福建省厦门市湖滨中学2018届高考数学下学期适应性考试试题文

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1、福建省厦门市湖滨中学2018届高考数学下学期适应性考试试题 文一、选择题(每小题5分,共60分)1.已知集合,若,则的值为( )A1 B-1 C D22.已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )A第一象限 B第二象限 C.第三象限 D第四象限3. 已知函数是定义在R上的周期为6的奇函数,且满足,则 ( ) A. B. C. D. 4. 是R上的奇函数,且则 A. B. C. D. 5.汉代数学家赵爽在注解周髀算经时给出的“赵爽弦图”(如下图),四个全等的直角三角形(朱实),可以围成一个大的正方形,中空部分为一个小正方形(黄实)若直角三角形中一条较长的直角边为8,直角三角形的面积为24,

2、若在上面扔一颗玻璃小球,则小球落在“黄实”区域的概率为( ) A B C D 6.将函数的图象向左平移个单位长度,则平移后新函数图象的对称轴方程为( )A. B.C.D.开始输入否结束输出是7. 学校根据某班的期中考试成绩绘制了频率分布直方图(如图所示),根据图中所给的数据可知( )A0.024 B0.036 C0.06 D0.68执行如左图所示的程序框图,若输入,则输出的结果为A. 2 B. 3 C. 4 D. 59.已知满足约束条件,若的最大值为,则的值为( )(A) (B) (C) (D) 10过抛物线的焦点作直线交抛物线于,两点,若线段中点的横坐标为3,则( )A4 B6 C8 D10

3、11已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三视图的长、宽、高分别为2,1,则此三棱锥外接球的表面积为( )A B CD12若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是 ( ) A B C D 二、填空题(每小题5分,共20分)13. 已知非零向量的夹角为,且,则 . 14已知双曲线,过其中一个焦点分别作两条渐近线的垂线段,两条垂线段的和为,则双曲线的离心率为 15. .在中,角,的对边分别为,且,则角等于 16若对任意的,都有,且,则 的值为_三、 解答题(共70分)17.(12分)已知正项等比数列的前项和为,且,.()求数列的通项公式;()若,数列的前项和为,求满足的正整数的最小值.18.(

4、12分)如图1所示,在梯形中,/,且,分别延长两腰交于点,点为线段上的一点,将沿折起到的位置,使,如图2所示(1) 求证:;(2)若,四棱锥的体积为19.(12分)已知函数,.()讨论的单调区间;()若恒成立,求的取值范围.20.(12分)某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:(1)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异?附:,.(2) 若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中 随机抽取2人,求这2

5、人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.21. (12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率 ,为分别为左、右焦点,过的直线交椭圆于两点,且的周长为. ()求椭圆的方程;()设过点的直线交椭圆于不同两点,为椭圆上一点,且满足(为坐标原点),当时,求实数的取值范围.22.(10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线:经过伸缩变换后得到曲线.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.()求出曲线、的参数方程;()若、分别是曲线、上的动点,求的最大值. 答案一、 选择题(12小题,每小题5分,共60分)A D D C C A C B C C B B二、 填

6、空题(4小题,每小题5分,共20分) 13. 14. 15. 16. 2 三、解答题(共70分)17.(12分)已知正项等比数列的前项和为,且,.()求数列的通项公式;()若,数列的前项和为,求满足的正整数的最小值.解.()由题意知,得,设等比数列的公比为,又,化简得,解得.()由()知,.,.令,得,解得,满足的正整数的最小值是5.18.(12分)18(12分)如图1所示,在梯形中,/,且,分别延长两腰交于点,点为线段上的一点,将沿折起到的位置,使,如图2所示(1)求证:;(2)若,四棱锥的体积为,求四棱锥的表面积.解:(1)证明:因为C90,即ACBC,且DEBC,DFCBA1E所以DEA

7、C,则DEDC,DEDA1,2分又因为DCDA1D,所以DE平面A1DC.3分因为A1F平面A1DC,所以DEA1F.4分又因为A1FCD,CDDED,所以A1F平面BCDE,5分又因为BE 平面BCDE,所以A1FBE6分(2)解:由已知DEBC,且DEBC,得D,E分别为AC,AB的中点,在RtABC中,则A1EEB5,A1DDC4,则梯形BCDE的面积S1(63)418,7分四棱锥A1BCDE的体积为V18A1F12,即A1F2,8分在RtA1DF中,即F是CD的中点,所以A1CA1D4, 因为DEBC,DE平面A1DC,所以BC平面A1DC,所以BCA1C,所以,在等腰A1BE中,底边

