3.2.流域的综合开发教案doc

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1、3.2 河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例（第1课时） 授课教师： 一、知识与技能1.能说出干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域、水系几个概念2.了解田纳西河流域开发的地理条件。1.通过多种途径收集资料，分析、思考、交流，尝试用已学知识整理、分析，提升处理资料与信息的水平。2.创设多种问题情境，增强师生、生生之间的合作与交流，感受知识的发生与发展的过程和规律，在活动中提升探究知识的水平，亲自感受知识发生与发展的过程和规律，逐步领悟知识。三、情感态度与价值观通过案例分析，培养人地协调的思想和可持续发展的理念；同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用，用所学的地理知识为地区的

2、国土整治出谋划策。教学过程教学重点：1.流域各组成部分和保护的侧重点2分析田纳西河流域开发的自然背景。教学难点：分析田纳西河流域开发的自然背景。教具准备：课件教学方法：启发讲述法、案例分析法、图示法等教学过程：第一课时导入新课：N年以后如果你成为某公司CEO，现在你要去对某一区域的资源实行综合开发利用，你该怎么做？一、流域1几个基本概念干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域2. 流域各组成部分和保护的侧重点二、流域开发的自然背景：决定河流的利用方式和流域的开发方向1田纳西河及其流域的地理位置 2田纳西河流域的自然背景： 地形 多山，地形起伏较大 利：蕴藏着丰富的水力资源。 弊：使得陆路交通不

3、便 气候 气候类型：亚热带季风性湿润气候气候特征：温暖湿润，夏秋少雨，冬春多雨利：水热条件好。弊：雨热不同期。 思考1田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河水量季节变化有什么特点?答：冬末春初的降水多，河流此时径流量大，其中3月份时水位最高。夏秋季降水少，河流此时径流量小，其中10月份水量最少。2从农业发展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响?如何利用田纳西河的资源发展农业?影响：田纳西河的水热条件匹配不好，冬末春初多阴雨，光照少，不但不利于农作物的播种和生长，而且造成了水资源的浪费；而在农作物生长的旺季夏季

4、需水量大，但是降水少，灌溉水源不足，容易造成旱灾，影响作物生长和成熟。解决措施：修建水库调节径流的季节变化；发展农田灌溉。设问：田纳西河流域为什么夏秋少雨，冬春多雨，刚好跟我们这儿相反呢?结合美国的地形、冬夏季风分析。 水系 优点：水系发达，支流众多，水量丰富，绝绝大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国绝绝大部分地区(图317)。 缺点：因为地形起伏大、水量很不稳定，不利于河运。设问：如何改善航运条件？答：修大坝、建水库、稳定水流矿产资源 矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。利：利于发展冶金工业弊：利用不当造成环境破坏探讨（身边的地理）：如何综合开发利用昌化江？ 琼中、乐东、东方、昌江的学生应该很熟悉昌化江，它是海南的第二长河，对其流域的各组成部分（上、中、下游）保护的侧重点有哪些？要想综合开发利用该流域，我们应该收集哪些方面的信息？ 板书设计 3.2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例一、 田纳西河流域自然背景 多山的地形 温暖湿润的气候 发达的水系 丰富的矿产