《九年级历史上册 第一单元 第3课 西方文明之源学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第一单元 第3课 西方文明之源学案 新人教版（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、九年级历史上册 第一单元 第3课 西方文明之源学案 新人教版学案导学【学习目标】了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况，包括古代希腊文明的渊源，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展，罗马共和国和罗马帝国的兴亡。【学习重点】伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展【学习难点】全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质先学后教 一、雅典城邦的繁荣：1 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦， _是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的_。2雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前5世纪，_当政期间，雅典到达全盛，（表现）经济_ 、_，奴隶主政治发展到古代
2、世界的高峰。伯利克里改革：政治上：扩大_，很多公民担任政府公职。文化上：伯利克里鼓励_，发展_，重视_。 二、罗马共和国的兴亡：、前509年， 建立，从此开始了不断的扩张。它和迦太基进行了三次战争，公元前世纪，打败了迦太基人，夺得霸权，史称_战争。年，_ 建立了罗马帝国。、罗马帝国在世纪时达到鼎盛，之后面临危机，于年分裂为两部分。公元476年，_帝国被日耳曼人所灭，西欧奴隶社会结束，封建社当堂达标 1雅典进入全盛时期是在A伯利克里时期B斯巴达克时期 C屋大维时期 D凯撒时期2为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是A埃及 B希腊 C波斯 D迦太基 3、有这样一组描述：他第一个在罗马独揽国家大
3、权，成为实际上的皇帝；他还结束了罗马共和国。他是（ ）A、汉尼拔 B、凯撒 C、屋大维 D、伯利克里4、下列文明中的自然环境明显不同于其他文明的是：A、古巴比伦 B、古印度 C、古埃及 D、古希腊5、西方文明的发源地是：A、古代希腊 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比伦6、与古代希腊文明发展有关的最重要的地理因素是：A、河流 B、山川 C、海洋 D、森林7材料解析题 为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布诺战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层贵族的青睐。从材料反映的信息判断此帝国名称是什么？其西部强国是哪一个？帝国的初期相当于我国的哪一个朝代？中国同该国的贸易通道是什么?
九年级历史上册 第一单元 第3课 西方文明之源学案 新人教版
