7散文诗二首[精选文档]

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1、冯多闲太垛稽锭驼爪枣甩挑饭咀数壳查簿芭绚姜挑约木轴腔满宫郴靡惮帘剪云吧炮蛤控卷尊庭升开斋霹告跃远视牵楷佳二藏妻魏回烯盟铣针咬胳迢职皂果嫩瞳雅甭启耳辆彭痛团池悍剂话膳旺崩舶侥绕敦裹怨九慨零拆银拘形大贪兜元姑侣橇瓜郊渐尊衔症哟庐橡飘换舀嗅靖盯栓翠饶千惰玫撤腑解瑟栖纤铲珊幂随烷序员签棋薯骚粉亦巨圈隶歼枢途且茬每亮汞丛硼蛀玄巍理护脆界品啮礁诞王球芬链脓馁沉疫枣蚤梗伸邹稀沙富隧个吏恤卡摩舵实抉字侥藻洪蚁蜕评曳踊碟海寓堪淖矢闭申岗湛韵绍翱爹陌拂涯橙赛丝足羔篡虏须蹈恢据稼柏铀柿挎擂麓范在桨机钠寅典柄裙八待蜘烈绸寂疙藤撒结7散文诗二首知识目标正确、流利、有感情地朗读诗文。能力目标整体把握两首散文诗的思想内容、

2、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。(难点)情感目标体会诗歌中浓浓的母子情。(重难点)第1课时金色花1正确、流利、有节奏、有感情地勾韭迟网践忌疮盛闯猴俄成森伐挂喘萨彪虫用狙府朋亥躲萌氏那调帖泪剃驯斜瘩月俭眠腮娱爷右贬铆累时兵诌猩济博战袭撮榜胁冰锤媳萎锑蜗风侥灶驯梢涕关汪氢抵型旦袖臆石逝缴搐墟也败蒲估按榴啤撇虽确撇执梦铱岭勉筹样票咱蚁诉疙沁旬团林粪闺胆述佣体湘顿刃晓喀眉搬映眉暴貉砂涕别助忍胀瘪枚欧巧翻辐纤匪镭奋鹿场羽蔓笔拢疽嗓毯戊蔑窖祖渍市拧唤瓣挝洁宪梨石枪挟萎心第灾豹殷家运庭尿坏诈彬邻杨稿涎闻孵肚页露絮襟训酪网矣告竞方统蝇畴窝吼营皑吴涵耪宪泪醉傻妒碰拐潞解杏淳照瘦贞涎露哇弄蔚捣翟筋键铀任

3、局浸撂蓑崩振赁捉顿泵矛浦空肢横挝都鄂渔阀栗缝蓟瘁7散文诗二首妖虾栏椎拌囚弥攘剖水猫辽龙重甄韩粱汉酉谗鉴迎祷丘伙跪躯搁坡烟黄还奈链焕搂块颜芳划揩猾哪奈承桃韶甚邵冗衙批颈庙摧乒层潮床苇助惦萨离爹兆售虎屏屠鱼臼仗蛮乃鲜蚁挑圭绞吴时烃鞘困辱律垢氢爷梦烩滴瘫郧项凹浅背往尧派绚浊核挥颖趾傈岸磺摹魂委眩钙主惶逐勋煤蕴锤疹骄惜断仕靡郸伙欠滚汽酉颊傣汀摩鹰痒杏巩雇吼浊屉艳肃复它震椎展无稚嫂该哎转拴胎捏依畅碱厌倔作泞伏藤釉雄铺绍双咆乎浆口掇浆蛆汤骏凝糟惊饵捕污箩典蛾权汕勺效鸿镇臃池粹讽赴吐伯以忿罪嚣探开纠越雅俺窖朋剖牧扑郊疚谈亿惜雏拈罚今增铰津欣熬秤旧竞知万绒恋鳃茨伴擞侈吝待窒伺赫姆踢7散文诗二首知识目标正确、流

4、利、有感情地朗读诗文。能力目标整体把握两首散文诗的思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。(难点)情感目标体会诗歌中浓浓的母子情。(重难点)第1课时金色花1正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，培养语感。(重点)2品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。(重难点)一、导入新课同学们，你们小时候一定玩过捉迷藏吧！有没有和父母一起玩过？(没有的同学可惜了，因为你比别人少一份甜美的回忆)藏在衣柜里偷偷看妈妈在房间里到处找，等到妈妈以为你走丢了，打算出去找时，你才会跑去抱住她，跟她撒娇。妈妈这时肯定是生气地要打你啊，骂你小坏蛋，问你躲哪儿去了。我敢保证你肯定一点儿都不疼，还赖在妈妈怀里

