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1、小学二年级语文教案夜宿山寺教学目标：1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词，积累词语。3、理解重点词句，理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教学重点：1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思。培养学生的分析能力。教学过程：一、小擂台以小组为单位介绍唐朝大诗人李白。（相同的内容不重复）二、揭示课题：教师板书课题夜宿山寺三、学习新课1、教师用投影出示插图，请学生观察，用自己的话说说图画的内容。在一座很高的山上，有一座寺庙，云雾萦绕在山腰，星星在寺庙周围眨着眼睛。2、教
2、师伴着音乐范读古诗，请学生进行评价。3、学生自己读古诗，对照生字表自学生字，记住它们的音、形、义。4、相互交流学习情况（1）教师出示生字卡片： 宿 寺 危 摘 辰 敢 恐 惊（2）指名让学生读生字，对读得不准确的地方及时提醒纠正。（3）结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法，教师板书。危：上面是?，第三笔是横。辰：部首是厂字头，第五笔是竖提。摘：左右结构的字，同字框里是古。敢：注意与取字的区分。动手书空。（教师进行板演，易错的地方用彩色笔标出来）（4）理解字意（结合学生提出的问题进行理解，让学生先说一说意思，相互补充，用投影罗列出来）宿：住宿。寺：庙。危：高。辰：天上的星星。恐：害怕。惊：惊动
3、。语：说话。百尺：泛指很高很高。天上人：天上的神仙。（5）结合注释和投影中的解释理解每句诗的意思（让学生自己练习说说意思，教师及时进行帮助指导）危楼高百尺：这座高高的寺庙高不可测。手可摘星辰：伸出手去就可以摘到天上的星星。不敢高声语：在这里不敢大声说话。恐惊天上人：害怕惊动了天上的仙人。让学生自己练习说说全诗的意思。（先自己说一说，遇到问题主动与同学交换意见，或者向教师请教。）（6）让学生说说全诗的意思，其他同学进行评价。（鼓励学生开展相互间的评价，及时补充，形成生生互动的氛围）。5、指导朗读（1）结合电脑欣赏当时的意境，听配乐朗读。（听后让学生谈谈自己的体会。）危楼/高百尺，手可/摘星辰。不
4、敢/高声语，恐惊/天上人。（2）与小组成员一起进行练习，相互评议，推选一名同学参加班级展示。（3）小组选派代表在全班参加竞赛，而后评议出最佳选手。（4）全体同学伴着音乐进行朗读。6、体会诗中出现的两个高字，结合诗句内容谈出自己的感受。（危楼高百尺中的高是形象的描绘了寺庙的高耸入天，伸手即可摘到星星的景象，以此说明这座寺的高度；不敢高声语描写诗人说话时声音的大小，不敢大声说话，恐怕惊动了天上的神仙，这两个字用得巧妙。）三、练习巩固1、练习按照田字格书写汉字。摘：左窄右宽, 同字框里是古 。敢：左右宽窄, 高低一样，右边是四笔写成。寺：第三笔横要长一些。惊：左窄右宽。恐：上下结构，上面的巩字要写得紧凑些。宿、危、辰三个字让学生说说应注意的问题。2、填写诗句（ ）（ ）高百尺，手可（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）高声语，（ ）（ ）天上人。3、背诵古诗（自己先练习，而后汇报。）四、总结本课学习情况五 布置作业1、在生字本上抄写难字2、找一找李白其它的诗，读一读。5
小学二年级语文教案——夜宿山寺
