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1、云南省昆明市高考化学二轮专题复习 专题十三：化学实验基础姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分） (2019高二上芮城期末) 下列实验操作符合题意且能达到相应实验目的的是（ ） 实验目的实验操作A验证Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小将0.1 molL-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1 molL-1CuSO4溶液B配制FeCl3溶液将FeCl3固体溶于适量蒸馏水C证明NH3H2O是弱电解质室温下，用蒸馏水润湿的pH试纸测定0.1molL1氨水溶液pHD验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中，用盐酸浸没A . AB . BC
2、. CD . D2. （2分） 用下列四种装置制备和收集Cl2： 将收集到的Cl2置于天平上称量，若四个集气瓶体积相同、质量相等，则称量结果最重的是 （ ）A . B . C . D . 3. （2分） (2018沈阳模拟) 在如图装置中，烧瓶中充满干燥气体a。打开弹簧夹f，然后将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满整个烧瓶。a和b可能是（ ） a(干燥气体）b(液体）NH3水CO2饱和NaOH溶液Cl2饱和食盐水NO2水HCl0.1 molL-1AgNO3溶液A . B . C . D . 4. （2分） 下列实验操作中，正确的是（ ） 把pH试纸
3、浸入待测溶液中，测定溶液的pH用渗析法除去Fe（OH）3胶体中的Cl离子苯酚沾在皮肤上，应立即用酒精清洗称NaOH固体质量时，将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上进行称量用分液漏斗分离除去溴苯中混入的溴分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出用酒精萃取碘水中的碘A . B . C . D . 5. （2分） (2016高三下信阳月考) 在实验室进行下列实验，能达到实验目的是（ ） ABCD分离苯和硝基苯的混合物吸收HCl气体，并防止倒吸以NH4Cl为原料制取NH3制取乙烯A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2017高一上泉州期中) 下列有关化学实验操作正确的
4、是（ ） A . 称取NaOH固体B . 稀释浓H2SO4C . 将乙醇与水分离D . 检查装置的气密性7. （2分） (2017高一上洛阳期末) 化学试剂不变质和实验方法科学是化学实验成功的保障下列试剂保存方法或实验方法中，不正确的是（ ） A . 实验室中金属钠通常保存在煤油里B . 液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封C . 保存FeCl3溶液时，通常在溶液中加少量的单质铁D . 浓硝酸通常保存在棕色试剂瓶中，置于阴凉处8. （2分） 假设与猜想是科学探究的先导和价值所在下列假设引导下的探究肯定没有意义的（ ）A . 探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B . 探究浓硫酸
5、与铜在一定条件下反应产生的黑色物质C . 探究Na与水的反应可能有O2生成D . 探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2 ， 酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致，还是HClO的漂白性所致9. （2分） (2017高一上武汉期中) 下列实验操作不正确的是（ ）A . 用量筒量取25.0mL蒸馏水B . 用分液漏斗分离乙醇和水C . 用烧杯溶解FeCl3固体试样D . 用托盘天平称量NaCl固体5.8g10. （2分） 下列化学实验中的第一步操作错误的是（ ）A . 检查装置的气密性制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作B . 检查是否漏水滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用C .
