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1、李四光小时候_，问_长大后,终于弄明白了_的故事。李四光小时候（李四光小时候（对大石头产生疑对大石头产生疑问问），问（），问（老师和爸爸老师和爸爸）长大后）长大后（李四光出国学习李四光出国学习）,终于弄明白了终于弄明白了（大石头的来由大石头的来由）的故事。）的故事。捉迷藏捉迷藏一怪，它是独立的一怪，它是独立的“这块巨石这块巨石孤零零孤零零地立在草地上地立在草地上”；二怪，二怪，这块石头体积庞大这块石头体积庞大“大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他石头转来转去，也找不到他”；三怪，时间久三怪，时间久老师说：老师说：“这块石头
2、恐怕有几百年的历史了这块石头恐怕有几百年的历史了”；四怪，没有人说得清它的由来四怪，没有人说得清它的由来爸爸和老师都说不清楚石头是从哪儿来的。爸爸和老师都说不清楚石头是从哪儿来的。大石头大石头“怪怪”在哪里，你在哪里，你从哪里体会出来的？从哪里体会出来的？默读全文，找一找李四光提出了哪些问题？时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：1、这这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？么大的一块石头，是从哪儿来的呢？李四光跑去问老师，老师想了想，说：李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就
3、在那儿了。儿了。2、“是谁把它放在哪儿的呢？是谁把它放在哪儿的呢？”“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！上掉下来的吧！”3、“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？它为什么没卧进土里去呢？”“这我可说不上来了。这我可说不上来了。”李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。善于观察善于观察善于提问善于提问善于思考善于思考 4、这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它这
4、块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。三、读课文，再填空：三、读课文，再填空：这么重的大石头从天上掉下来，这么重的大石头从天上掉下来，力量力量它应该它应该可它可它？我会填。你呢？我会填。你呢？1.“奇怪的大石头奇怪的大石头”，让他，让他 想了想了 许多年。许多年。2.直到他长大以后到英国学习了地质学，才
5、明直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。千里。3.后来，李四光回到家乡，专门后来，李四光回到家乡，专门 考考 察察 了后。了后。4.他发现在长江流域有大量第四纪冰川的遗迹。他发现在长江流域有大量第四纪冰川的遗迹。横贯我国中部，东西走向的古横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。我国地理上的南老褶皱断层山脉。我国地理上的南北分界线。分布有冰川槽谷、角峰北分界线。分布有冰川槽谷、角峰等。等。冰川冰川第四纪冰川遗迹第四纪冰川遗迹读了这片课文你有什么感受？和同桌交流一下。说一说感受。李四光是个怎么样的人？李四光爷爷是个勤于思考、善于动脑，执着探索的人 我们要学习李四光勤于思考、善于动脑的可贵品质。
7奇怪的大石头
