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1、幼儿园疫情防控工作预案为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项 工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意 识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺 炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前 的准备工作，针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国 家近期颁布的相关法律法规，结合本园实际，特制定本应急 预案，供各幼儿园参考实行演练。（一）入园时管控。1.登记排查入园，做好健康观察。提前掌握教职员工和 幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿 每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格 落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作
2、 人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。2.根据托幼机构班级和人员情况，安排各班级错峰、错 时入园和离园，并要求家长严格执行，防止人员聚集。园门 口可设置 1 米线隔离带。（二）入园后管控。1.严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度 和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加 强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零 报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记1录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和 上报。2.建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健 康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报 告。3.以班级为
3、单位实施最小单元群体的室内活动管理，避 免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的 交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间 流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。4.做好幼儿手卫生。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注 意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室 内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口 鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂， 在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手 消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附 近洗手设施运行正常。5.为幼儿提供均衡膳食。依据幼儿生长发育特点，每日 提供充足的新鲜果蔬和
4、奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等 动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品 质量关，严格执行食品进货查验记录制度。6.加强幼儿体格锻炼安排。根据幼儿年龄特点安排内容 和形式适宜的体格锻炼，每日 2 个小时以上的户外活动， 3 岁以上幼儿至少 1 个小时的中等及以上强度身体活动。27.严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿应当 在充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构，因幼儿特殊 生理特征，在园期间不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人 员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。 食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。8.通过多种形式面向教职员工、幼儿和家长开展预防新 冠
5、肺炎的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿养 成良好卫生习惯。9.托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提 醒。托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下，组 织教职员工、幼儿接种流感疫苗。（三）重点场所防控。1.加强生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥 洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设 施清洁。保持环境卫生整洁，每日定时消毒并记录。用有效 消毒剂对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表 面。需加强玩具、毛巾等幼儿用品消毒。2.加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠 室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）通风换气。 每日通风不少于 3 次
6、，每次不少于 30 分钟，也可采用机械 排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足 的新风输入。3.加强饮食饮水卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消 毒。食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒。每天对饮3水设施进行认真清洁检查，要确保运行正常，有条件时配备 速干手消毒剂。4.加强垃圾分类管理。垃圾日产日清。做好垃圾盛装容 器的清洁和消毒工作。三应急处置（一）入园前和在园期间，教职员工或幼儿如出现发热、 干咳等症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔 离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点 医疗机构就医。（二）教职员工和幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确 诊病例，托幼机构应当立即启动应急处置机制，在疾控机构 指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密 切接触者的排查管理等工作。对共同生活、学习的一般接触 者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时 就医。（三）托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职员工 和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼 儿病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复 课证明。4
幼儿园疫情防控工作预案-07
