二年级上安全教案

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1、二年级上安全教案二年级上安全教案第一单元 在商场、在影院、在剧场.不要离开家长教学目标:.知道在人员聚集的公共场所，一定要拉紧爸爸妈妈的手。 2知道如果和父母走散，知道该怎么办。知道不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留,更不要和陌生人走。 教学准备: 知道在人员聚集的公共场所，一定要拉紧爸爸妈妈的手。 知道如果和父母走散，知道该怎么办。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程：一、引入:在人员集中的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手,千万不能自己乱跑，否则很容易走散。二、阅读安全小故事。 三、分组讨论: 小鹏的做法对吗？为什么？四、安全小提示： 1在人员聚集的公共场所,同学

2、们一定要拉紧爸爸妈妈的手。 2 如果和父母走散，最好站在原地，他们会回来找你的。 3 如果找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙，通过商场的广播让父母来接你。4 不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。 五、 安全小问号:回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 小军和妈妈在商场里走散了，他该怎么办呢? 板书设计不要离开家长 1.在人员聚集的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。 2.如果和父母走散,该怎么办呢? .看准安全门的位置教学目标:1 认识安全门的标志。 2 知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置,以及它是否可以

3、正常使用。 3 知道当发生紧急情况时，要从安全门迅速逃离建筑物。 教学准备: 知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置，以及它是否可以正常使用。 知道当发生紧急情况时，要从安全门迅速逃离建筑物。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程: 一、引入： 在商场、剧场、旅馆等公共场所,都会设置安全门或安全通道标志。你知道安全门标志的作用吗? 二、 阅读安全小故事。三、 分组讨论： 楠楠妈妈说的话,你明白吗?你记住了吗？ 四、 安全小提示：认识安全门的标志。 2到人员集中的地方时，要先确认安全门的位置,以及它是否可以正常使用。 3 当发生紧急情况时，如火灾、地震等，要从安全门迅速逃离建筑物。五、安全小

4、问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 你知道安全门标志的作用吗？ 看准安全门的位置（板书）1 认识安全门的标志。 2 到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置，以及它是否可以3 当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。第二单元 在家里 1. 挑食、偏食是坏习惯 教学目标：1.养成不挑食、不偏食的好习惯。知道各种食物里含的营养成分不一样，如何才能健康成长。 养成不挑食、不偏食的好习惯。知道各种食物里含的营养成分不一样，如何才能健康成长。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程: 一、引入: 我们的身体里需要很多营养元素,而这些营养从哪里来呢?主要是依靠我们吃

5、的食物提供，而各种食物里含的营养成分也不一样。所以只有不挑食、不偏食，才能保证身体健康。 二、 阅读安全小故事。 三、分组讨论： 萌萌的身体里缺钙和维生素,这是为什么？有什么害处呢？四、安全小提示 ：1 养成不挑食、不偏食的好习惯。2少吃零食，千万不能只吃零食不吃饭。 3多吃瓜果、蔬菜，它们含有各种各样的维生素，会帮助小朋友们长身体。 4 零食、糖果中含有的热量和糖分多,如果吃得太多,不仅会发胖、牙疼,还会引发其他的疾病。五、安全小问号,回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。小雪每天吃很多零食,很少吃正餐。她还对自己说：“零食中也有很多营养呢！”可是她长得却不高,

6、你知道为什么吗？ 板书设计:挑食、偏食是坏习惯1.养成不挑食、不偏食的好习惯。 2.少吃零食、糖果。 .多吃瓜果、蔬菜。 .指甲里的细菌课 型: 新授课 教学目标：1.知道要经常剪指甲，经常洗手，养成良好的卫生习惯。2知道指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。 .知道要经常剪指甲,经常洗手,养成良好的卫生习惯。知道指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。教学方法: 讲授法、讨论法教学过程：一、 引入： 指甲的缝隙中有许多污垢,而污垢中又藏有很多细菌。如果不经常清理，这些细菌会和食物一起进入身体里，还会引起肚子痛或者其他一

7、些疾病。因此我们要勤剪指甲。 二、 阅读安全小故事。三、 分组讨论: 荣荣的习惯好不好？荣荣爸爸说的话你知道吗? 四、 安全小提示： 1经常剪指甲。 2 经常洗手,清除污垢，保持手的清洁。 同学们要积极地配合爸爸妈妈给你剪指甲,从小养成卫生的好习惯。4.指甲刀很锋利，同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。 五、 安全小问号 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 为什么要按时剪指甲呢？说一说不剪指甲的危害。六、 板书设计指甲里的细菌 1经常剪指甲,经常洗手，养成良好的卫生习惯。2.指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请

