新编 【新北师大版】八年级数学上册:6.1.1平均数的意义ppt课件

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1、北 师 大 版 数 学 课 件精 品 资 料 整 理 第六章数据的分析第六章数据的分析1 1平均数平均数第一课时平均数的意义第一课时平均数的意义统计图的特点:(1)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的;(2)条形统计图能清楚显示每个项目(即每组中)的;(3)折线统计图能清楚地反映出事物变化的情况,易于显示数据的.百分比具体数据变化情况学前温故新课早知1.一般地,对于n个数x1,x2,xn,我们把叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为.2.(2014江苏盐城)数据-1,0,1,2,3的平均数是()A.-1B.0C.1D.53.实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同.因

2、而,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权”.如果n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次xk出现fk次(这里f1+f2+fk=n),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为 ,这样求得的平均数叫做加权平均数.其中 叫做权.4.某一学习小组有8人,在一次数学测验中,得100分的有1人,得90分的有2人,得74分的有4人,得64分的有1人,那么这个小组的平均成绩是()A.82分 B.80分 C.74分D.90分(x1+x2+xn)Cf1,f2,fkB轻松尝试应用轻松尝试应用123456 答案 答案关闭轻松尝试应用轻松尝试应用124356 答案解析解析关闭 答案解析关闭2.某居

3、民院内月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平均每户用电()A.41度B.42度 C.45.5度D.46度轻松尝试应用轻松尝试应用124356 答案解析解析关闭 答案解析关闭3.已知样本x1,x2,x3,x4的平均数是2,则x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数为()A.2B.2.75C.3D.5轻松尝试应用轻松尝试应用124356 答案解析解析关闭 答案解析关闭4.近年来,义乌市民用汽车拥有量持续增长,2010年至2014年该市民用汽车拥有量依次约为:11,13,15,19,x(单位:万辆),这五个数的平均数为16,则x的值为.轻松尝试应用轻松尝试应用124356 答案解析解析关闭 答案解析关闭轻松尝试应用轻松尝试应用1243566.在一次青年歌手大奖赛中,六位评委对某位选手打分为:77,82,78,95,83,75,则去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是.答案 答案关闭

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