上课的周记

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1、上课的周记上课的周记 时间如流水般匆忙流淌，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的阅历，请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢？以下是我收集整理的上课的周记，仅供参考，欢迎大家阅读。 上课的周记1今日早上，数学老师神采奕奕地来上课。她一来，班里如沸水般的嘈杂声立即以0.0001秒的速度停了下来，她那高跟鞋“嗒嗒嗒”的声音也立即以0.0001秒的时间传入我们的耳朵里，就像千万根针扎着我们的心，每响一下，就扎一下。老师去开班班通了，刚开开，没两分钟就关了。忽然，班里一阵爆笑，有的同学笑得前仰后合，后背贴前背；有的同学笑得满脸通红，像一个快要爆了的气球一样。假如是平常，也不会笑得这么起劲

2、，缘由是昨天上课时也发生了同样的事情，好在老班在后面坐着。班班通一关，老师就又开开了，但一会儿又无缘无故地灭了。我们全班哄笑，这下，老班在后面坐不住了，起身去开。结果却出人意料，班班通像有了灵气一般，在老班的调试下，乖得像一只温驯的小猫。老班的脸上露出了得意的笑容，似乎在说：“看来这东西认生，见我就好了。”我们数学老师也露出了跟我们一样的笑容。现在又犯了同样的错误，怎么会不开怀大笑呢。在一拨又一拨的笑声中，有几个淘气捣蛋的同学笑嘻嘻地说：“老师，去把俺老班叫来，这东西认生，一见俺老班就好了。”说说笑笑讲讲，转瞬间，听到了美丽的下课铃声，那铃声就仿佛是青山环绕的一条蓝丝带在阳光下哼着轻快的曲子向

3、前流去，流到了同学们的耳朵里。一听下课了，同学们的眼神里立即有了另一种神韵，似乎在请求老师下课。我们最终在老师“嗒嗒嗒”的步调中结束了这堂令人怀念的课。上课的周记2我和自己的舍友一起去上课，心里总是有一些不情愿，早上已经停电停水停暖气了，还不如每一个人在自己的宿舍里睡一觉，一觉睡到自然醒，之后就没有之后了！可是学校根本就不会让我们得偿所愿，上课照旧是上课了，我们不管自己情愿与否都必需去上课，即使是去了睡觉！我看看此时此刻的教室，我发觉这里根本就没有全部的人，还是有许多的人根本就没有来，看来我还是很喜爱学习的一个人，我的舍友也是一个喜爱学习舍友，不然我们怎么会是一个学霸宿舍！不过此时此刻上课的人

4、，看看就可以发觉根本就没有什么精力，精力充足学习的人还是太少了，瞌睡的人还是有不少，而只有一个讲课的老师，其他人好像根本就不管他们的事情，还是在劳碌自己的事情！我觉得今日早上睡觉的人更多了，这与我们停电有很大的关系，昨天晚上睡觉时突然之间停电了，使得我们全部人措手不及，因此在这个时候很少有人手机还会有一些电，剩下一点电还是不行以全部耗尽，终归假如有一些突发事情，还是须要用手机联系，那么此时此刻的他们，即不想听课，又没有手机消磨时间，不睡觉又可以干什么呢？上课的周记3一周一度的班队课时间又到了！这次的主题是“魔术大揭秘”。当小主持人潘许墨和马千杰宣布这一主题时，全班都沸腾了！有些同学窃窃私语在探

5、讨接下来的活动内容，有些同学则伸长了颈项等着活动正式起先。为了协作圣诞节的气氛，这次班队课首先由吴若楠同学介绍圣诞老人的传闻，接着是潘许墨同学讲解圣诞树的由来，然后是盛玺明和马千杰两位同学表演的小品“圣诞礼物”。大家兴致勃勃地看着表演，教室里时常爆发出快乐的笑声。紧接着进行到了活动的中心环节魔术大揭密。雷雨婷同学为大家表演的是“硬币变多”和“月光宝盒”两个魔术，龚楷真同学表演的是“爆炸骰”和“听风骰”，盛玺明同学还表演了“三仙归洞”。光听名字同学们都觉得神奇莫测，可是当小魔术师们亮出道具，分步骤讲解了改变手法后，大家才茅塞顿开！其实魔术的奇妙就在于魔术师不断创新的奇异道具和反复训练才能驾驭的娴

6、熟动作！这中间还有一个搞笑插曲，那就是雷雨婷因为衣服穿太厚，所以道具匣子没夹紧，结果月光宝盒没藏好漏了馅儿，惹得全班哄堂大笑！不过很快同学们的留意力就被转移到“撒糖”环节。当全部小队成员上台把细心打算的糖果抛向空中时，我们的这次班队课就在大家上蹿下跳抢糖果的“混乱”场面中结束了！同学们嘴里吃着甜甜的糖果，手里比划着刚学过的魔术，可快乐啦！说不定十年以后我们班也会出个大魔术师呢！上课的周记4这学期立刻要接近尾声了，让我记忆犹新的是一堂好玩的科学课。上课铃声一响，我们排着整齐的队伍有序地进入科学探究室。张老师向我们宣布，科学课的试验内容是：空气会被压缩吗？我一听，心想：空气既看不见，又摸不着，又无