8、爸爸妈妈帮忙剪。 3 煤气阀不能拧 课 型:新授课教学目标: 1.知道远离煤气炉灶,不要去碰燃气阀门。 2掌握燃气泄漏的判断方法。 3 掌握燃气泄漏时的应对方法。教学重、难点:掌握燃气泄漏的判断方法。掌握燃气泄漏时的应对方法。 教学方法:讲授法、讨论法教学过程：一、 引入: 煤气泄漏时十分危险的，泄漏的气体不但会使人中毒昏迷，严重的甚至会危及生命。 二、阅读安全小故事。 三、分组讨论:你觉得宁宁能关好燃气阀门吗？拧不紧会怎样?四、 安全小提示1.远离煤气炉灶。 2 不要去碰燃气阀门。3 燃气泄漏时，泄露的气体会散发出一股刺鼻的气味,这种气体没有颜色。 4 如果在家闻到这种气味,一定要及时告诉爸

9、爸妈妈检查燃气阀门，并立即开窗通风，同时不要开关电器和使用明火,以防发生爆炸。 五、 安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 如果发现家中燃气泄漏了,你该怎么办?六、 板书设计：煤气阀不能拧1 远离煤气炉灶，不要去碰燃气阀门。2 燃气泄漏时,泄露的气体会散发出一股无色、刺鼻的气味,。 3如果在家闻到这种气味，一定要及时告诉爸爸妈妈检查燃气阀门，并立即开窗通风，同时不要开关电器和使用明火，以防发生爆炸。 第三单元 在路上 1. 不能越过的黄线课型: 新授课 教学目标：1 了解乘坐火车、地铁和轻轨时的安全知识。 2 知道如何安全地候车和乘车。 教学重点:了解

10、乘坐火车、地铁和轻轨时的安全知识。教学难点: 知道如何安全地候车和乘车。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程：一、引入: 同学们知道火车站台、地铁站台和轻轨站台内黄线的作用吗？那是告诉人们在候车时一定要注意安全，注意保持安全距离，以防发生危险。 二、 阅读安全小故事。 三、分组讨论： 妈妈让兰兰听阿姨的话站到黄线以外，你知道是为什么吗? 四、 安全小提示1 等候火车、地铁和轻轨时,要站在黄线以外。 2.不要单独乘坐火车、地铁。 3 不要站在车厢的连接处。 4 等候火车、地铁和轻轨时，不要东张西望，不要跑跳，要拉紧大人的手，以防走散。 5 不要挤靠在车门旁。 6 如果没有座位,要站稳扶好。五、

11、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。等候火车、地铁和轻轨时你知道为什么不能越过黄线吗? 六、 板书设计 不能越过的黄线 1.等候火车、地铁和轻轨时，要站在黄线以外。.不要单独乘坐火车、地铁。 3.不要站在车厢的连接处。 4.等候火车、地铁和轻轨时，不要东张西望,不要跑跳,要拉紧大人的手,以防走散。 5.要挤靠在车门旁。6.如果没有座位,要站稳扶好。 3。奇怪的东西不能捡 课 型: 新授课 教学目标：1 知道如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。.能识别有警示作用的标志。 教学重点:知道如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。 教学难点

12、:能识别有警示作用的标志。教学方法：讲授法、讨论法教学过程:一、引入: 有骷髅头标志的瓶子大家千万别去碰,里面装的都是有毒或有危险的东西。如果同学们接触它可能会中毒,严重的会危及生命!二、阅读安全小故事。 三、分组讨论： 如果大伟没有阻止龙龙，可能会怎样？ 四、安全小提示 1 无论在什么地方都不要随便捡奇怪的东西。 2 如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。.要识别有警示作用的标志。五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 你还知道哪些警示标志? 六、 板书设计 奇怪的东西不能捡.如果碰到有骷髅头标志的东西，一定要及时告诉大人。2.识别有警示

13、作用的标志。第四单元 雨、雷、火、冰 衣服着火了要迅速脱下课型 新授课教学目标:1 知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。2 知道身上着火了该怎么办。 教学重点:知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。教学难点: 知道身上着火了该怎么办。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程： 一、引入: 燃放烟花爆竹是有危险的,如果不小心着火了该怎么办呢? 二、 阅读安全小故事。 三、 分组讨论: 辉辉和小光在楼道里放烟火的危险吗？为什么? 四、 安全小提示1 不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。 2如果火已经烧至皮肤时,往身上浇水可以帮助灭火,但千万不要用灭火器往身上喷，因为干粉灭火剂会造成伤口感染的。

14、3 如果火苗窜到身上，要及时把着火的衣服脱掉。4.如果来不及脱衣服，也可以躺在地上打滚,把身上的火苗压灭。 五、 安全小问号 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 六、 板书设计如果衣服着火了，该怎么办？1. 衣服着火了要迅速脱下 2不要在室内燃放烟花爆竹，更不要玩火。2. 结冰了，路上小心课 型 新授课 教学目标：1 知道见到路面有冰,要绕开走，防止滑倒发生危险。 2 知道千万不要在马路上溜冰，以免发生意外。 教学重点:知道见到路面有冰,要绕开走,防止滑倒发生危险。教学难点:知道千万不要在马路上溜冰,以免发生意外。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程： 一、引

