吉林省2013届九年级数学上学期期末考试试题(无答案)

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1、吉林省油田第二中学2013届九年级上学期期末考试数学试题(无答案) (考试时间120分钟,满分120分)题号一二三四五六总分得分一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.方程x(x1)0的解是 ( )A. x0 B. x1 C. x0或x1 D. x0或x12.下列等式一定成立的是 ( )A. B. C. D. 3.下列各图中,是中心对称图形的是图 ( )3题4.已知两圆的半径分别为3cm和5cm,如果它们的圆心距是8cm,那么这两个圆的位置关系是 ( )A. 内切B. 相交C. 外切D. 外离5.如图,若AB是O的直径,CD是O的弦,ABD=58,则C的度数为 ( )A. 32 B. 42

2、 C.28 D.586. 一个袋子中装有5个红球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到红球的概率为 ( ) 初三数学A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分)7.若有意义,则x的取值范围是 8.如图,圆形转盘中有A,B,C三个扇形区域, 转动圆盘后,指针停止在任何位置的可能性都相同(若指针停在分界线上,则重新转动圆盘),则转动圆盘一次,指针停在B区域的概率是 9题9.如图,将O沿着弦AB翻折,劣弧恰好经过圆心O,若O的半径为4,则弦AB的长度等于 10. 如图,ABC中,D,E分别是AB,AC上的点(DEBC)

3、,请你添加一个条件 ,使ADE与ABC相似.11.如图,ABC为等边三角形,D是ABC 内一点,且AD3,将ABD绕点A旋转到ACE的位置,连接DE,则DE的长为 12.用两个全等的含30角的直角三角形制作如图A、B所示的两种卡片, 两种卡片中扇形的半径均为2, 且扇形所在圆的圆心分别为长直角边的中点和30角的顶点, 按先A后B 的顺序交替摆放A、B两种卡片得到右图所示的图案. 若摆放这个图案共用两种卡片12张,则这个图案中阴影部分的面积之和为 12题AB13题11题10题13.如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,则直

4、尺的宽度 学校 年 班 姓名14.观察下列各式:,请你将发现的规律用含自然数n(n1)的等式表示出来_三、解答题(每小题5分,共20分)15.先化简,再求值: (其中x=2)16.30在生活中需测量一些球(如足球、篮球)的直径,某校研究性学习小组, 通过实验发现下面的测量方法:如图,将球放在水平的桌面上,在阳光的斜射下,得到球的影子AB,设光线DA、CB分别与球相切于点E、F, 则EF即为球的直径, 若测得AB的长为44cm,ABC=30,请你计算出球的直径. 17.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为 (0,2),(3,2),(2,3),(1,1)(1)请在图中画出,使得与关于点成中心对

5、称;(2)直接写出(1)中的三个顶点坐标xOyACBP17题_ 初三数学18.已知二次函数当x=1时,y= -1;当x=2时,y=2,求该函数解析式.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,AC为O的直径,B为AC延长线上的一点,BD交O于点D,BAD=B=3019题(1) 求证:BD是O的切线;(2)AB=3CB吗?请说明理由.20美化环境,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容.松原市近几年通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示).(1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2009年的绿地面积为 公顷,比2008年增加了 公顷.在2009年

6、,2010年,2011年这三年中绿地面积增加最多的是 年.(2)为了满足城市发展的需要,计划到2013年使城区绿地面积达到84.7公顷,试求这两年(2011-2013)绿地面积的年平均增长率.学校 年 班 姓名21.水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱) 之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多

7、少?22.不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.(1)求袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.初三数学23题五、解答题(每小题8分,共16分)23.已知,二次函数的解析式(1)这个二次函数的顶点坐标 (2)这个二次函数图象与x轴的交点坐标 (3)当x_时,随x的增大而增大;(4)如图,若直线的图象与该二次函数图象交于A(,),B(2,n)两点,结合图象直接写出当x取何值时?24.图(1)是油田高中存放学生自行车的车棚示意图(尺

8、寸如图所示),车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形,图(2)是车棚顶部截面的示意图,所在圆的圆心为O.车棚顶部是用一种帆布覆盖的,求覆盖棚顶帆布的面积(不考虑接缝等因素,计算结果保留)。学校 年 班 姓名六、解答题(每小题10分,共20分)25. 如图,某隧道口的横截面是抛物线形,已知路宽AB为6米,最高点离地面的距离OC为5米以最高点O为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴,1米为数轴的单位长度,建立平面直角坐标系.求:(1)以这一部分抛物线为图象的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)有一辆宽2米,高2.5米的农用货车(货物最高处与地面AB的距离)能否通过此隧道?(3)如果该隧道内设双行道

9、,为了安全起见,在隧道正中间设有0.2m宽的隔离带,则该农用货车还能通过隧道吗?OxyABC25题初三数学26.如图在直角坐标系中,以点M(3,0)为圆心,以6为半径的圆分别交x轴的正半轴于点A,交x轴的负半轴于点B,交y轴的正半轴于点C,过点C的直线交x轴的负半轴于点D(-9,0).(1)A点坐标( ),C点坐标( ).(2)求证:直线CD是M的切线.(3)若抛物线经过M、A两点,求抛物线的解析式.(4)连接AC,若(3)中抛物线的对称轴分别与直线CD交于点E,与AC交于点F,如果点P是抛物线上的动点,是否存在这样的点P,使得SPAM:SCEF=:3若存在,请直接写出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.

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