2.植物标本制作解析

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1、表表 1 种子植物采集记录册种子植物采集记录册表表 2 标本签标本签菟丝子菟丝子水生植物的采集 采集这类植物时，最好成束捞起，用草纸包好，放采集这类植物时，最好成束捞起，用草纸包好，放在采集袋里，带回室内立即将其放在水盆或水桶中，在采集袋里，带回室内立即将其放在水盆或水桶中，等到植物的枝叶恢复原来状态时，用旧报纸一张，放等到植物的枝叶恢复原来状态时，用旧报纸一张，放在受水的标本下轻轻将标本提出水面后，立即放在干在受水的标本下轻轻将标本提出水面后，立即放在干燥的草纸里好好压制。燥的草纸里好好压制。最初几天，最好最初几天，最好每天换每天换3 34 4次的干纸，次的干纸，直至标本表面的水分直至标本表

2、面的水分被吸尽为止。被吸尽为止。腊叶标本制作腊叶标本制作1.1.压制压制 2.2.换纸换纸 开始时最好一天换纸开始时最好一天换纸2 23 3次，几天后再逐步减少次次，几天后再逐步减少次数，数，7 71010天就可压干；天就可压干；3.3.消毒标本压干后要进行消毒，将标本上的虫和虫卵杀死，消毒标本压干后要进行消毒，将标本上的虫和虫卵杀死，通常的方法是用通常的方法是用升汞升汞、四氯化碳四氯化碳或或二硫化碳二硫化碳进行气熏消毒灭进行气熏消毒灭虫，约熏虫，约熏3 3天即可取出，也可放在天即可取出，也可放在-40-40低温冰箱中进行低温低温冰箱中进行低温杀虫。杀虫后即可将标本取出装帧成合格的腊叶标本。杀

3、虫。杀虫后即可将标本取出装帧成合格的腊叶标本。資料來源http:/www.sinica.edu.tw/hastwww/specimen/mainpage/mainpage.ht m http:/tcemap.gcc.ntu.edu.tw/sub_4/specimenmaking.htm 植物植物砂干标本砂干标本的简易制作的简易制作 先取细而匀的河沙，用水洗净并且晒干备用。然后采集新先取细而匀的河沙，用水洗净并且晒干备用。然后采集新鲜的植物标本。制作时，先根据标本大小选择一合适的盒鲜的植物标本。制作时，先根据标本大小选择一合适的盒子，把植物立放在盒中，把事先准备好的干燥细沙小心填子，把植物立放在

4、盒中，把事先准备好的干燥细沙小心填满标本周围，填时注意使标本保持自然状态，避免叶及花满标本周围，填时注意使标本保持自然状态，避免叶及花折叠。然后把盒子放在火炉旁，保持折叠。然后把盒子放在火炉旁，保持70一一80摄氏度。这摄氏度。这样做与在常温下干燥相比，一方面时间短；另一方面，这样做与在常温下干燥相比，一方面时间短；另一方面，这样能基本保持植物自然生长的颜色，防止叶花脱落样能基本保持植物自然生长的颜色，防止叶花脱落 经过经过处理，小标本一天左右，大标本两三天就可以干燥。处理，小标本一天左右，大标本两三天就可以干燥。1 防腐性浸渍标本的制作防腐性浸渍标本的制作 防腐性浸渍标本是植物体经化学药品浸

5、泡后，仍保持原防腐性浸渍标本是植物体经化学药品浸泡后，仍保持原来形状的一种标本。这种标本组织松软而不腐烂，便于来形状的一种标本。这种标本组织松软而不腐烂，便于解剖，是植物学教学中常用的实验材料，也是植物工作解剖，是植物学教学中常用的实验材料，也是植物工作者重要的研究资料。者重要的研究资料。蜡叶标本虽然具有简单易制，便于保存的优点，但是植蜡叶标本虽然具有简单易制，便于保存的优点，但是植物花、果等各器官却被压扁粘在一起，不易解剖。而对物花、果等各器官却被压扁粘在一起，不易解剖。而对植物各器官的解剖，观察其内部构造，是识别和研究植植物各器官的解剖，观察其内部构造，是识别和研究植物的重要手段。防腐性浸

