080902高一语文什么是语文

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6、说铿锵有力中国话，写方方语文就是说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂堂正正中国人。堂堂正正中国人。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校花时间去阅读花时间去阅读 语文课程标准关于课外读物的建议语文课程标准关于课外读物的建议文化经典著作，如文化经典著作，如论语论语孟子孟子庄子庄子等等；小说，如罗贯中小说，如罗贯中三国演义三国演义、曹雪芹、曹雪芹红楼红楼梦梦、鲁迅、鲁迅呐喊呐喊、茅盾、茅盾子夜子夜、巴金、巴金家家、沈从文、沈从文边城边城、塞万提斯、塞万提斯堂堂吉诃吉诃德德、雨果、雨果巴黎圣母院巴黎圣母院、巴尔扎克、巴尔扎克欧也

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8、文常语文常谈谈、朱光潜、朱光潜谈美书简谈美书简、爱克曼、爱克曼歌歌德谈话录德谈话录等；等；湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校陈其志老师和田老师推荐的书 生命的追问生命的追问（张海迪）（张海迪）我的人生哲学我的人生哲学（王蒙）（王蒙）无桨行舟无桨行舟（瑞典（瑞典 尤拉尤拉卡林）卡林）寂寞圣哲寂寞圣哲I（鲍鹏山）（鲍鹏山）钝感力钝感力（日本，渡边淳一）（日本，渡边淳一）正说鲁迅正说鲁迅（孔庆东）（孔庆东）论语别裁论语别裁（南怀瑾）（南怀瑾）妞妞妞妞一个父亲一个父亲的札记的札记 听傅国荣讲国学听傅国荣讲国学 老子说人生老子说人生 庄子讲故事庄子讲故事湖南省长沙市一中卫星远程学校

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11、一行写课题，下一行开始写内容，等。第一行写课题，下一行开始写内容，要抄题目。还要准备一个双格本做听写本。要抄题目。还要准备一个双格本做听写本。作文本分大作文和小作文。小作文写作文作文本分大作文和小作文。小作文写作文片段。除学校发下的本子外，另外准备的片段。除学校发下的本子外，另外准备的本子：笔记本、摘抄剪贴本、周记本。本子：笔记本、摘抄剪贴本、周记本。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校要准备的工具书：要准备的工具书：古代汉语常用字字典古代汉语常用字字典、现代汉语词典现代汉语词典、成语词典成语词典。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校语文活动黑板语文和课

12、前演讲 方法一：每天由一名学生推荐一句名言警句方法一：每天由一名学生推荐一句名言警句或一首短诗，用正楷字工整地抄在或一首短诗，用正楷字工整地抄在“每日每日赠言赠言”栏内（黑板右侧），署上推荐人姓栏内（黑板右侧），署上推荐人姓名。推荐人要围绕赠言内容撰写一篇名。推荐人要围绕赠言内容撰写一篇400字字以上的演讲稿，提前给语文课代表审阅，以上的演讲稿，提前给语文课代表审阅，然后在课前登台讲演，由下一学号的同学然后在课前登台讲演，由下一学号的同学点评。点评。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 方法二：按主题推荐佳作，读完以后，对方法二：按主题推荐佳作，读完以后，对文章主题、思路、

13、写法做一个简要点评。文章主题、思路、写法做一个简要点评。这篇文章打印稿要交，由课代表整理装订，这篇文章打印稿要交，由课代表整理装订，挂在后墙给同学复印。挂在后墙给同学复印。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校作文直通车 在第一篇大作文之后进行。按学号每天由在第一篇大作文之后进行。按学号每天由一名同学提供一篇自己写的作文（一名同学提供一篇自己写的作文（700字以字以上）或上）或15行以上诗歌。禁止抄袭。用行以上诗歌。禁止抄袭。用A4纸纸打印或誊写。装订后，全班同学可在文章打印或誊写。装订后，全班同学可在文章后工整地写下点评。最好用近期作文、周后工整地写下点评。最好用近期作文、

14、周记。记。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校商鞅徙木立信论 作者：毛泽东 吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国吾读史至商鞅徙木立信一事，而叹吾国国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，国民之愚也，而叹执政者之煞费苦心也，而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。谓予不信，请罄其说。之惨也。谓予不信，请罄其说。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 法令者，代谋幸福之具也。法令而善，法令者，代谋幸福之具也。法令而善，其幸福吾民也必多，吾民方恐其不布此法其幸福吾民也必多，吾民方恐其不布此法令，或布而恐其不生效力，必竭全力以保令

15、，或布而恐其不生效力，必竭全力以保障之，维持之，务使达到完善之目的而止。障之，维持之，务使达到完善之目的而止。政府国民互相倚系，安有不信之理？法令政府国民互相倚系，安有不信之理？法令而不善，则不惟无幸福之可言，且有危害而不善，则不惟无幸福之可言，且有危害之足惧，吾民又必竭全力以阻止此法令。之足惧，吾民又必竭全力以阻止此法令。虽欲吾信，又安有信之之理？乃若商鞅之虽欲吾信，又安有信之之理？乃若商鞅之与秦民，适成此比例之反对，抑又何哉？与秦民，适成此比例之反对，抑又何哉？湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 商鞅之法，良法也。今试一披吾国四千余年之商鞅之法，良法也。今试一披吾国四

16、千余年之记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？鞅当孝公之世，中原鼎沸，战事正殷，屈一指乎？鞅当孝公之世，中原鼎沸，战事正殷，举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立

17、信者，吾于是知政者之具费苦心也，吾于是知吾信者，吾于是知政者之具费苦心也，吾于是知吾国国民之愚也，吾于是知数千年来民智黑暗国几国国民之愚也，吾于是知数千年来民智黑暗国几蹈于沦亡之惨境有由来也。蹈于沦亡之惨境有由来也。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校 虽然，非常之原，黎民惧焉。民是此虽然，非常之原，黎民惧焉。民是此民矣，法是彼法矣，吾又何怪焉？吾特恐民矣，法是彼法矣，吾又何怪焉？吾特恐此徙木立信一事，若令彼东西各文明国民此徙木立信一事，若令彼东西各文明国民闻之，当必捧腹而笑，舌而讥矣。呜乎！闻之，当必捧腹而笑，舌而讥矣。呜乎！吾欲无言。吾欲无言。湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校涤庵先生眉批：传观传观 实切社会立论，目光如炬。实切社会立论，目光如炬。落墨大方，恰似报笔，而义法骎骎，精理落墨大方，恰似报笔，而义法骎骎，精理名言，故未曾有。名言，故未曾有。逆折而入，笔力挺拔。历观生作，练成一逆折而入，笔力挺拔。历观生作，练成一色，自是伟大之器，再加功候，吾不知其色，自是伟大之器，再加功候，吾不知其所至。所至。力能扛鼎，积理宏富。力能扛鼎，积理宏富。