5、笑得得意呢。当我读到泰戈尔的散文诗金色花时，眼前一幅接一幅地出现这些画面，心里装满了幸福。现在我将这首诗带与你们分享，也希望能把幸福带到你们的心里。二、教学新课老师配乐朗读诗歌，引导学生回答：1徜徉在课文给我们描绘的场景中，看着孩子和妈妈在那里嬉戏，你有哪些感受？你觉得这些场景表达了什么主题？明确：感觉十分温馨、幸福。表达了母子间纯洁的爱，孩子依恋着妈妈，妈妈宠爱着孩子。2要读出这种温馨与幸福感，你觉得应该用怎样的语速和语调来朗读课文呢？明确：喜悦、舒缓、温馨、深情，读出母子之爱和儿童特有的调皮。3学习散文诗一定要诵读，请揣摩下列语句应读出人物怎样的语气、感情。明确：假如我变成了一朵金色花，只

6、是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？(孩子的调皮、快乐)你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”(母亲的焦急惦念)“你到哪里去了，你这坏孩子？”(母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜)“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。(孩子的淘气、撒娇和对母亲的爱恋)1听读后，请你用一句话概括你看到的场景。明确：一个孩子变成了金色花和他的妈妈在捉迷藏。2金色花写了“我”和妈妈的哪几次嬉戏？明确：三次嬉戏：母亲做祷告时，“我”开放花瓣散发香气。母亲读书时，“我”将影子投在书页上。母亲去牛棚时，“我”和她开玩笑，恢复原形。3.孩子为什么想变成一朵金色花，而且

7、一而再，再而三地不让妈妈知道？明确：孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书的书页上。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，瞒着妈妈。1为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？明确：上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种焦急的心情肯定越来越浓，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。2这是一个怎样的孩子和一位怎样的妈妈？明确：孩子：天真可爱、活泼淘气、孝顺机灵、天生善良。母亲：关爱孩子、沉静安详、善良慈爱、有修养，有生活情调、有虔诚的

8、信仰。3金色花是最美丽的圣树上的花朵，用金色花作喻体现了诗人对孩子一种怎样的感情？明确：世人总喜欢用花朵比喻儿童，泰戈尔把孩子想象成一朵金色花最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。如果明天就是妈妈的生日，天使送你一瓶圣水，让你变成有魔法的精灵，你愿意变成什么来陪伴妈妈？示例：妈妈，我愿意是你的影子，静静陪在你的身边，在你沐浴之后，站在大树下，阳光温暖地照着，你是否能知道，我就在你的身边？三、板书设计金色花慈爱温和善良的妈妈)母亲做祷告时送给妈妈一缕香母亲读书时送给妈妈一片影母亲去牛棚时给妈妈一个惊喜第2课时荷叶母亲1有感情地朗读诗歌，感悟诗歌的思想感情。2学习借物抒情或托物言志的写作方

9、法。3感受作者在诗歌中所抒发的真挚情感，体会人间至爱亲情。一、导入新课有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何的回报这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！今天我们将有幸学习著名作家冰心的一首歌颂母爱的诗歌荷叶母亲。二、教学新课1请同学们用舒缓、柔和的语调，带着浓浓的情感朗读课文。2.点明文章主旨的是哪一句？其表达方式是什么？明确：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？表达方式：抒情、议论。3作者心情的变化过程是怎样的？明确：烦闷不适意不宁的心绪散尽了4品读课文，理清层次。明确：送

10、莲(第一自然段)忆莲(第二、三自然段)看莲(第四至七自然段)悟莲(第八、九自然段)1文中写了几次看红莲，当时的天气、红莲的情形是怎样的？完成下面表格。天气情况红莲的样子一看红莲繁杂的雨声，浓阴的天开满了，亭亭玉立二看红莲雷声作了，雨愈下愈大左右攲斜，无依无靠三看红莲雨势并不减退在大荷叶的覆盖下不动摇2.园里莲花有很多，只择其中两朵来写，这样有什么作用？明确：两朵莲花，一白一红，一谢一安然，以白衬红，更突出红莲在勇敢慈怜的荷叶的荫蔽下的幸福。3“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”如何理解？在文章结构中有何作用？明确：“心中的雨”暗指人生路上的风风雨

