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1、小学特长生培养方案我校为了开展，更为了生存，必须重视培养学生的特长，为学有余力的学生提供施展和进步才能的广阔空间，本着快出人才、出好人才的目的，在学生家庭及社会中产生一定的影响的原那么，根据学生实际和学校详细情况，特制定特长生培养方案如下：一、组织机构为了确保学生活动安康有序地开展，学校成立特长生培养指导小组。组 长：邱_ 副组长：郭_ 班_ 左_ 董_成 员：全体教职工。领导小组负责活动小组的指导及平安管理工作。分为篮球、乒乓球、羽毛球、口琴、笛子、绘画、书法、舞蹈、经典诵读、作文、微机等十一类。指导小组成员负责学生的文体活动的选培工作。二、活动目的一培养学生动手动脑才能、丰富学生课余活动，
2、发挥学生特长，调节学生的学习，生活心态。(二培养学生健体审美才能，增强知识，开展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。三得到家长和社会的认可支持，产生一定的社会影响，通过一至二学期逐步产生效益。三、活动组织 活动每个指导老师为小组进展，每组学生不超过10人。活动时间为每天下午第三节课进展。十一个小工程由老师根据自己的特长选各项可重复选，参培学生也由各活动指导老师自己选。学生和培训地点在10月13日前报教诲处备案并建立专档。四、活动要求：1、实行指导老师负责制，与家长沟通，争取家长的理解支持。，制定培训方案，填写活动情况记录，写好培训总结。2、以每个指导老师为单位学生自愿报名，力争使
3、每一位学生都参加到活动中去。3、各指导老师按时到活动场所，活动场所尽可能选择在教室或操场上。4、学生必须遵循活动的规那么和要求，听从指挥，并按时参加活动。5、活动场地及器材管理由学校统一左鼎明负责安排，实行指导老师管理负责制。6、每个月底，开次交流会，指导老师都要进展总结并有材料上报于教诲处。五、平安管理1、每次活动指导老师都要认真组织，精心安排，确保平安事故为零。2、活动前认真学习活动规那么，认真安排做好准备工作，防止意外事故发生。3、各组认真检查活动器材、场所是否符合活动要求。4、各组制定好意外事故发生应急处理预案，确保师生平安。六、考评方法为了调动全体老师的积极性，教诲处定期不定期对活动情况进展检查、评比，按学期纳入绩效考核，详细如下：1、每个指导老师加5分，如在本期末指导老师指导的本活动小组产生良好的社会反响再加5分。2、辅导的学生如获得各级各类表彰指导老师也加分。县级3分，市级6分，省级12分，国家级20分。3、指导老师必需按时到活动场所，如假设不到，每次扣0.2分；到活动场所却不指导，实行放羊式教学，每次扣0.1分。六、本活动方案须教代会通过后组织施行。第 4 页 共 4 页
小学特长生培养方案
