328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表

上传人:痛*** 文档编号:147517554 上传时间:2022-09-02 格式:DOC 页数:8 大小:179KB
收藏 版权申诉 举报 下载
328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表_第1页
第1页 / 共8页
328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表_第2页
第2页 / 共8页
328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表》由会员分享,可在线阅读,更多相关《328858252014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2014至2015学年高等学校接受国内访问学者指导教师、专业目录表学校名称规范的二级学科专业名称二级学科专业代码所在一级学科名称一级学科代码学科情况教师姓名课题名称华南师范大学教育技术学040110教育学0401国家重点学科徐福荫*普通高中信息技术课程改革与实践研究信息化进程中教育技术专业建设研究赵建华*UNESCO基于项目的远程协作学习“促进信息技术有效整合”网络络学习社区的构建及其教学应用模式研究网络协作知识建构的理论与应用研究交互式课堂教学的理论与实践研究数字化学习的理论及其应用模式研究教师专业发展的方法与模式胡钦太*信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究(国家社会科学基金教育学一

2、般项目:BCA090079)信息化进程中教育传播理论的新内涵、新观点、新视角研究信息化环境中教育媒体技术的传播途径和互补机制研究信息化环境中教育传播的实践策略和应用方法研究教育传播学省级精品课程建设模式研究徐晓东*学习与教学分析技术谢幼如*信息化课程开发与教学设计教育信息化绩效研究网络学习自我效能感研究焦建利*技术支持的教师专业发展研究(瑞典科学研究理事会资助项目)开放教育资源与国家精品课程研究(全国教育科学规划教育部青年专项项目)教育学原理040101教育学0401博士后流动站扈中平*教育基本理论董 标*教育的文化研究课程与教学论040102教育学0401博士后流动站黄甫全*课程与教学基础理

3、论小学教育基本原理教育文化哲学研究教学专业化与教师知识研究教师教育课程与教学体系创新研究高凌飚*美日中社区可持续发展教育张广君*课程与教学的基本理论教学哲学研究教育史040103教育学0401博士后流动站袁 征*中国现代教育研究比较教育学040104教育学0401博士后流动站强海燕*国别教育与区域教育国际教育发展吴 坚*国别教育与区域教育国际教育发展中美研究型大学通识教育模式比较研究(十二五国家社科课题)环境污染事件的公众意识与应急教育体系研究(国家863计划重大项目子课题编号:2009AA06A419)学前教育学040105教育学0401博士后流动站袁爱玲*学前儿童发展与课程研究学前课程理论

4、与实践研究高等教育学040106教育学0401博士后流动站卢晓中*现代高等教育发展理论高等教育管理研究李盛兵*高等教育国际化教育领导科学0401Z1教育学0401博士后流动站谢少华*教育政策研究胡劲松*教育法学研究基础教育学0401Z2教育学0401博士后流动站葛新斌*教育管理学研究基础教育改革研究农村教育发展研究教育经济与管理120403公共管理1204博士后流动站胡中锋*教育评价研究发展与教育心理学040201心理学0402国家重点学科莫 雷*语言影响知觉的机制研究(国家自然科学基金项目)学习宣传贯彻党的十八大精神理论研究课题(教育部党的十八大精神研究专项课题)王穗苹*汉语句子理解中语义和

5、句法整合的认知神经机制(国家自然科学基金)张 卫*青少年网络游戏成瘾的心理、神经机制与干预研究(国家自然科学基金项目)郑 雪*大学生幸福感的结构与干预研究(重点研究基地项目)应用心理学040202心理学0402博士后流动站刘 鸣*形象记忆过程中信息编码和提取的脑机制研究(国家自然科学基金项目)温中粦*潜变量交互效应分析方法及其在心理学研究中的应用(国家自然科学基金)张敏强*现代测量理论的测量误差及改进方法(教育部人文社科基地重大项目)申荷永*团体动力学:理论与实践(国家自然科学基金)郑希付* 青少年病理性互联网使用的成因与干预(国家社会科学基金)基于情绪表达与记忆模型的研究(国家自然科学基金)