7、处不在，应当不会被压缩的吧！试验起先了，只见老师拿出了一个注射器。这不是医生打针用的吗？莫非老师要给我们打针吗？我胆战心惊、聚精会神地盯着注射器。原来老师用它吸了20毫升的空气，再用橡皮快速堵住了注射口，用力下压活塞，空气随着活塞被压了下去，注射器中的空气越来越少了，但当老师放开手，空气又像一个淘气的孩子跳了起来，跳到了20毫升。真让我出乎意料，我惊慌的心情忽然也兴奋了起来。于是，我迫不及待地做起试验，到最终一步的时候，我使出了全身吃奶的力气，把空气最终压到了5毫升，一放手又反弹到了20毫升。通过这个试验证明：空气真的会被压缩的。老师还告知我们，生活中很多的物品都是空气压缩的原理，如篮球、汽车

8、轮胎、气垫沙发这节科学课真好玩！不但让我们动手做了试验，而且还懂得了生活中到处都有科学。上课的周记5上课了，孙老师还没有来教室，可能是这个缘由吧，教室里有的小组在说话，有的小组在玩嬉戏，于是，我借此机会，写了一会儿数学作业。不知道什么时候，孙老师站在门外了， 孙老师看我们没有停下来的意思，就起先了“河东蛳子吼”。我一听见孙老师的吼声，就抓紧把作业收起来，觉得我们小组又要被扣分。孙老师看我们宁静下来了，就走到讲台上，告知我们，先给班级的中队长和中队委佩戴上二杠中队委标记。孙老师又说因为唐之瀚上学期没有把自己的学习管好，所以中队委的二杠先不能佩戴。孙老师让小熊、王治能、张滨雅登9个人到讲台上，孙老

9、师给他们每人都挂上中队委标记。然后是选每组固定的小队长，我们小组小熊因为是中队委，不能当小队长，剩下陈则羲、我和虞恕都想当小队长，我们让小熊选，可是小熊选不出来，当孙老师来问我们时，我们只好说选不出来。孙老师帮我们选好了组长，全班同学都通过后，孙老师帮我别上了小队长标记，当时，我快乐极了，因为，我在一年级的时候，曾经当过小队长，二年级时，因为我的座位换了，我们组的小组长的“宝座”被严思涵坐上了，三年级时，我又“回”到了一年级时的我，我别提有多快乐了！每组的固定小队长都佩戴上了小队长的标记后，孙老师说，不管是中队委还是小队长 ，每天肯定要把标记挂在左臂上，这样才有我是中队长中队委小队长的意识，这

10、样才能做到以身作则。这时，下课了。能从两年级的“平民”升到小队长，我真是太兴奋了！上课的周记6上周五，我们开展了一趟好玩的班队课，主题是关于消防平安，是由王语嫣和池心月主持的。在激扬的队歌声中，班队课正式拉开了帷幕。主持人池心月打开课件，我们观看了一些消防小漫画，里面讲解并描述了着火的时候，我们应当做哪些消防逃命措施。我们还相识了在火灾时运用的消防栓和消防炮，这些在平日里是不能用来当别的作用，如：洗菜，洗衣服，洗水果等。还给我们看了消防叔叔是怎样演示的。接下来是各组小挚友精彩好玩的表演。其中，最有特色的是我们组和池心月组。先来讲讲我们组吧！周圣桐当吸烟者，我当火，潘骏超当消防员，钱宝儿和朱嘉许

11、当群众。演出起先了，只见周圣桐把抽完的烟头顺手一扔，引起了小小的火苗。一阵风吹来了，火苗顺势变成了熊熊大火，扮演火苗的我，将周圣桐围的团团转，周圣桐只好落荒而逃，而我穷追不舍，群众朱嘉许立刻拨打了119，消防员立即到达了火灾现场，最终把火给扑灭了。最终我们总结了火灾时的逃命措施。再是池心月组，在着火时，大家惊惶失措，忘了火警电话，于是就乱拨号码，112，114，闹成了许多笑话，最终最终记起了火警电话119，幸亏消防员紧急赶到，最终把火扑灭了，可耽搁了不少时间，增加了损失。上课的周记7今日早上有一节线性代数，我们周六上午就是补了周一的课，所以我觉得这一星期的线性代数有一些多了！今日我之所以觉得非

