江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一物理下学期期中试题B

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1、江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一物理下学期期中试题(B)一、 选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1关于功和能,下列说法中正确的是( )A功就是能,功可以转化为能B做功越多,物体的能越大C能量转化中,做的功越多,能量转化越多D功是物体能量的量度2物体受到两个互相垂直的作用力而运动,已知力F1做功6J,物体克服力F2做功8J,则力F1、F2的合力对物体做功()A10JB-2JC-10JD14J3如图所示,这是物体做匀变速曲线运动的轨迹

2、示意图。已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是()AC点的加速度比B点的加速度大BC点的加速度比A点的加速度大CA点的速率大于B点的速率D从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大4如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度旋转,A、B为球体上两点,下列说法正确的是()AA、B两点具有大小相等的线速度BA、B两点具有相同的角速度CA、B两点具有大小相等的向心加速度DA、B两点的向心加速度方向都指向球心5如图所示,小球能在水平光滑滑杆上滑动,滑杆连同支架可以绕竖直轴转动,球通过弹簧与转动轴相连当系统以角速度1匀速转动时,球离轴距离为r18 cm.当系统角速度

3、增加为21时,球离轴距离为r29 cm,则此弹簧的自然长度l0为()A8.5 cmB7 cmC8 cmD1 cm6如图,从半径为R=1m的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4 s小球落到半圆上,已知当地的重力加速度g=10 m/s2,则小球的初速度v0可能为()A1 m/s或2 m/s B2 m/s或3 m/sC3 m/s或4 m/s D1 m/s或4 m/s7如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L。一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B。子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动则子弹穿出A时的速度为()A BC Dv18为

4、探测某X星球,科学家设想驾驶飞船通过变轨到达X星球表面进行科学勘探。假设X星球半径为R,X星球表面的重力加速度为g0,飞船沿距X星球表面高度为8R的圆形轨道运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道,到达轨道的近星点B时再次点火进入X星球近星轨道绕天体球做圆周运动。下列判断正确的是()A飞船在轨道绕X星球运动一周所需的时间B飞船在A点处点火变轨时,速度增大C飞船在轨道飞行的周期为D飞船在轨道上的运行速率9如图甲所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上,一小球压在轻弹簧的上端而不栓连,从静止开始释放,在小球向上运动的过程中,规定运动的起点为重力势能的零势能点,小球机械能E随其位移大小x的变化规

5、律如图乙所示,且曲线与平行与x轴的直线相切,则下列说法中正确的是( )A小球在0x1这段位移上加速度一直减小B小球动能的最大值在0x1这段位移上的某个位置C小球在0x1这段位移上的机械能守恒D小球在x1x2这段位移上的机械能守恒10如图所示,在水平圆盘上放有质量分别为m、m、2m的可视为质点的三个物体A、B、C, 圆盘可绕垂直圆盘的中心轴转动.三个物体与圆盘的动摩擦因数均为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.三个物体与轴O共线且OA=OB=BC=r=0.2m,现将三个物体用轻质细线相连,保持细线伸直且恰无张力.若圆盘从静止开始转动,且角速度缓慢增大,已知重力加速度为g=10m/s2,则对于这个过程

6、,下列说法正确的是( )AA、B两个物体同时达到最大静摩擦力BB、C两个物体的静摩擦力先增大后不变C当rad/s时A、B、C整体会发生滑动D当 时,在增大的过程中B、C间细线的拉力不断增大二、实验题(共2小题,每空2分,共14分)11在探究功与速度变化的关系的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,记录此过程中弹簧对木块做的功为W1O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1再用完全相同的2根、3根弹簧并在一起进行第2次、第3次实验并记录2W1,3W1及相应的L2、L3数据,用WL图象处理数据,回答下列问题:(

7、1)如图乙是根据实验数据描绘的WL图象,图线不过原点的原因是_;(2)由图线得木块从A到O过程中摩擦力做的功是Wf =_W1;(小数点后保留一位)(3)WL图象斜率的物理意义是_12用如图甲所示的实验装置验证质量为的物块A、质量为的物块B组成的系统的机械能守恒,B从高处由静止开始下落,A上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知,打点计时器的频率为50Hz。(结果均保留2位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时物块的速度_m/s。(2

8、)在打下计数点0到计数点5的过程中系统动能的增量_J,系统势能减少量_J。(当地重力加速度约为)(3)若某同学作出图像如图丙所示,则当地的重力加速度_。三、计算题(共3小题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)13(12分)一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上沿水平方向以速度从高h处抛出一个小球,测得小球落地时的水平位移为,已知该星球半径为,引力常量为.h远小于R,求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)该星球的质量;(3)该星球的密度14(15分)如图所示,在半径为R 的光滑半圆轨道与高为10R 的光滑斜轨道处于同一竖直平面内,两轨道之间用光滑轨道C