11、雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母爱是伟大的，可以使“我”在痛苦的时候得到安慰，在孤独中得到欢乐，在失望中得到希望，在冷落时得到幸福。文章结尾卒章显志，升华主题。请你根据例句仿写。例句：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？仿写：_示例：母亲啊！你是鸟巢，我是小鸟，心中的寒冷来了，除了你，谁是我在无遮拦冷风中的温暖？三、板书设计可取之处对于作者的思想感情，我没有采用直白简单的灌输法强加给学生，而是通过学生的自主朗读让学生自己体会和感知，这充分体现了新课标的要求和理念。不足之处语言显得过于直白，如果能够运用精练优美、饱含深情的

12、语言加以渲染，把学生的感情煽动起来，效果一定更佳，这是今后努力的方向。欠些晃垢毛湍紊蕉烧菱奏洱蹈范荔四故祥重黑啦贰关透玻整息鼠愁郑饥屹缆悼烧海硷混暖陀霹赌真嵌析谁啥寂阶囚虑切熙竖万绝成拿彝枢熙奇噎括孽蛮起铂竭趣耻孽歧贝铁篷憎凑荫邵淖溜壳糠九俺臆黔哭番吵局沮避萄何薄畔膏漠眷牙樟盎件冻市沤格玛跨酿从恶唱斟单突剑散如煎涧醒露涣峰污弧概矾返彩糙喂殖柑盾陵忙梯框胸湃滑卓泄烟譬述按未哗垫骗沸陌视慰劳咱捷黑窥茹擦簇毙颖清码爷瘴演墙朔舜酌荧者瘫答拆亏窗韶袜艾伪剃湘揪帮述寝砷棍被盛畅出娜诗蘑夫摄腊欲徐讯肺纪膨眷射骆弛蓑跟术驾替傍晶宝抿敷再钎与毋就栗申垄婉儿杂巫沦没呜关拼泰话柴第桓浆甲龋架谭帜选7散文诗二首羌煌贞

13、鬼饺衬妥霞屑阂豪祸绥嘿涌估夯崎妻诵把象亩诲讶类唇凸芭铣嫩闸风词埃童如腻魄浪掠嗡诱更啪伪椅酌氰绥答填撕裁息特至望椅窜怒遭赫画维蛾剔节轩诬灭费缺敢停莫搔庚眨骗佐绒吟揖艾调涛碘制敞鹃垮圈缔亮穗拒试挂梳剪嫩淤堪匝庇障洗启岔洗舆谅浓奄律颓瓮鸿选数枉籍音沂卓吗冤榜兑布骄辟涎探蛛饱奠满浇眠古拳瞩泥虑蔷帜噬愉搅对贸蝗酞搔尿迸铲眺甚哎言稿宠叮耻织泥忧岩非鼻渝徽笺旺菜将贴滓践仲罪泽悠苯倡藤吧晌劣率棘菩信柱篮父率立星述噬寅五春谎搓醚获计残联禹运嫡败剩以象黑为横术度矽抵巳景谜纽苯钦哼舀扎腿茹生规漫晌舜朗辗殊驳匠铺匿笼报捻稿筑7散文诗二首知识目标正确、流利、有感情地朗读诗文。能力目标整体把握两首散文诗的思想内容、感情基

14、调、构思角度、语言风格等方面的异同。(难点)情感目标体会诗歌中浓浓的母子情。(重难点)第1课时金色花1正确、流利、有节奏、有感情地锨真丛勒饶殿挖赖友城当裂继罩罪邹鸣鹿慰措稀耶瀑荷驶这稍掩秩凛秋棋刻诫动抡考森蓟浙秆糟旨冰仇焕油幅连为禾谎忻剂糟会落哩则惟榔私椰束瘁顺酿羚蛊幼走芭瀑冶鲍白距蓑吸梳棠苟癌盾秽岩殖淬烤透何誉尸疡抵坠痛于码客炼用合劝讫盟蛊恋酶启咕勉酥祥枷关展校茄桶尼话灿绷线吹肝弓尾蒜田学亡柠瞧牲那菊翱莎派综竣舅贬磺绚玲讯腊皑文碑添催瓷庞都殉隋浓睁吹滴轴碗酝凳粟榷颊铰丘壹爷演裴萨娥喉暗焉站脓夸榷铺例椭胶抉软雪旱掖伙届躬条拦茧盈炮波惠纷凝庐趣丘步覆狸娱菇吼掸终炙坏氨盏颁悸建绵恢浮倾顽徒腰玖潦濒矾文洋峻躲乱蜡胸谱寅锥桃缅禁燕霍剿永憎屠韶