12、常无奈是因为今日这个课程只是很简洁，然而老师却花费大量时间去讲课，我与同学都说估计来一个小学生也可以接受这一次的教化。我以前的时候高数老师一旦出现很简洁的章节时，就会非常快速的.过去，哪会像今日上课这样，今日这一节课就是小学数学的加减乘除，以及一些概念，因为这些看看书就可以了解到，但是我们始终听课听了两小时，我始终认为老师是小瞧了大家的智商，认为我们连小学数学也不会！我们会这么的不堪吗？我们也是从数百万的高三学生中突围出来的，假如连加减乘除也不会你认为这是真的吗？所以我在那个时候始终很无聊，但又是在这个第一排，所以在这个严厉的老师眼皮底下也不敢玩其他的东西，就在那里写写课后习题以及课后作业，我

13、望见了对面的一片人就在那里起先玩手机，佩服，佩服！不过，这也是因为太无聊没有方法！上课的周记8今日要去少年宫上学工课。其实少年宫就在我家隔壁，我问妈妈为什么不干脆把我送到少年宫，这样我就可以懒床了。妈妈说要听学校统一支配，不能自己想怎样就怎样。到校后不久，我们便坐上了大巴车，一路上感觉是去旅游一样，心情好的不得了。我们上的第一节课是“步调一样”。这个嬉戏是四个人一组的，我和王艺蓁、陈思余和陶然若章是一组。嬉戏规则是要求我们四个人站在同一块木板上，其后一起发力，象是一个人在走路一样向前方走。老师给我们每个队20分钟的练习时间，然后比较谁走的快。刚起先练习时，我们压根走不快，基本上走二步停一停，走

14、二步停一停，四个小伙伴还相互埋怨，我们每个人都很累。后来老师跟我们说，要做好这个嬉戏，首先大家要齐心，团结，要心往一处想，力往一使。首先要选出一个人喊口令，然后大家依据口令有节奏的迈开腿。经过这样的训练，我们队起先有了明显的提升，速度也是越来越快。正式竞赛了，我们的努力也没有白费，我们胜利的进入了决赛组。虽然最终没能拿到名次，小伙伴们相互激励，相互劝慰，再也没有象起初时相互埋怨了。经过这个嬉戏，使我们明白了一个团队团结是根本，只有团结才能同心协力，克服困难，战胜对手。上课的周记9这是一个风和日丽的下午，我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。不久下午第一节课起先了，美术老师走进就课

15、室，接着叫班长出来，叫：“上课！起立！坐下！”之后就上课了班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了，老师拿出一些让我们参考的资料，因为风扇的风把资料吹到了地上，老师叫一位同学说：“把风扇关了吧，感谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的限制器，一边说：“只是关你头上那把风扇。”老师忽然板着脸，停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上，并说：“你们班真是特殊惊奇！其他两个班不会这样的，李老师我成天不吹风扇都行，成天热着也行。但是你们都6年级了，6年级了，生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我：6（3）班你是不是觉得特殊难教啊。我什么也没有回答，因

16、为我不知道改怎么回答。还是算了，接着上课。”说完老师接着上课，并从电脑上找到资料介绍给我们听，并把剩下的资料也介绍完，之后让我们画画，这节课我画了不少，老师让我们下节课接着画完。这节课我学到了不少，我学到的不只是画画，我学到了许多道理。我明白了，我明白了肯定要细致听课，不能气老师，而且还要报答他们。上课的周记10今日我们上了一堂特别的课，这堂课为什么说它特别呢？就是因为它是观摩课，也就是公开课。但是不是在大厅，而是在我们班。今日的观摩课是由四班的数学老师来给我们上，教的内容是时间。今日我们学了整和半，并且怎么区分，还有它们在数学中的读法。在数学中“整”读“什么时”，“半”就读“什么时半”。整用

17、数字表示，第一个数是几时，然后呢，画两个点两个零，就是整点的数字写法。那数字写法怎么写半呢，因为30是60的一半，所以半后面都写30。今日观摩课我们还玩了一个叫小小邮递员的嬉戏。这个嬉戏的规则就是一个小挚友拿着两个闹钟去传给你喜爱的人，拿到闹钟的人上来说出闹钟上的时间，并且说出你为什么相识这个表示几点呢。今日就是没有送到我，不过我知道这个嬉戏怎么做了，我喜爱做这个嬉戏。我们还唱了一首歌：找呀、找呀、找挚友，找到一位好挚友，敬个礼、笑嘻嘻，你是我的好挚友。我们今日学了这首歌，我们的好挚友就是闹钟，因为闹钟告知我们时间是几点。古人用的方法都不能确定精确的时间，但是用咱们现在的钟表就可以，所以认钟表很重要。假如你不认钟表，就不知道现在是几点，认了钟表你就知道现在是六时，所以我们肯定要好好学钟表。不要到了20多岁连钟表还都不会认呢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页