《甘肃省白银市九年级化学上册3.1氧气的性质和用途学案粤教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市九年级化学上册3.1氧气的性质和用途学案粤教（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 精品资料第三章 维持生命之气氧气3.1 氧气的性质和用途【学习目标】1知道氧气的性质和用途。认识碳、铁、蜡烛与氧气反应的现象、文字表达式。2认识化合反应和氧化反应。 【重点】氧气的化学性质及化合反应的特点。【难点】理解氧气化学性质比较活泼。【自主探究】1旧知回顾：空气的成分及成分的体积分数。怎样用最简便的方法检验氧气？2自学导航： 仔细阅读教材68页71页的内容，了解氧气的物理性质、化学性质和用途、化合反应。3应知应会：1）氧气的物理性质：通常情况下，氧气是 、 的 体。密度比空气 ， 溶于水。降温加压时变为 色的液体，继续降温，变为 状 色的固体。 2）氧气的化学性质：（1）试着写出木炭、
2、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的文字表达式。（2）氧气是一种 的气体。3）氧气的用途：有两大方面：即 和 。4）化合反应的概念： 的反应，可用通式表示 。5）氧化反应的概念 。【合作探究】小组合作探究、答疑解惑。探究一：氧气的物理性质从色、味、态、密度、溶解性五个方面归纳氧气的物理性质：探究二：氧气的化学性质1木炭在氧气中燃烧 观察【实验3-1】，填写教材69页表格,并思考以下问题：观察反应后生成物的颜色、状态，再向集气瓶中倒入澄清的石灰水，振荡，会观察到什么现象。2铁丝在氧气中燃烧观察【实验3-2】，填写教材69页表格,并思考以下问题：（1）反应前将铁丝绕成螺旋状并在其末端系上火柴，将铁丝绕成螺
3、旋状的作用是什么？火柴的作用是什么？（2）集气瓶底预先要放少量水或铺一层细沙，为什么3蜡烛在氧气中燃烧观察【实验3-3】，填写教材69页表格,并思考以下问题：燃烧后观察瓶壁有什么现象？向瓶中倒入澄清的石灰水后有什么现象？探究三：化合反应和氧化反应1 试判断木炭在氧气燃烧铁丝在氧气在燃烧蜡烛在氧气燃烧其中属于化合反应是 （填序号，下同），属于化学反应的是 。尝试总结化合反应的特点。2化合反应和氧化反应的关系探究四：氧气的用途阅读教材了解并勾画出氧气的用途。【跟踪练习】教材72页3.1习题第1、2、3题【达标检测】1氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法正确的是 ( ) A氧气是淡蓝色的气体 B鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C铁丝不能在空气中燃烧，却可以在氧气燃烧 D氧气约占空气质量的五分之一2下列不属于氧气用途的是 （ ）A 潜水 B急救 C灭火 D气焊 3下列物质中含有氧气的是 （ ）A二氧化硫 B水 C空气 D氧化铜4写出碳、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式：（1） ；（2） ；（3） 。其中属于化合反应的是 （填序号）。5如何鉴别氧气和二氧化碳？（试用操作、现象、结论的顺序进行叙述）。【化学用语天天练】写出下列反应的文字表达式，并在表达式中相应物质名称的下方写出该物质的化学式：镁在氧气中燃烧 ，铜在空气加热 ，铁在氧气中燃烧 ，碳在空气燃烧 。
甘肃省白银市九年级化学上册3.1氧气的性质和用途学案粤教
