指南心得体会
《指南心得体会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《指南心得体会(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、学习“通过活动区游戏来实施指南”心得体会区一幼 黄品秀近段时间,我仔细读了指南的“通过活动区游戏来实施指南”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合指南谈谈自己在区角环境创设方面的感受。一、参与区角创设,让幼儿成为环境的主人。环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼
2、儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中,并用职业的敏感挖掘其中的教育因素,使幼儿积极地与环境相互作用。二、合理创设区角,保证幼儿动静适宜。在区域环境的创设中,既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注地投入某一
3、活动,充满自信地探索问题。我班为幼儿设置了生活区、数学区、语言区、科学区、美工区、角色区、建构区等区角,并力求为幼儿创设一个安静有序的环境。我们设置了大小不等的空间间隔,比较适合不同人数小组的活动。设置2-3个活动性教强的区域,以避免与幼儿安静的操作区活动互相干扰,例如用矮柜隔出半开放的空间,暗示幼儿进入这一区就需轻声细语。通过学习,让我感悟很深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。学习“通过活动区游戏来实施指南”心得体会区一幼 邓俊卿本学期,我仔细读了指南的“通过活动区游戏来实施指南”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延
4、伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合指南谈谈自己在区角环境创设方面的感受。一、进行检查指导,适时适度调整环境。我们必须通过观察,才能知道幼儿材料恰不恰当,是否需要更长的时间去玩,经验丰富程度如何等,再决定是否加入幼儿的游戏,以帮助幼儿提升游戏的技巧,避免以成人的需要和看法去干涉幼儿游戏的现象发生。教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。观察每一位幼儿的发展特点,根据幼儿的个体差异给予具体的指导,使不同的幼儿在原有水平上得到不同的发展。在活动中,幼儿通过积极探索,增强好奇心和主动性,获得新的经验。教师可以转
5、换角色,以幼儿的同伴参与到幼儿的操作过程中。与幼儿合作,共同完成,进一步促使幼儿从原有的基础上得到发展。二、参与区角创设,让幼儿成为环境的主人。环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中。通过学习,让我感悟颇深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级数学:平面直角坐标系中不规则图形面积的计算课件
- 地理环境的差异性课件——曲靖市麒麟区第一中学-郭金涛1
- 高考数学文科一轮复习(北京卷B)ppt课件102双曲线及其性质
- 剖宫产瘢痕妊娠课件
- 七年级《走进初中-享受学习》主题班会ppt课件
- 2020高端楼盘营销渠道拓客课件
- 七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1框生活需要法律ppt课件2新人教版
- 七年级生物血管和心脏课件
- 高考数学一轮复习讲义-第一章-1.2-命题及其关系、充分条件与必要条件ppt课件
- 2021公司元旦跨年预售活动方案课件
- 高考数学一轮复习-第十八章-第2讲-极坐标与参数方程ppt课件-文
- 高考数学一轮复习-第二章第四节-幂函数与二次函数ppt课件-理-(广东专用)
- 北欧家具设计课件
- 高考数学一轮复习5.35特殊数列求和ppt课件理
- 高考数学浙江专用二轮培优ppt课件专题六第1讲排列组合二项式定理