时间，提高学习的效率。二、 学生综合运用实力比较弱。部分学生在一个个小单元的检测中都能取得比较好的成果，但在几个单元综合测试的时却难以取得高分。对于这个问题，我想各位家长也很困惑，我觉得这个问题，缘由有两个。首先是：一个单元的检测内容少，难度小，题型单一，内容熟识。而综合测试的时候，内容多，难度大，

20、题目敏捷多变，部分内容比较生疏了。另外是，有学生学习时候，犹如猴子掰包谷，学到后面，前面的学问就遗忘了。加上前面内容原来就一知半解，没有完全弄懂，处在整个吞枣的状态，现在许多学问点同时出现，很难理清思路，解题的时候就手足无措了。针对这些状况，我建议家长，利用一些时间，让孩子复习前面的内容，比如：把书上一些概念、例题，习题去看看，读读，想想，做做。让孩子在其中加深理解、记忆，巩固。三、 基础不太牢。有的学生辨别不清晰乘法、除法的含义，遇得这类应用题的时候，不知道选择什么样的方法来解题。还有的孩子，对于谁比谁多，谁比谁少也弄不清晰有部分学生计算实力比较差。主要体现在，计算精确率低，这个主要是口诀没

21、有熟识，计算方法没有驾驭娴熟。另外就正确率低，也是计算方法没有选择正确要的计算方法，还有的是马虎。针对上述状况，家长可以平常有针对性的让孩子少而精的家长练习和在方法上的指导。本册数学还有两个单元的内容：两位数乘一位数的计算，倍数应用题和统计，同样也是本册的重点、难点。希望家长今后多多协作，为全面提高孩子的学习数学的实力和学习爱好而努力。其次个方面我要谈谈的是班级管理上的一些事项。小学二年级下学期家长会发言稿5各位家长，忠心地感谢您到班级与接着我们科任老师沟通孩子的学习状况。首先，对各位家长对我工作的支持表示感谢。开学后在家委会的组织下，收取了班费，购买了学习资料，支配双周执勤，社团活动，组织了

22、上周五的春游活动，在此表示深深的感谢。一、学生在校状况介绍我把孩子们这半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。上学期，我们评比班级之星，采纳小奖状的形式，这学期，在李书馨妈妈的帮助下，制作了班级光荣榜。这样每周之星一目了然，能更好地了解孩子们这一学期的表现，为学期末的评优评先供应依据。学习成果始终优秀的学生：对于这些孩子，家长平常要留意的是对他们的爱好培育，应注意他们除书本以外的学问的积累，为他们今后整体素养的提高，成果的进一步稳定打下坚实的基础。学习进步明显的孩子：我们家长要在此基础上对孩子多多激励，使其不断努力，争取更大的进步。朗读进步的同学：李晨旭、鲁宪卿、赵义鹏、王文琦、管

23、大川课堂上指名读课文的时候，能明显的感觉到这些孩子在课文的正确、流利上有了很大进步，希望这些同学的家长们还要充分利用QQ群，让孩子上传语音，激励孩子多读书，大声读课文。只要坚持下去，孩子们的信念就会越来越足。开学后，着重抓了孩子的书写，书写仔细工整，作业常常得A+的孩子：咱们班级的写好字展板上贴出了他们的作品，这是他们通过自己平常仔细的作业自己争取来的机会，家长们可以欣赏一下。书写进步明显的孩子：这些孩子在字体的结构，笔画的写法、书写的看法上等较上学期有了很大进步。家长要多激励孩子。上课发言主动的孩子：当然，也有部分同学有了明显的退步，有部分同学仍在原地踏步，希望这部分孩子的家长引起留意，与孩

24、子共同找寻缘由，帮助孩子成长。二、语文学习方面留意事项语文实力无外乎听、说、读、写，本着这一点，多读、多写、多听、多练、多记、多问，抓一个勤，围绕一个思字，多积累，养成良好的习惯，就能提高学生的实力。那么我们二年级的学生在平常的语文学习中，要养成什么样的好习惯才能有这样的实力呢？我向家长挚友们提出这几点：1、做好仔细预习作业。我们预习有四个步骤，一圈二标三读四问。读是读熟课文，假如您的孩子这一关没做好，那么在课堂上，老师分析课文的时候让他找答案，他从何处找呢？所以，读熟课文对于低年级的孩子来说是特别重要的。您应当激励孩子放声去朗读课文，假如遇到不相识的字，应当放手让孩子去查字典，让他自己解决，

25、这样也可以熬炼孩子查字典的实力。要知道，我们现在正在教孩子如何查字典，现在班上孩子们查字典的速度很是参差不齐，有的很快，有的简直是慢得可怜。熟能生巧，只有让孩子自己平常多去翻、查，他才会提高速度，这是家长包办代替不来的。另外，可以激励孩子在自己读课文当中找到不理解的地方，学贵有疑，只有发觉不懂的地方，才会使他在课堂上留意听。长期这样做，那么你的孩子在做预习作业时确定会受益匪浅的。2、仔细书写，完成好当天的作业，做好复习巩固工作。低年级孩子识字是重点，那么，他们仔细写英雄字也是特别重要的，所以要督促您的孩子认仔细真写好作业。当天事情当天了，有不会的地方千万不要摆到明天，所以做好复习巩固是很重要的