6、 验纯点燃可燃性气体D . 湿润用石蕊试纸、碘化钾淀粉试纸和pH 试纸检验或验证某些气体11. （2分） (2016高三上沈阳期中) 下列有关实验装置的说法中正确的是（ ） A . 用如图装置制取干燥纯净的NH3B . 用如图装置制备Fe（OH）2并能较长时间观察其颜色C . 用如图装置可以完成“喷泉”实验D . 用如图装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积12. （2分） (2016高一下达州期末) 如图所示，容量瓶的刻度线标在比较细的瓶颈之上以下是某同学猜测关于这样做的原因，你认为正确的是（ ） A . 为了美观B . 为了统一标准C . 为了提高准确度D . 方便刻画13. （2分） 某
7、同学将光亮的镁条放入盛有NH4Cl溶液的试管中，有大量气泡产生，为探究该反应原理，该同学做了以下实验并观察到相关现象，由此得出的结论不合理的是（ ）选项实验及现象结论A将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝反应中有NH3产生B收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色反应中有H2产生C收集气体的同时测得溶液的pH为8.6弱碱性溶液中Mg也可被氧化D将光亮的镁条放入pH为8.6的NaHCO3溶液中，有气泡产生弱碱性溶液中OH氧化了MgA . AB . BC . CD . D14. （2分） (2017高一下崇州开学考) 下列所示实验合理的是（ ） A . 图1用于证明盐酸、碳酸、硅酸三种酸的酸性强弱B
8、 . 图2可“随控随停”制备少量氧气C . 图3用于配制100mL一定浓度硫酸溶液D . 图4用于制取并观察Fe（OH）2沉淀15. （2分） (2016高三上临沂期中) 下列有关实验操作、现象和结论均正确的是（ ） 选项实验操作 现象 结论 A某无色气体通入澄清石灰水中生成白色沉淀该气体一定是CO2B常温下铜片插入浓硫酸中无明显现象常温下铜遇浓硫酸钝化C用洁净的铁丝蘸取某溶液进行焰色反应实验火焰呈黄色该溶液含有Na+ ， 一定不含K+D将KI和FeCl3溶液在试管中混合后，加入CCl4 ， 振荡，静置下层溶液显紫红色氧化性：Fe3+I2A . AB . BC . CD . D16. （2分）
9、 (2015高二上宁波开学考) 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是（ ） 操作现象结论滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42滴加氯水和CCl4 ， 振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na+、无K+滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管试纸不变蓝原溶液中无NH4+A . B . C . D . 17. （2分） (2018高一上肇庆期末) 已知单质碘受热易升华。从海带中提取碘的实验过程中涉及下列操作正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共1题；共4分)18. （4分） 氢
10、氧化钠溶液应保存在_（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，在点燃氢气前要_；用洒精灯加热时，用的是_ （填“焰心”或“外焰”），检验未知溶液中是否含有硫酸根离子选用的试剂是：BaCl2 和_（填化学式），从碘水中提取碘的方法是：_（填分液”、“蒸发”、“萃取”或“蒸馏”）三、 综合题 (共1题；共11分)19. （11分） 物质的加热是中学化学实验的重要基本操作常用加热方式有3类：直接在酒精灯上加热；通过石棉网用酒精灯加热；通过水浴加热以下10个中学化学实验中有的要加热，有的不要加热：用双氧水和二氧化锰制取氧气B食盐溶液蒸发制取氯化钠晶体C氯化铵与碱石灰反应制取氨气D浓硝酸和铜反应制取二氧化氮气体E
11、乙醇和浓硫酸制取乙烯F石油的分馏G苯与溴在铁催化下制取溴苯H乙醛溶液与银氨溶液发生银镜反应I乙酸乙酯在酸性条件下发生水解J葡萄糖与新制的氢氧化铜悬浊液反应其中：（1） 可用酒精灯直接加热的有（填写字母代号，多选倒扣分，下同）_（2） 用酒精灯通过石棉网加热的有_（3） 通常用水浴加热的有_四、 实验探究题 (共1题；共4分)20. （4分） 乙酸乙酯是重要的化工原料，沸点约77其水解反应方程式为：CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH，酸和碱均可用作该反应的催化剂某兴趣小组对NaOH溶液催化乙酸乙酯水解进行了探究实验步骤：向试管中加入8mLNaOH溶液，再加入2mL乙酸乙酯，
12、用直尺量出乙酸乙酯的高度再把试管放入70的水浴中，每隔1min将其取出，振荡，静置，立即测量并记录剩余酯层的高度再迅速放回水浴中继续加热，如此反复进行改变NaOH溶液浓度，重复实验数据记录：乙酸乙酯水解后剩余的高度/min组别c（NaOH）/molL1时间/min0123456710.510.09.08.07.57.06.56.56.521.010.08.57.06.05.04.54.54.532.010.08.06.04.53.02.01.51.5回答下列问题：（1） 完成上述对比实验时，每组实验都必须控制不变的因素有_（2） 分析上述数据，得到乙酸乙酯水解速率的结论是：_乙酸乙酯水解速率先
13、快后慢，一段时间后达到平衡状态（3） 结论的理论解释是_（4） 欲使乙酸乙酯完全水解，可采取的措施是_（5） 有同学认为有必要用蒸馏水代替NaOH溶液重复试验，对数据进行修正，主要原因是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 填空题 (共1题；共4分)18-1、三、 综合题 (共1题；共11分)19-1、19-2、19-3、四、 实验探究题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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