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1、课案（学生用）10.1 统计调查（一）（新授课）【学习目标】1知识技能（1）了解全面调查的概念；（2）会设计简单的调查问卷，收集数据；（3）掌握划记法，会用表格整理数据；（4）会画扇形统计图，能用统计图描述数据；2数学思考（1）通过学习懂得如何收集数据、简单整理数据（2）通过学习初步具有会用条形图和扇形图分析整理数据的能力3解决问题（1）初步体会调查问卷这种数据收集方式的作用和内容（2）体会划记法及表格在整理数据时的应用4情感态度经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.【学习重难点】1. 重点：（1）掌握划记法，会用表格整理数据；（2）认识描述数据的方式条形图和扇形图2. 难点：（1）感
2、受统计在生活和生产中的作用；（2）养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度课前延伸温故知新：1小明和他的同学一起做游戏，他们一共带来如下图所示的积木。我想知道他们都带了哪几种形状的积木？每种形状的积木各带了多少？（1）你能将整理后的结果填写到下表吗？（2）交流一下，你是怎样整理的？图形正方形三角形圆一共个数2对某班学生的年龄统计如图所示。（1）该班有学生 人；（2）年龄是14岁的人数是 ；（3）15岁的学生人数占全班人数的百分比是 3光明中学对图书馆的60 000册书分成3类，A表示科技类，B表示文化类，C表示艺术类，各类书所占总数的百分数如图。（1）艺术类的书占总数的百分数是 ；（2）表示科
3、技类图书的扇形的圆心角的度数是 ；（3）文化类的图书一共有 册；（4） 类的图书最多， 类的图书最少。4在小学，我们已经学过条形统计图和扇形统计图，上述练习（1）中的是 统计图，练习（2）中的是 统计图。课内探究1探究一：现在老师要了解咱们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，考虑一下该怎么办呢？2探究二：（设计调查问卷）为了获取同学们喜爱电视节目类型的信息，你认为设计调查问卷应包括哪些内容？ 节目类型划 记人 数百分比合 计3.探究三：（整理数据）C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D CE B
4、 B D D C C E B DA B D D C B C B D D4探究四：（描述数据） 你能根据上面的条形统计图直接说出全班同学喜爱各类电视节目的情况吗？5.探究五：（比较）（1）与统计表相比，条形统计图和扇形统计图有什么优点？（2）条形统计图与扇形统计图有什么区别？小结： 6.巩固概念：举例说明：什么是全面调查？ 7智能训练：初一（3）班数学兴趣小组的同学调查我校课外活动小组的受欢迎情况，共调查学生100人，其中25人选择科技小组，5人选择书法小组，30人选择美术小组，40人选择歌咏小组。请你根据以上信息完成下表，并分别用条形统计图和扇形统计图表示不同小组的受欢迎情况活动小组人数百分比
5、科技25书法美术歌咏合 计100根据你所制作的统计图，能得到什么结论？说说你的理由A 太甜B 稍甜C 适中D 稍淡E 太淡8反馈训练：一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给40人品尝，以调查这种点心的甜度是否适中。调查结果如下：C C C B A D B C C AD C C A B D C E E BE C C A B E C B C DC B C C C B C D C C请用表格整理上面的数据，画出条形统计图和扇形统计图，并说明你如何利用表格、条形统计图、扇形统计图来推断甜点的甜度是否适中？甜度划 记人 数百分比A太甜B稍甜C适中D稍淡E太淡合 计课后提升课后提升1两名同学在调查时使用下面两种提问方式，你认为哪一种更好一些？（1）难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗？（2）你更喜欢哪一类电影-科幻片还是武打片？2据统计，A、B两省人口总数基本相同，2001年A省的城镇在校中学生人数为156万，农村在校中学生人数为72万；B省的城镇在校中学生人数为84万，农村在校中学生人数为103万李军同学根据数据画出下面两种复合条形统计图 （1）哪种图能更好地反映两省在校中学生总人数？ （2）哪种图能更好地比较A（B）省城镇与农村在校中学生人数？（3）说说这两种图的特点
七年级数学下册《统计调查》课案(学生用)
