高中新生的新学期学习计划
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1、高中新生的新学期学习方案每年9月,辞别漫长的暑假后,一大批初三毕业生们迎来了崭新的高中生活。如何适应初升高的转变,平稳度过适应阶段,成为学生、家长和教师共同关注的焦点问题。专家表示,高一新生强化学习和心理过渡,一个也不能少。随着新学期的到来,高一年级的新生们迎来了紧张而又充满新颖感的高中学习生活。然而这些学生们的新角色体验却并不轻松。采访中,许多家长表示,开学一周以来,进入高中的孩子们大都表现得闷闷不乐,一问才知道遇到了各种各样的烦恼:有的难以适应高中新课改的教学思路和要求,有的和身边的新同学合不来,有的因为自己的成绩、家庭经济条件、社交才能等方面的欠缺而自卑,有的还不会方案和料理自己的生活起
2、居等等。对于这些问题,父母往往和学生一样并无思想准备,因此难免一起陷入紧张焦虑的情绪中。一、从“督”着学到主动学光华鼎力高考问题研究专家武豪杰指出,课改后新课标对必修模块教材内容是基于根底知识程度层面的,难度有所降低,而与之配套的现行教辅仍然基于历年的高考选拔程度。而且,目前在教学中,不少教师都是用教辅的试题难度来对必修模块进展知识要求,将相关知识进展拓展和拔高,结果让刚上高一的学生感觉一时难以理解,听不懂,学习吃力。武豪杰表示,新课程更强调自主性,学生的学习方式向自主学习、合作学习和探究学习方式转变。对于自制力好的学生而言,学好新课程并不难,但对于很多已经习惯了被“督”着学、被“手把手”教的
3、孩子来说,会难以适应。二、慎选课外辅导班一进高中,新生们明显感觉到高考的迫近,北京市第109中学教学副主任李瑞萍介绍说,由于初中教育和高中教育有着本质的不同,更强调高考的压力,高中的思维方式与初中截然不同,尤其是数、理、化等理科科目表现最为明显,学生适应起来也相对更困难。她提出,家长此时给孩子选择课外辅导要结合孩子实际情况,帮助其在高一打好根底,不要好高骛远。目前高一新生遇到的主要是初高中过渡与衔接问题。要不要参加课外辅导,要根据学生的实际情况对症下药,假如学生对某一单科的知识积累有问题,初高中衔接不上、理解不了,学习吃力的情况下,不妨参加课外辅导,迅速消解知识难点,才能在高一打好根底,为高三冲刺高考做好铺垫。三、摆平心态聚焦学习对于一些在新学期出现强烈心理波动的学生,北京市广渠门中学副校长崔楚民指出,高一新生要学会摆平心态,忘掉身上曾有的光环,也无视自己家庭、外表等条件的缺乏,把注意力放到学习上来,踏踏实实投入到新的高中学习中。他同时强调,高中生在人际关系上更应该注意,做人处事上都要谦虚,培养团队合作意识,人际关系处理不当也会对学习造成影响。第 3 页 共 3 页
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