幼儿园老师爱岗敬业演讲稿

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1、2021年幼儿园老师爱岗敬业演讲稿 阳光三态,专心灵的爱筑起教育的长城记得法国作家卢梭说过:“楷模！楷模！没有楷模，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到他人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个老师的师德就如同这里的“楷模”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，因此说老师是旗帜，学生如影随形般地追着走；老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标识前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们老师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,全部是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师

2、的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，全部清楚而正确地印在学生的视网膜里、心光屏上，全部有意或无意地进行着现场的观摩演出，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有没有穷的魅力的了。 没有什么比师行的楷模更有没有比的功效的了。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最主要的素质，是老师之灵魂。今天，面对全方面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该深入加强师德修养。首先，我们要自觉发明老师职业内在的尊严和幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业

3、立场。只有这么，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该怎样固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值和激感人心的幸福？假如找到了，面对家长，我们将成为她们思想上的好友、育人中的伙伴。只有这么，朴素而平凡的老师生活才会变得充满智慧和人格的挑战，天天面正确学生在我们眼中才会天天全部是新的。这就是老师独有的享受。也只有这么，老师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。老师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突

4、面前，有时侯，要做出正确的判定极难。但只有这么的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。部分失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己和自己对抗，师德素养才会有所提升。第三，我们要坚持学习，不停丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。老师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等很多精神营养的植入。老师对学生的爱，不能局限于部分的对象，而是面向全体学生。老师所担负的是对一代人的教育使命，并非对部分人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一

5、股无可阻挡的力量，当然，老师对学生的爱，不是无标准的，而是一直和对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的老师.我是美德丽幼儿园的一名一般老师，美德丽幼儿园是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，孩子们在操场上散步，燕子在天空翱翔。我们以“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的师风来鞭策自己。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师最大的幸福和愉快。我感到自己是一个生活在花丛中的人。老师是绿叶，因为爱，才能一生和花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能清醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最终，我想用一首词来结束今天的演讲：调寄满江红 暑日初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付和芳草。四季辛劳暮和早，蜡炬成灰光多少? 血和汗，看人才风貌，全知晓。 爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!