8、A1B上的高为,10分所以四棱锥A1BCDE的表面积为SS11834426422364212分19.(12分)已知函数,.()讨论的单调区间;()若恒成立,求的取值范围.解:(1),1分当时,即时,在上恒成立,所以的单调减区间是,无单调增区间。2分当时,即时,由得。由,得,所以的单调减区间是,单调增区间是4分(2)由题意,恒成立, 5分 6分 8分10分综上, 12分20.(12分)某校为了解该校多媒体教学普及情况,根据年龄按分层抽样的方式调查了该校50名教师,他们的年龄频数及使用多媒体教学情况的人数分布如下表:(1)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为以40岁为分界点对是否

9、经常使用多媒体教学有差异?附:,.(3) 若采用分层抽样的方式从年龄低于40岁且经常使用多媒体的教师中选出6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人年龄在30-39岁的概率.解:(1)根据所给数据可得如下列联表由表中数据可得:.有的把握认为以40岁为分界点对是否经常使用多媒体教学有差异.(2)由题意,抽取6人,岁有2人,分别记为;岁有4人,分别记为;则抽取的结果共有15种:,设“至少有1人年龄在岁”记为事件,则事件包含的基本事件有14种即至少有1人年龄在岁的概率.21.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率,为分别为左、右焦点,过的直线交椭圆于两点,且的周长为. ()求椭圆

10、的方程;()设过点的直线交椭圆于不同两点,为椭圆上一点,且满足(为坐标原点),当时,求实数的取值范围.解:() 又,所以椭圆方程是 4分()设N(x,y),AB的方程为由 整理得. 由,得. 则, 由点N在椭圆上,得化简得 8分 又由即将,代入得 化简,得则, 由,得 ,联立,解得或 12分22.(10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线:经过伸缩变换后得到曲线.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.()求出曲线、的参数方程;()若、分别是曲线、上的动点,求的最大值.解:()曲线:经过伸缩变换,可得曲线的方程为,其参数方程为(为参数);曲线的极坐标

11、方程为,即,曲线的直角坐标方程为,即,其参数方程为(为参数).()设,则到曲线的圆心的距离,当时,.1.已知集合,若,则的值为( )A1 B-1 C D22.已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )A第一象限 B第二象限 C.第三象限 D第四象限3. 已知函数是定义在R上的周期为6的奇函数,且满足,则A. B. C. D. 4.是R上的奇函数,且则(A) (B) (C) (D)5.汉代数学家赵爽在注解周髀算经时给出的“赵爽弦图”(如下图),四个全等的直角三角形(朱实),可以围成一个大的正方形,中空部分为一个小正方形(黄实)若直角三角形中一条较长的直角边为8,直角三角形的面积为24,若在

12、上面扔一颗玻璃小球,则小球落在“黄实”区域的概率为( )ABCD【答案】C【解析】根据题意可得,另外一条直角边长为6,所以“黄实”区域的面积为,大正方形的面积是,所以小球落在“黄实”区域的概率是6.将函数的图象向左平移个单位长度,则平移后新函数图象的对称轴方程为(A) (B) (C) (D)7. 学校根据某班的期中考试成绩绘制了频率分布直方图(如图所示),根据图中所给的数据可知( )CA0.024 B0.036 C0.06 D0.68.已知满足约束条件,若的最大值为,则的值为(A) (B) (C) (D) 开始输入否结束输出是9执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的结果为A. 2 B. 3

13、C. 4 D. 510过抛物线的焦点作直线交抛物线于,两点,若线段中点的横坐标为3,则( )A4B6C8D10【答案】C【解析】因为,所以焦点到准线的距离,设,的横坐标分别是,则,因为,所以,即,解得11已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三视图的长、宽、高分别为2,1,则此三棱锥外接球的表面积为( )ABCD【答案】B【解析】由已知条件及三视图得,此三棱锥的四个顶点位于长方体的四个顶点,即为三棱锥,且长方体的长、宽、高分别为2,1,所以此三棱锥的外接球即为长方体的外接球,半径,所以三棱锥外接球的表面积为12若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是 ( ) A B C D 【答案】B二、填空题(每小题5分,共20分)13. 已知非零向量的夹角为,且,则 . 14已知双曲线,过其中一个焦点分别作两条渐近线的垂线段,两条垂线段的和为,则双曲线的离心率为 15. .在中,角,的对边分别为,且,则角等于 16若对任意的,都有,且,则的值为_【解析】因为,所以,+得,所以,所以,所以,所以,在中,令得,因为,所以

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