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1、湘郡未来实验学校小学生学业考查标准系统前言：依据义务教育语文课程标准（2011年版），结合我校实际，制定四年二期语文学科考查三个文件：一、小学四年级第二学期语文学业考查标准版 块（分值）内 容 提 要会认会写理解运用基础知识（40分）累计会认汉字2500个左右 。累计会写汉字1800个左右。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。能熟练拼读、理解、运用多音字、同音字、多义字。积累本册教材中的名言警句、古诗名句、谚语、成语等会使用常见的关联词。能背诵小学生必背古诗其中60首左右。认识排比句；会按要求改写句子，包括：比喻句、拟人句、反问句、把字句
2、、被字句、缩句、扩句等；修改常见的各种病句。了解双引号的作用；能准确适用逗号、句号、感叹号、疑问号、冒号、引号、省略号等标点符号。阅 读（30分）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读，能比较准确地理解课文内容、体会思想感情，培养语感。加快默读速度。默读后要有自己的感受，并对课文中不理解的地方提出疑问，学习略读，粗知文章大意。着重体会句子含着的意思，结合联想和想象，加深对文本内容的理解，同时积累课文中的优美词语、精彩句段。在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想像，领悟内容。能复述叙事性作品的大意，初步感受
3、作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇(段)。养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。习作（30分）养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范
4、、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。习作要有一定速度。二、小学四年级第二学期语文学业考查期末题型参考（各题型出一道样题）小学四年级语文期中考试试卷班级： 学号： 姓名： 得分： 第一部分：基础知识（40分）一、看拼音写词语。（8分）例： wn yn n xin sho hu shn jin （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”给加点字选择正确的读音（4）例：捕捉（b p） 画卷（jun jun） 模样（m m）三、圈出成语中的错别字，写出正确的字。（8）例：气（ ）吁吁 响（ ）云霄 持之以（ ）四、语感积淀，按要求写句子。（8）例：1、山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽
5、的杜鹃有精神。 _，无论 _ ，都_ 。（仿造句子）2、我校开展了向灾区献爱心。（修改病句） _ 3、读了生命 生命后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句） _ 4、我随手关上了门。 “把”字句： _五、按课文内容或要求填空。（17）例：1、老吾老，以及人之老，_。4、独坐敬亭山是 朝诗人 写的。我最喜欢其中的两句诗是六、默写古诗望洞庭。（7分） _ _ _ _ _用自己的话说说后两句的意思 _ 第二部分：阅读（30分）（一）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责
6、。1、按原文填空。（1分）2、从文中找出下列词语的反义词。（1分）慌张（ ） 爱惜（ ）3、这段话主要写： 。 （1分）4、划“”线句子的含义是什么？（2分） （二） |看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。| |老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天
7、气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“ 已经感冒了吧？ 怎么这么不听话？ 从小就不爱加衣服” 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！” 老王不由自主地愣住了。| 在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（2分）2、在文中找出下列词语的近
8、义词。（2分）急忙（ ） 到达（ ）3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分） 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子 （ ）A、拉 B、牵涉 C、挂念4、短文已用“|”分成三段，第一段主要写的是： 。（2分） 5、给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。（填序号）（2分） A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 。（1分）7、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（3分） 第三部分：习作。（30分）一件 的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体
9、，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。三、小学四年级第二学期语文学业考查试卷卷面标准说明1. 题型及分值：题 型分值要求一、看拼音写词语4本册所要求会写的词语二、形近词组词4本册要求会写的字三、用“”给加点字选择正确的读音4全8册书中曾出现的同音字四、圈出成语中的错别字，写出正确的字。或成语填空题。4本册积累的成语。五、语感积淀，按要求写句子6六、修改病句4能够判断并修改常见病句。七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。4本册书中的日积月累。八、体会“”的用法。2本册教材提到的2种基本作用九、给按课文内容或要求填空。4书中要求背诵的课文。十、默写古诗4书中的古诗词。十一、阅读短文，回答问题。30包括课内阅读和课外阅读十二、习作。30贴近学生学习和生活的记事文章。2. 字体、大小及行间距：正文：四号宋体；行距1.5倍。3. 难度系数：全卷难度预定为（0.80.05），详见下表试题难易等级占分比例容易题80分中难题20分较难题10分
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