第五课文化创新

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1、年级 高二 班级 姓名 学科 政治 编制教师 赵晓慧 课题：第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新学习目标：文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、创新与继承的关系(重点）; 文化创新的途径（重点和难点）.学习内容:一、 预习检查：1、预习内容：（1)文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、创新与继承的关系 ; （2）文化创新的途径2、 检查情况： 【我的疑问】:二、 新课教学：探究一近几届世博会的主题19葡萄牙里斯本海洋-未来的财富99中国云南人与自然迈向21世纪20德国汉诺威人类自然-科技发展205日本爱知县超越发展：大自然智慧的再发现2008西班牙萨拉戈萨水与可持续发展010中国上海城市

2、,让生活更美好注：主题是世博会的灵魂,一个好的主题，总是在筹办世博会中经过反复酝酿而产生。上海世博会的主题既延续了关注自然这个主题,又鲜明地表现了生活更美好这个新的创意。结合材料，从文化生活的角度回答：历届世博会主题的确立反映了哪些道理?直击高考 （2011广东文综)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳年的奋斗历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是( ）事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分

3、,切合主题事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题. B. C。 D。探究二 历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应,为一些产业提供难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。28年以来，全球性金融危机“寒风劲吹,安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。请结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。直击高考 (210广东文综）阅读下面的材料,回答问题。扫墓、踏青、折柳、

4、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫增添了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵.结合材料，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途径。探究三2010年10月日,庆祝中意建交40周年暨“中国文化年”开幕式在罗马举行。意大利“中国文化年将通过音乐会、戏剧、舞蹈、文化艺术展等艺术形式，向意大利人民全面展示中国辉煌灿烂的古代文明和当代文化艺术的迷人风采。此外，还将举办多场旨在促进双边旅游、贸易等各领域合作的研讨会、介绍会等.（）结合材料，分析中国与意大利之间加强文化交流活动的文化依据。(2）运

5、用文化生活知识，为加强中外文化交流提出建议。三、 目标检测； 1。2010中国电影市场出现了前所未有的数字,阿凡达破了中国单片票房纪录，唐山大地震创下了华语电影单片票房纪录.它们的成功之处都在于正确处理了艺术与生活的关系，观看的人无不感到心灵的震撼。这说明文化创作的源泉是A。历史故事 B。社会实践。文化创作者的灵感与想象 .现代高科技 .210年9月24日纪念曹禺诞辰10周年座谈会上，中宣部部长刘云山强调“五学曹禺”为文艺工作者立标杆，包括学习曹禺忠于党和祖国、关注民族命运、投身进步事业的坚定信仰，反映人民心声、赞颂人民奋斗、为人民写作的宝贵精神。这是因为人民群众是社会实践的主体，也是文化创造

6、的主体 人民群众是社会精神财富的创造者 社会实践是文化创新的源泉和动力 人民群众直接创造了所有的文学作品A。 B 。3（2011安徽文综）中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地.人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化.茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明文化引导和制约着社会实践的发展 实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体 各民族文化共同构成中华文化A 。 C 非诚勿扰是江苏卫视一档适应现代生活节奏的大型恋爱交友节目，其互动形式完全突破传统的交友方式，体现新时代男女的恋爱观、婚姻观、金钱观等价值

7、取向。江苏卫视通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 文化与经济相互交融 文化创新能够促进民族文化的发展 电视文化能增强人的精神力量 B。 C D5.近年来，我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象:由于缺乏自主创新，只能做贴牌加工，或仅仅出口文化“零件”和“素材。文化创新必须面向世界、博采众长继承传统、推陈出新 抵制外来文化 立足社会实践. B CD.对“前贤的文章，杜甫主张既要兼取众长(“转益多师是汝师”)，又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”)，反对一味因袭（“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行文化

8、创新的启示是A亲自实践是创新的根本途径 B.人民群众是创新的主力军C创新是继承与发展的统一 D科技是创新的重要工具(11聊城期中)210年广州亚运会的会徽以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,把跑道、五羊、“海上丝绸路，广州是起点”等代表着广州2 200多年深厚的历史文明积淀的元素结合起来,构图以抽象和具体相结合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭.既体现了广州历史名城的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感和现代感.从文化生活的角度反映了A优秀的文化能够增强人的精神力量、改变社会的发展方向。文化创新离不开对传统文化的继承C用

9、一种标识概括多样性的文化,不利于文化的发展D该标识的使用将成为推动当地经济发展的关键因素8 (211北京文综）歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明 A.不同民族文化的竞争促进了文化融合 B不同艺术形式的融合有助于文化发展C不同民族文化的融合是文化发展的关键 D东西方艺术都应当保持各自的民族特色9 没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化。这就要求我们在发展和创新文化的过程中 学习外来文化必须保持民族文化的根基借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所

10、用不断排除与其他民族的文化交流障碍和文化竞争 对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕，又要“推陈出新、革故鼎新A B。 C。 D。0。在近年来的一些文艺创作特别是历史题材的创作中,出现了一些不好的倾向。其中之一是以偶然性、模糊性、荒诞性去解构历史,随心所欲地胡编乱造，戏说风盛行，把中华民族的文明史描绘成一笔糊涂账。这种倾向属于守旧主义封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义A. B C D1（21湖南师大月考）2010年1月1日，第6届亚运会在广州隆重举行。广州亚运会文化活动标志征集于008年月启动，经过激烈的竞争，最后湖南大学艺术设计专业师生合作完成的作品“粤剧花旦”被正式采用.标志的原型取自粤剧

11、脸谱，标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间,具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色,是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。运用文化生活的有关知识,谈谈广州亚运会文化活动标志的设计过程对文化创新的启示.(8分)感受高考:、(213全国二)敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。材料二:为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无线传感环境监测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统

12、，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等.随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3效果的“数字莫高窟”，随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。（2)结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。（8分）（3) 除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。（4分）2、(203安徽)三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列

13、问题展示创新风采转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求,刻苦钻研新技术,通过引进消化吸收再创新,攻克了一个个技术难关,为企业带来了可观的效益.(3)从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。（2）【问题思考】1 文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智，这种观点对吗？2. 文化创新的作用和根本目的是一回事吗？【核心提示】 （1）学习借鉴外国文化,需要注意以下几点:一要具体分析西方文化，真正做到择其优而弃其弊。二要坚持以我为主，为我所用的原则。三要坚持从现阶段的实际出发，为现阶段任务服务的原则。 （2）“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性;“为我所用”就是辩证取舍、择善而从，结合国情进行改造、整合与创新.四、 课后小结：不足之处，敬请谅解3 / 3