6、渍标本就可在这方面弥补蜡叶物的重要手段。防腐性浸渍标本就可在这方面弥补蜡叶标本的不足。标本的不足。防腐性浸渍标本制作简单，常用的方法有：防腐性浸渍标本制作简单，常用的方法有：用用510%510%福尔马林溶液直接浸渍；福尔马林溶液直接浸渍；用用6070%6070%酒精直接浸渍；酒精直接浸渍；70%70%酒精酒精90ml+90ml+醋酸醋酸5ml+5ml+福尔马林福尔马林5ml5ml。注：若标本在注：若标本在1 1、2 2方法中，出现膨胀或收缩现象，方法中，出现膨胀或收缩现象，则有则有3 3方法。方法。植物体绿色的保存原理植物体绿色的保存原理 植物体绿色的保存，是利用醋酸作用把叶绿素分子植物体绿色

7、的保存，是利用醋酸作用把叶绿素分子中的镁分离出来，使它成为没有镁的叶绿素中的镁分离出来，使它成为没有镁的叶绿素-植物植物黑素，然后使用另一种金属（醋酸铜中的铜）进入黑素，然后使用另一种金属（醋酸铜中的铜）进入植物黑素中，使叶绿素分子中心核的结构恢复有机植物黑素中，使叶绿素分子中心核的结构恢复有机金属络合状态。这种由铜原子作核心的叶绿素，是金属络合状态。这种由铜原子作核心的叶绿素，是不溶解在福尔马林中也不溶解于不溶解在福尔马林中也不溶解于70%70%酒精中的，同酒精中的，同时这种络合物很稳定，不容易被分解破坏。时这种络合物很稳定，不容易被分解破坏。2 原色浸渍标本的制作原色浸渍标本的制作 2.1

8、 绿色标本浸渍方法绿色标本浸渍方法 绿色浸渍标本制作，通常先用固定液固定颜色，然后用清水漂洗，置保存绿色浸渍标本制作，通常先用固定液固定颜色，然后用清水漂洗，置保存液中保存。液中保存。固定绿色标本的常用方法固定绿色标本的常用方法 将醋酸铜结晶将醋酸铜结晶6g6g加入加入100ml100ml冰醋酸溶液中，直到饱和为止，制成原液，使冰醋酸溶液中，直到饱和为止，制成原液，使用时加水用时加水1414倍，稀释成浸渍液。处理标本时，将标本浸入浸渍液中，置大烧倍，稀释成浸渍液。处理标本时，将标本浸入浸渍液中，置大烧杯内加热，并用竹钳翻动，使标本均匀地接触药液。大约加热到杯内加热，并用竹钳翻动，使标本均匀地接

9、触药液。大约加热到70807080，标，标本的绿色逐渐退成黄褐色，在继续微火加热，至标本颜色又逐渐转绿接近原本的绿色逐渐退成黄褐色，在继续微火加热，至标本颜色又逐渐转绿接近原色时，立即取出，用清水漂洗，置保存液中保存。色时，立即取出，用清水漂洗，置保存液中保存。保存液保存液 亚硫酸亚硫酸0.150.30ml0.150.30ml、水、水100ml100ml；福尔马林；福尔马林45ml45ml、水、水100ml100ml。2.2 黄色和浅绿色标本浸渍方法黄色和浅绿色标本浸渍方法 常用的浸渍方法常用的浸渍方法 用用0.150.50%的亚硫酸直接保存；用的亚硫酸直接保存；用5%硫酸铜固定硫酸铜固定25

10、天，经清水漂洗，再用亚硫酸天，经清水漂洗，再用亚硫酸2ml、酒精、酒精12ml、甘、甘油少量，加水油少量，加水100ml直接保存。直接保存。2.3 红色标本浸渍方法红色标本浸渍方法 常用的浸渍方法常用的浸渍方法 用福尔马林用福尔马林5ml、亚硫酸、亚硫酸2ml、硼酸、硼酸2g，加水，加水1000ml直接保存；用氯化锌直接保存；用氯化锌10g、亚硫酸、亚硫酸1ml、硼酸、硼酸1g、甘油、甘油20ml，加水，加水1000ml直接保存；直接保存；12%亚硫酸。亚硫酸。2.4 白色标本浸渍方法白色标本浸渍方法 常用的浸渍方法常用的浸渍方法 于于510%硫酸铜固定绿色部分后，用硫酸铜固定绿色部分后，用2