15、入： 很多同学都喜欢溜冰，但没有戴任何护具玩儿是很危险的。二、 阅读安全小故事。 三、 分组讨论： 大勇为什么会受伤?怎样避免？ 四、安全小提示 1 下雪、下雨时,路比较滑，同学们走路要小心，以防摔倒。见到路面有冰，要绕开走，防止滑倒发生危险。 2 千万不要在马路上溜冰，因为这样很容易被过往的车辆撞倒，发生意外。3.如果同学们想滑冰，可以请爸爸妈妈带你到正规的滑冰场去。但要记得戴上护膝、护腕等必要的防护用具,一旦摔倒可以防止受伤。五、安全小问号回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 1.如果想滑冰了该怎么办？ 2可以在路边的冰面上滑冰吗?六、板书设计： 结冰了,路

16、上小心1 见到路面有冰，要绕开走，防止滑倒发生危险。2.千万不要在马路上溜冰，以免发生意外。第五单元 在学校 1. 不要悄悄地将同学坐的椅子移开 课型新授课 教学目标： 1.知道不要搞恶作剧，要做正当的游戏。2 知道看见有人搞恶作剧要及时制止,同时提醒被捉弄的同学,避免发生意外。教学重点 :知道不要搞恶作剧,要做正当的游戏。教学难点:知道看见有人搞恶作剧要及时制止,同时提醒被捉弄的同学,避免发生意外。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程: 一、引入: 有些同学喜欢恶作剧，但你们知道吗，有些恶作剧是很危险的,很容易发生意外,导致被捉弄的人受伤。 二、 阅读安全小故事。三、分组讨论: 婷婷是怎么受

17、伤的?四、安全小提示 1不要搞恶作剧，同学之间要友好、和睦地相处,要做正当的游戏。 2 看见有人搞恶作剧要及时制止,同时提醒被捉弄的同学,避免发生意外。 五、 安全小问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 你知道同学之间为什么不能搞恶作剧吗？ 六、 板书设计 不要悄悄地将同学坐的椅子移开 1.不要搞恶作剧，要做正当的游戏。 看见有人搞恶作剧要及时制止,同时提醒被捉弄的同学,避免发生意外。 2. 不要将火种带到学校 课 型新授课 教学目标: 1.知道不要将易燃的物品带到学校，否则容易引起火灾。 2.知道发现有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止，并告诉他这样

18、做的危害。 教学重点:知道不要将易燃的物品带到学校,否则容易引起火灾。 教学难点：知道发现有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止,并告诉他这样做的危害。教学方法： 讲授法、讨论法 教学过程:一、 引入:爆竹、打火机、火柴等都容易引起火灾,同学们不要随身携带这些物品，更不要把它们带到学校来! 二、阅读安全小故事。三、 分组讨论: 田田的行为对吗?为什么?四、安全小提示1 不要将火柴、烟花、爆竹等易燃的物品带到学校，否则容易引起火灾,也容易使自己和同学受到伤害。2 不能自己一个人燃放爆竹，要有家长的陪伴。3 易燃的火柴、打火机等是很危险的，不能因为好奇而拿来当玩具。 4 发现有其他同学在学校玩火

19、或燃放爆竹要及时制止，并告诉他这样做的危害。五、 安全小问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 为什么不能带烟花爆竹去学校? 六、 板书设计不要将火种带到学校 1不要将易燃的物品带到学校，否则容易引起火灾。2 发现有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要及时制止,并告诉他这样做的危害。 3. 不要在楼梯口、台阶上做游戏 课 型新授课 教学目标：1 知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。 .知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。教学重点:知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。 教学难点：知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。 教学方法:讲授法、讨论法 教学过程

20、：一、引入： 楼梯是用来上下楼的，在楼梯上做游戏很危险。同学们千万不要在楼梯口、台阶上做游戏。二、 阅读安全小故事。 三、 分组讨论： 萍萍、宁宁、芳芳她们的行为对吗?为什么?四、 安全小提示1 不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏，否则不仅自己容易受伤,也会影响到其他同学上下楼。 2 如果冬天不能在操场上做游戏,就选择在室内做一些相对活动范围小的游戏,如猜谜语等。 3 做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。 五、安全小问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听,请他们判断你的答案是否正确。 为什么不能在楼梯上和楼梯口打闹，你知道吗?六、 板书设计: 不要在楼梯口、台阶上做游戏 1 不要在楼梯上

21、和楼梯口打闹、做游戏。 2.做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。3 不要在楼梯口、台阶上做游戏 课 型新授课知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。.知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。 知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。 知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。讲授法、讨论法 教 学过 程 一、引入:楼梯是用来上下楼的,在楼梯上做游戏很危险。同学们千万不要在楼梯口、台阶上做游戏。 二、阅读安全小故事。 三、分组讨论: 萍萍、宁宁、芳芳她们的行为对吗？为什么?四、安全小提示 .不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏，否则不仅自己容易受伤，也会影响到其他同学上下楼。2.如果冬天不能在操场上做游戏,就选择在室内做一些相对活动范围小的游戏,如猜谜语等。 3做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。 五、安全小问号 回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。 为什么不能在楼梯上和楼梯口打闹，你知道吗？ 板书设计 不要在楼梯口、台阶上做游戏 1不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。 做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。