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1、汉语拼音（一）汉语拼音（一）学习单韵母学习单韵母 a o e i u 大家想一想：医生给病人检大家想一想：医生给病人检查嗓子时会让他干什么？查嗓子时会让他干什么？同学们认识它吗？同学们认识它吗？我们根据我们根据的样子给它编的样子给它编个顺口溜，这样我们就能记住个顺口溜，这样我们就能记住它了：它了：医生检查娃娃的嘴巴，医生检查娃娃的嘴巴，嘴巴张开嘴巴张开“啊啊 啊啊 啊啊”。大公鸡每天早上催人们早大公鸡每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢？早起，它是怎么叫的呢？同学们认识它吗？同学们认识它吗？我们根据我们根据o o的样子给它编的样子给它编个顺口溜：个顺口溜：大公鸡，起得早，大公鸡，起得早，“喔喔
2、喔喔喔喔”，问声好问声好。这里还有个新朋友想跟你这里还有个新朋友想跟你们认识。们认识。同学们认识它吗？同学们认识它吗？我们根据我们根据e e的样子给它编的样子给它编个顺口溜：个顺口溜：白鹅白鹅会唱歌，白鹅白鹅会唱歌，嘴巴扁扁嘴巴扁扁 e e e 今天老师还给大家带来了漂今天老师还给大家带来了漂亮的小衣服：亮的小衣服：同学们认识它吗？同学们认识它吗？我们根据我们根据i的样子给它编的样子给它编个顺口溜：个顺口溜：人人都穿衣，人人都穿衣，穿戴整齐穿戴整齐i i i。单韵母一共有六个，现在还单韵母一共有六个，现在还有最后两个，我们把它们请出来有最后两个，我们把它们请出来吧。吧。同学们认识它吗？同学们认
3、识它吗？汉语拼音一汉语拼音一同学们认识它吗？同学们认识它吗？火车开来火车开来u u u u上加点上加点 我们根据我们根据u和和的样子的样子编了个顺口溜：编了个顺口溜：我们现在学习了六个单韵母，我们现在学习了六个单韵母，下面我们把它们一起读一下：下面我们把它们一起读一下：o e i u 巩固发音巩固发音 请同学们读一读，请同学们读一读，o e i u 说说六个韵母在四线格中的什么位置？说说六个韵母在四线格中的什么位置？u和和有什么不同？有什么不同？汉字的字音是有声调的。现在汉字的字音是有声调的。现在我们来学习汉字的四声。我们来学习汉字的四声。一声一声 二声二声 三声三声 四声四声四声谣四声谣 老师教给大家一个能记住四老师教给大家一个能记住四声的好办法：声的好办法：一声平平，一声平平，二声上扬，二声上扬，三声拐弯，四声下降。四声下降。一声平平，一声平平，二声上扬。二声上扬。三声拐弯。三声拐弯。四声下降。四声下降。现在我们用四声来读今现在我们用四声来读今天学的六个单韵母。天学的六个单韵母。这些字读什么？你们看，它这些字读什么？你们看，它们的拼音里有你认识的朋友吗？们的拼音里有你认识的朋友吗？m b h d ch n 马马 伯伯 禾禾 地地 出出 女女q t wh m l七七 土土 我我 河河 目目 绿绿拼拼读读拼拼读读 同学们，加油同学们，加油吧！吧！
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