6、何先友*否定句理解与加工的心理机制研究(省部级科研课题)中文阅读中时间信息动态加工特点(中央教科所课题)基础心理学040203心理学0402博士后流动站陈 俊*对教师管教信息的认知、情绪与行为倾向的研究(国家教育科学十五规划重点研究题)金 花*羽毛球运动员球路预期的脑机制研究(国家自然科学基金)陈 琪*空间返回抑制与Simon效应之间交互作用的认知神经机制(教育部“留学回国人员科研启动基金”)体育人文社会学040301体育学0403国家重点学科(培育)周爱光*体育法学研究体育哲学研究杨文轩*体育原理研究体育科学学体系研究胡小明*体育人类学研究休闲体育研究体育美学研究谭 华*体育史学研究体育文化

7、学研究崔颖波*体育社会学研究运动人体科学040302体育学0403博士后流动站郝选明*运动免疫学研究运动健康研究徐晓阳*运动生物化学研究运动营养学研究肖国强*呼吸代谢研究特殊环境研究刘承谊*激光运动医学研究运动内稳态研究体育教育训练学040303体育学0403博士后流动站黄宽柔*广场体育艺术研究健美操研究李毅钧*运动技术战术研究运动生物力学研究民族传统体育040304体育学0403博士后流动站程大力*民族体育文化研究武术史学研究汉语言文字学050103中国语言文学0501博士后流动站张玉金*基于分段描写的出土先秦文献虚词研究动词理论与出土战国文献动词研究中国古代文学050105中国语言文学05

8、01博士后流动站马茂军*宋代文话与宋代散文文体学(2012国家社会科学基金项目)左鹏军*中国近代文体观念与文体形态 中国近代戏剧研究中国现当代文学050106中国语言文学0501博士后流动站陈少华*中国现当代文学现象研究金 岱*当代文化研究姚玳玫*中国新文学评价体系建构实践研究中国新文学评价体系建构研究20世纪中国女性艺术研究陈剑晖* 中国现代文体观念与文体形态研究(2011年国家课题)凌 逾跨媒介叙事研究 港台文学研究中国古代史060224中国史0602博士后流动站陈长琦*官品起源问题研究中国近现代史060225中国史0602博士后流动站肖自力*国民党统治确立与权势转移中的粤军研究(教育部课

9、题)世界古代中世纪史060320世界史0603博士后流动站林中泽*早期基督教及其通俗信仰、早期教会史原始文献研究世界史060320世界史0603博士后流动站张来仪*俄国泛突厥主义研究(教育部课题)科学技术哲学010108哲学0101博士后流动站范冬萍*系统科学哲学与系统管理陈晓平*科技哲学与科学方法论黄世瑞*科学技术史董国安*生物科学哲学植物学071001生物学0710博士后流动站王小菁*植物生长发育的分子调控细胞生物学071009生物学0710博士后流动站李 玲*植物生理与细胞工程生态学071312生态学0713博士后流动站李韶山*植物生理生态生物化学与分子生物学071010生物学0710博

10、士后流动站冯启理*生物发育的分子机理与调控光学070207物理学0702国家重点学科郭周义*基于光学成像技术的石墨烯金属复合物在肿瘤化疗联合近红外光热疗法中的应用研究(国家自然科学基金项目,61275187)基于氧化石墨烯纳米载体的808nm激光联合靶向药物治疗肿瘤的研究(教育部博士学科点专项科研基金项目,20114407110001)政治经济学020101理论经济学0201博士后流动站李永杰*经济发展与劳动经济方兴起*市场经济宏观分析凌江怀*金融理论与政策杨永华*经济增长方式理论研究刘纪显*金融经济与风险管理吴超林*宏观经济理论与政策刘志铭*制度经济理论及其在中国经济改革中的应用曹宗平*中国经济发展问题研究劳动经济学020207应用经济学0202博士后流动站李永杰*劳动经济理论与政策彭璧玉*收入分配理论谌新民*人力资本与人力资源配置研究张建武*劳动力市场理论与政策黄楷胤*新经济与劳动力市场(创新与创业)董志强*劳动力市场微观机理与宏观绩效朱 琪劳动就业与社会保障

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!