最新八年级语文下册柳叶儿课件苏教版课件

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1、柳柳 叶叶 儿儿宋宋 学学 孟孟整体感知整体感知v请用一句话概括课文主要内容。请用一句话概括课文主要内容。课文讲了一个课文讲了一个 的故事。的故事。发现发现“苦苦”背景介绍背景介绍v1959-1961年是我国历史上所谓的年是我国历史上所谓的“三三年自然灾害年自然灾害”时期，是全国性的粮食时期，是全国性的粮食短缺和饥荒。死亡人口多达短缺和饥荒。死亡人口多达3000万。万。多地发生旱灾、洪灾和虫灾。粮食不多地发生旱灾、洪灾和虫灾。粮食不够吃，人们只能吃野菜、吃树叶（榆够吃，人们只能吃野菜、吃树叶（榆钱叶、柳叶），吃完了树叶吃树皮，钱叶、柳叶），吃完了树叶吃树皮，甚至吃一种甚至吃一种“观音土观音土”

2、品味品味“乐乐”v结合课文的具体内容，说一结合课文的具体内容，说一说童年的说童年的“我我”，乐在何处？，乐在何处？【示例示例】有时候还会抓上一小把黑豆，喝有时候还会抓上一小把黑豆，喝几口粥，吃到一个豆儿，满心里香得不行。几口粥，吃到一个豆儿，满心里香得不行。【赏析赏析】“香得不行香得不行”表现出表现出“我我”的高的高兴劲儿，在那样的年代里，还能吃到兴劲儿，在那样的年代里，还能吃到“一一个豆儿个豆儿”，非常满足。，非常满足。探究探究“苦苦”与与“乐乐”v请同学们再读课文相关段落，请同学们再读课文相关段落，探究探究“苦苦”与与“乐乐”。v作者是带着怎样的感情来回作者是带着怎样的感情来回忆往事的呢？忆往事的呢？探究探究“苦苦”与与“乐乐”拓展延伸拓展延伸请你以谈吃树叶、野菜为话题，请你以谈吃树叶、野菜为话题，发表自己的看法。发表自己的看法。