11、5%亚硫酸漂亚硫酸漂白半天到一天，再用白半天到一天，再用0.10.5%亚硫酸保存；置于亚硫酸保存；置于13%亚亚硫酸中直接保存。硫酸中直接保存。2.5 蓝色、紫色标本浸渍方法蓝色、紫色标本浸渍方法 蓝色标本浸渍法蓝色标本浸渍法 先用氯化亚锡先用氯化亚锡10g10g，福尔马林，福尔马林5ml5ml，蓝墨水少量，加水，蓝墨水少量，加水100ml100ml媒染媒染24h24h，取出用吸水纸吸干，经饱和硫酸铜固定绿色后，再用，取出用吸水纸吸干，经饱和硫酸铜固定绿色后，再用福尔马林福尔马林20ml20ml、亚硫酸、亚硫酸2ml2ml，加水，加水1000ml1000ml，配成浸渍液保存。，配成浸渍液保存。

12、紫色标本浸渍法紫色标本浸渍法 用福尔马林用福尔马林2030ml2030ml、亚硫酸、亚硫酸510ml510ml，加水，加水1000ml1000ml，或用福，或用福尔马林尔马林1020ml1020ml、酒精少量、亚硫酸、酒精少量、亚硫酸5ml5ml、硼酸、硼酸2g2g，加水，加水1000ml1000ml，配成浸渍液直接保存；先用福尔马林配成浸渍液直接保存；先用福尔马林2030ml2030ml、硼酸少量、亚硫、硼酸少量、亚硫酸酸10ml10ml，加水，加水1000ml1000ml固定固定710710天，然后保存于天，然后保存于10%10%的福尔马林液的福尔马林液中。中。3 浸渍标本的保存浸渍标本的

13、保存 3.1 封口封口 标本经过整形后，置保存液中保存，应将瓶口密标本经过整形后，置保存液中保存，应将瓶口密封，目的是防止保存液挥发，以及标本发霉变质。封，目的是防止保存液挥发，以及标本发霉变质。透明胶带纸法透明胶带纸法 石蜡法石蜡法 松脂、蜂蜡、石蜡混合法（松脂、蜂蜡、石蜡混合法（1:4:11:4:1）3.2 更换保存液更换保存液 制好的原色浸渍标本，由于植物体内可能还有一些色制好的原色浸渍标本，由于植物体内可能还有一些色素交替地陆续析出，以及标本上还有些杂质分离出来，使素交替地陆续析出，以及标本上还有些杂质分离出来，使保存液变色、变浊。因此，在标本制好后的两周左右，瓶保存液变色、变浊。因此

14、，在标本制好后的两周左右，瓶口可暂时不密封，如出现上述情况，应及时更换保存液，口可暂时不密封，如出现上述情况，应及时更换保存液，以后每年更换一次。更换时，用细胶管虹吸出保存液，再以后每年更换一次。更换时，用细胶管虹吸出保存液，再沿瓶壁徐徐注入新鲜保存液。保存液若变质尚不严重，使沿瓶壁徐徐注入新鲜保存液。保存液若变质尚不严重，使可不必更换，以免损伤标本。可不必更换，以免损伤标本。浸渍标本制作好后，应尽量避免振动。浸渍标本制作好后，应尽量避免振动。3.3 保存液发霉的处理保存液发霉的处理 保存液发霉，有时对标本颜色影响不大，只要用石炭保存液发霉，有时对标本颜色影响不大，只要用石炭酸处理，就可继续保

15、存。方法是：将发霉标本轻轻取出，酸处理，就可继续保存。方法是：将发霉标本轻轻取出，置于置于1%1%石炭酸溶液中浸洗石炭酸溶液中浸洗2424天，可用毛笔轻轻洗下菌丝天，可用毛笔轻轻洗下菌丝体。与此同时，将标本瓶用肥皂洗净，再用福尔马林浸泡体。与此同时，将标本瓶用肥皂洗净，再用福尔马林浸泡消毒，最后按原配方重新配制保存液保存。消毒，最后按原配方重新配制保存液保存。压花作品的制作压花作品的制作 压花艺术（压花艺术（Pressed Flower Art）就是利用物理）就是利用物理和化学方法，将植物材料包括根、茎、叶、花、和化学方法，将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮等经脱水、保色、压制和干燥处理而

