我的事情我来做教案Word版
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1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!人生命的保护与珍爱 小 班(上)我的事情我来做【绘本简介】绘本以拟人化的手法,描述了小兔子在日常生活中不依赖妈妈,自己学会穿衣服、洗脸、吃饭等,从而教育幼儿长大了,自己的事情自己做。【价值解析】 主线:描述了小兔子在日常生活中不依赖妈妈,自己学会穿衣服、洗脸、吃饭等。 辅线:知道长大了,自己的事情自己做。【活动目标】1. 喜欢阅读,理解并尝试讲述绘本的内容。2. 学用:“不,我长大了我的事情我来做,我自己.”的句型说一句话。3. 知道长大了自己的事情要自己做。 【活动准备】材料准备:我的事情我来做PPT。【活动过程】一、教师出示绘本封面,导
2、入活动,引出书名。1.师提问:封面上画了什么?歪歪兔在干什么呢?2.认识书名我的事情我来做。二、播放我的事情我来做ppt,理解绘本内容。(一)教师带领幼儿阅读ppt1-3面,帮助幼儿初步理解绘本内容,歪歪兔不用妈妈帮忙,他会自己穿衣服。师提问:歪歪兔有没有要妈妈帮忙?歪歪兔对妈妈说了什么?她会自己干什么?(二) 教师带领幼儿阅读ppt4-6面,帮助幼儿初步理解绘本内容,歪歪兔不用妈妈帮忙,他会自己洗脸。师提问:歪歪兔有没有要妈妈帮忙?歪歪兔对妈妈说了什么?她会自己干什么?(三) 教师带领幼儿阅读ppt7-9面,帮助幼儿初步理解绘本内容,歪歪兔不用妈妈帮忙,他会自己吃饭。师提问:歪歪兔有没有要妈
3、妈帮忙?歪歪兔会对妈妈说什么呢?(四) 教师带领幼儿阅读ppt10-12面,帮助幼儿初步理解绘本内容,歪歪兔不用妈妈帮忙,他会自己收拾玩具。师提问:歪歪兔有没有要妈妈帮忙?,歪歪兔会对妈妈说什么?(五) 教师带领幼儿阅读ppt13-16面,帮助幼儿初步理解绘本内容,歪歪兔不用妈妈帮忙,他会自己穿鞋子。师提问:妈妈又要来帮歪歪兔了,歪歪兔会对妈妈说什么?歪歪兔棒不棒?三、完整欣赏绘本,引导幼儿尝试讲述故事内容,并学用:“不,我长大了我的事情我来做,我自己.”的句型说一句话。师提问:歪歪兔棒不棒啊?妈妈每次准备帮助她的时候,他都会对妈妈说:“不,我长大了我的事情我来做,我自己.”,那如果下次,你们会做的事情,你们的妈妈要来帮忙的话,你们要对妈妈说你什么呢?四、 总结师:小朋友们都慢慢地长大了,长大了自己的事情要自己做,不能再依赖爸爸妈妈了。【活动延伸】阅读区:投放我的事情我来做小书。美工区:将自己的想法画出来,与他人分享。
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