9、D 相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡在水平轨道上轻弹簧被A、B 两小球挤压(不栓接)处于静止状态,现同时释放两小球,A 恰好能通过最高点A;B恰好能到达B 点已知A 的质量为 mA;B 的质量为mB;求:(1)A 球离开弹簧时的速度vA(2)B 球离开弹簧时的速度 vB(3)弹簧的弹性势能Ep15(19分)科技馆有一套儿童喜爱的机械装置,其结构简图如下:传动带AB部分水平,其长度L=1.2m,传送带以3m/s的速度顺时针匀速转动,大皮带轮半径r=0.4m,其下端C点与圆弧轨道DEF的D点在同一水平线上,E点为圆弧轨道的最低点,圆弧EF对应的圆心角且圆弧的半径R=0.5m,F点和倾斜传送带

10、GH的下端G点平滑连接,倾斜传送带GH长为x=4.45m,其倾角某同学将一质量为0.5kg且可以视为质点的物块静止放在水平传送带左端A处,物块经过B点后恰能无碰撞地从D点进入圆弧轨道部分,当经过F点时,圆弧给物块的摩擦力f=14.5N,然后物块滑上倾斜传送带GH已知物块与所有的接触面间的动摩擦因数均为,重力加速度,,,求:(1)物块由A到B所经历的时间;(2)DE弧对应的圆心角为多少;(3)若要物块能被送到H端,倾斜传动带顺时针运转的速度应满足的条件及物块从G到H端所用时间的取值范围高一年级物理试题(B卷)参考答案题号12345678910答案CBCBBDCACDBDBCD11 未计算AO间的

11、摩擦力做功 0.3-0.5均可 摩擦力 122.4 0.58 0.59 9.7 13(1) (2) (3)(1)在星球上小球做平抛运动x=v0th=gt2解得 (2)又因为星球表面的重力等于万有引力:则星球的质量为:(3)星球的密度为: 14(1)(2)(3)2.5mAgR+10mBgR(1)A球过恰好通过圆轨道最高点A时,有:则得:A球从C运动到A,由机械能守恒定律得:mAvC2=mAvA2+2mAgR由以上两式求出:(2)B球从D运动到B,由机械能守恒定律得:mBvD2=mBg10R求得:(3)弹簧的弹性势能为:Ep=mAvA2+mBvB2解得:E=2.5mAgR+10mBgR15(1)0

12、.7s (2) (3),(1)物体在水平传送带上,由牛顿第二定律得: 所以:物体加速到3m/s的时间: 在加速阶段的位移: 物体做匀速直线运动的时间: 物块由A到B所经历的时间:t=t1+t2=0.7s (2)若物体能在B点恰好离开传送带做平抛运动,则满足: 所以: 所以物体能够在B点离开传送带做平抛运动,平抛的时间: 解得: 到达D点时物体沿竖直方向的分速度: 到达D点时物体的速度与水平方向之间的夹角: 所以:=530 即DE弧对应的圆心角为530(3)当经过F点时,圆弧给物块的摩擦力f=14.5N,所以物体在F点受到的支持力: 物体在F点时,支持力与重力的分力提供向心力得: 代入数据得:v

13、3=5m/s物体在倾斜的传动带上受到重力、支持力和滑动摩擦力的作用,滑动摩擦力:f=mgcos370=2N重力沿斜面向下的分力:Fx=mgsin370=3Nf可知物体不可能相对于传动带静止,所以物体在传送带上将一直做减速运动,物体恰好到达H点时速度为0. 、若传送带的速度大于等于物体在F点的速度,则物体受到的摩擦力的方向向上,物体一直以不变的加速度向上做减速运动;此时:Fx-f=ma3解得:a3=2m/s2物体的位移为: 代入数据解得:t=1.16s(或t=3.84s不合题意)、若传送带的速度小于物体在F点的速度,则物体先相对于传送带向上运动,受到的摩擦力的方向向下;当物体的速度小于传送带的速

14、度后,受到的摩擦力方向向上,物体继续向上做减速运动,速度的大小发生变化设物体恰好能到达H点时,传送带的速度是vmin,且vminv3,物体到达H点的速度为0.物体的速度大于传送带的速度时,物体受到的摩擦力的方向向下,此时:Fx+f=ma2,则a2=10m/s2物体的速度小于传送带的速度时,物体受到的摩擦力方向向上,则:Fx-f=ma3,则a3=2m/s2物体向上的减速运动若反过来看,也可以是向下的加速运动,初速度为0,末速度为v3,设下面的一段时间为t4,上面的一段时间为t5,可得:, 联立以上三式,代入数据得:t4=0.1s,t5=2.0s,vmin=4m/s物体从F点运动到H点的总时间: 综合以上的分析可知,若要物体能都到达H点,传送带的速度应满足:vmin4m/s ,物体运动的时间范围是: 1.16st2.1s

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