26、。比如：我们现在识字是重点，那么就应当常常性的给孩子听写，让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字，不光是后面的生字表（二），生字表（一）中要求会认的字，也要检查一下孩子是否会读了。这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。平常检查作业，发觉大多数孩子作业按时完成，感谢家长的协作。3、多读书看报，培育孩子的阅读实力，多积累学问。学习语文，假如只读我们语文书上的这些课文是远远不够的，是学不好语文的。要督促孩子多看课外书，最好能做到亲子共读，与孩子边阅读，边沟通。这样，孩子起步阶段阅读的爱好会更浓。您的孩子学问面宽了，课外学问丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好习惯。孩子的识字实力、阅读实力、写作实力

27、等等，这些都可以在阅读中潜移默化地得到训练，每学期多读几本书，能让孩子感受到文字的魅力，他们就会更加喜爱语文。举荐书目上次在群里给大家举荐过。4、背诵美丽的诗文。我们学校对于每一个年级都有规定的考级内容，我们学习的课文也有要求背诵的，对于这些，我们都应当要求孩子去背诵。对于美丽的诗文就应当激励孩子背诵，这对于他写作也是有帮助的。我们现在就让孩子们背的是成语接龙，要求一天一页，我发觉部分孩子都能刚好的完成布置的背诵，但是仍有孩子不仔细背，目前为止只会背一两条龙，时间一长就与其他孩子拉了很大的距离。我希望咱们家长在背诵上对孩子多加留意一些。5、勤动笔写周记或博客。对于孩子身边发生的好玩的事，家长可

28、以有意识地提示孩子用自己的笔记录下来，如写写周记或博客。让孩子坚持写，记录成长中的喜怒哀乐，不肯定非得开展社团活动才写。这不仅仅是练作文，而且是记录童年的美妙时间。经过近一年的熬炼，我们班有的孩子的日记就写的不错，能够写出自己的真实感受，而且语言充溢了童趣。但是有的孩子就比较差了，已经二年级的孩子了，到现在还是只会写几句话。我希望对于这样的孩子，咱们家长可以适当的帮助一下孩子，先让他熬炼说，然后让孩子把说出来的话试着写下来。时间一长，孩子就能自觉的把一些感受记录下来了。建议家长给孩子们建一个成长册，将孩子们的成长生活记录下来。上学期李书馨、张陈曦整理了自己的成长故事，我觉得对孩子来说也是一段美

29、妙的回忆。总之，我们有一个共同的心愿，就是努力去提高您孩子的语文实力，希望在我们双方的协作下，您的孩子能爱语文，能学好语文。三、给家长的建议（一）重视学习习惯的培育孩子上二年级了，有很多事情得渐渐学会自己处理，比如整理书包，打算其次天上课用的学具，孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得奢侈各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己，培育起孩子细心仔细打算全学习用品的习惯。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，所以错误也多，平常我在班里发觉孩子上课写作业总喜爱趴着，这个习惯很不

30、好。还有些孩子写了没几个字就不用心了。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。大家要留意提示孩子仔细完成作业，特殊在开学的最初两个月，我们要常常看看孩子的作业，以逐步培育孩子良好的作业习惯。我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。另外，不要让孩子在比较暗的地方看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。家里孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的留意力；抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学

31、习的状况下去清理抽屉；书桌前方不应张贴其他吸引孩子留意力的东西。不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。（二）要主动培育孩子的自理实力我发觉班里有一些孩子抽屉常常不用提示都整理得很整齐，然而有的却时常须要提示后，才能费劲地整理好。这可能与有的家长以前的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，做好个人卫生。在家里要让学生做些力所能及的事，让他明白自己能做的事情自己做，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高

32、了。（三）发觉问题刚好与老师联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教化，不要等问题严峻了再来找老师。还有一

33、点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。赏识激励才会帮助孩子树立自信，激发上进心。平常除了正常的学习用品以外，不要乱给孩子买东西或给零花钱。给孩子制定一个奋斗目标，达到了再给买。比如说，学生的成果语文考了50分，给他个目标，期末考60分，就给买一个新书包或者美丽的铅笔盒等等四、最终我想给每位家长再提几个小要求：1、每天要求孩子戴好红领巾，小黄帽，而且要求孩子必需穿校服。刚好完成平安

34、平台的作业。2、让孩子养成每天检查书包里的学习用品是否带齐全了。上次传统课有部分学生未带书，还有尽量让孩子晚上削好铅笔，尽量不要给孩子买太花哨的学习用品，尤其是前一阵班里风靡小橡皮，使得有些孩子上课光玩这些东西了，连课都不好好听。3、不要给孩子零花钱。4、有事情要先请假，尽量避开孩子缺课。5、常常检查孩子记作业状况。我希望你们能常常的静静地问问其他的孩子作业是什么，来抽查孩子记作业的状况，让孩子有个正确的看法。6、关于听写，听写的目的是查缺补漏，希望家长们听写时全面，听写后批阅。7、协作老师加强平安教化。不要到居民区扰民。培育孩子节约水电的意识。主动参加学校下周五的亲子运动会活动。8、希望家长能够按时接送孩子。最终，特别感谢家长挚友们对我工作的支持。以上就是给大家的一些建议，希望可以帮到那些对待孩子学习有困扰的家长。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长挚友们能常常与我们沟通。今日的家长会就到此结束，再次感谢各位家长的光临，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页