16、成果、树皮等经脱水、保色、压制和干燥处理而成平面花材，经过巧妙构思，制作成一幅幅精美的平面花材，经过巧妙构思，制作成一幅幅精美的装饰画、卡片和生活日用品等植物制品的一门艺装饰画、卡片和生活日用品等植物制品的一门艺术。术。压花来源于压花来源于“植物标本植物标本”。压花艺术的特点压花艺术的特点（一）源于大自然，返璞归真（一）源于大自然，返璞归真（二）富有艺术魅力（二）富有艺术魅力（三）高雅又容易融入大众（三）高雅又容易融入大众 压花艺术的意义压花艺术的意义（一）素质教育的好教材（一）素质教育的好教材（二）美化居室，装饰环境（二）美化居室，装饰环境（三）生活才艺（三）生活才艺（四）减压的好方式（四）

17、减压的好方式（五）朝阳产业（五）朝阳产业（六）弘扬我国传统文化（六）弘扬我国传统文化 叶脉书签叶脉书签 叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成

18、漂亮的叶脉书签了。脉书签了。（二）调配氢氧化钠溶液：（二）调配氢氧化钠溶液：先规定各组叶片数量，依比例（先规定各组叶片数量，依比例（1：20）调配氢氧化钠与水的份量。调配氢氧化钠与水的份量。（三）煮叶：（三）煮叶：将叶子分开放入大烧杯中，倒入调配好之氢将叶子分开放入大烧杯中，倒入调配好之氢氧化钠溶液，加热煮沸至半小时到氧化钠溶液，加热煮沸至半小时到40分钟，至叶分钟，至叶子全部变成褐色且叶肉有点脱落。（一般而言，子全部变成褐色且叶肉有点脱落。（一般而言，菩提叶效果最佳，桂花叶次之、马拉巴栗叶较不菩提叶效果最佳，桂花叶次之、马拉巴栗叶较不易）易）（四）去叶肉：（四）去叶肉：1.将煮好叶片先夹出用

19、水浸过，再平铺在网子之上，将煮好叶片先夹出用水浸过，再平铺在网子之上，置于水柱下增加冲力，以洗去叶肉的部份。置于水柱下增加冲力，以洗去叶肉的部份。2.将煮好叶片先夹出用水浸过，放在报纸上，用牙将煮好叶片先夹出用水浸过，放在报纸上，用牙刷轻刷帮助叶肉的分离。（菩提叶以水流冲过即可，刷轻刷帮助叶肉的分离。（菩提叶以水流冲过即可，其它二种则要轻刷；担心叶脉破损必要时，可准备其它二种则要轻刷；担心叶脉破损必要时，可准备薄塑料片或垫板将叶脉揭起）待叶片逐渐完成叶肉薄塑料片或垫板将叶脉揭起）待叶片逐渐完成叶肉分离步骤时，接着分组依序一一将叶脉夹入电话簿分离步骤时，接着分组依序一一将叶脉夹入电话簿中，置放通

20、风处吸干水份，一晚即可。中，置放通风处吸干水份，一晚即可。（五）染色：五）染色：请学生将夹在电话簿中已干燥之叶脉取出，请学生将夹在电话簿中已干燥之叶脉取出，选择已调好不同色彩之染色盆，将叶脉小心置入选择已调好不同色彩之染色盆，将叶脉小心置入染色，然后再将叶脉夹入电话簿中吸干水份或用染色，然后再将叶脉夹入电话簿中吸干水份或用吹风机吹干。吹风机吹干。（六）护贝：（六）护贝：可请学生事先准备薄平小饰物或已书写文可请学生事先准备薄平小饰物或已书写文字、彩绘之手抄纸，结合已经干燥处理、染色字、彩绘之手抄纸，结合已经干燥处理、染色完成的叶脉，透过护贝、打洞、绑上彩绳等步完成的叶脉，透过护贝、打洞、绑上彩绳等步骤，便可完成独一无二的叶脉书签，成功地让骤，便可完成独一无二的叶脉书签，成功地让树叶再美丽一次。树叶再美丽一次。讓樹葉再美麗一次參考作品（一）參考作品（二）