高一语文双休日任务型自主学习导学单

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1、高一语文双休日任务型自主学习导学单完成时间：9月24日上午 【一周学习内容回顾】（10分钟）1、老舍（18991966），原名 ，字舍予，北京人。现代著名小说家、剧作家。著有长篇小说 、四世同堂，话剧龙须沟 、等，短篇小说二马离婚月牙儿等，散文集我热爱新北京老舍散文选等。2、老舍反复说自己对北平的爱“说不出来”，这表达了作者什么样的感情？他笔下的北平有哪些特点？3、乡土情结一文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。4乡土情结文中一连用了“失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”四个比

2、喻写游子，有何作用？【典题变式】（5分钟）1、（2004年上海春季高考卷第15题）想北平文章以“要落泪了。真想念北平呀！”收笔，这一笔好在哪里？2、下列对本文的分析错误的两项是（） A本文既表现了作者对北平的感情之深，也表达了对母亲的深切怀念。 B作者在文中把北平比作摇篮，说明北平在作者眼中是个安全的归宿。 C老舍的作品市民气息浓郁，北京味足，有幽默感，本文也不例外。 D本文多处运用了对比的手法，其中关于果子的内容，是为了表现作者对外来果品的不屑。 E本文结尾很有特点，既干净利落地了断了全文，又给人意犹未尽的感觉。 3选词填空。 （1）北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自

3、由地喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有 （空闲空白）的地方，使它们成为美景。 （2）像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能 （消受享受）一点清福吧。 【错题重练】（10分钟）1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（） A眷恋（jun）连缀（zhu）辜负（）雨雪霏霏（fi） B巍峨（wi） 欷歔（x） 翘首（qio） 安然无恙（yn） C悠邈（mio） 低徊（hu） 谪居（zhi） 小人所腓（fi） D发轫（rn） 寥落（lio） 搭讪（xin） 忐忑不安（t） 2下列词语字形全都正确的一项是（） A绝纶离乡被井苍茫费尽心机 B静谧糜使归聘焦燥萍飘四方 C悠藐悲欢离和惠赐繁华酥

4、骨D潦倒概莫能外筏船粉身碎骨 3、想北平一文多处运用了对比，试举一例并说明其作用。4作者为什么把乡思称为“情结”？结合第二段内容，谈谈你的认识。 【巩固练习】（15分钟）一、 注音廿七 什刹海 安土重迁 湍流 黏合 绮窗 田塍 侘傺 酒阑灯灺 翘首 菜圃 铩羽而归 桑梓 烙印 发轫 三匝 幽邈 忐忑不安 搭讪 标识 博闻强识 济济一堂 假公济私 落枕 角逐 粗犷 甲壳 地壳 和稀泥 怙恶不悛 二、 成语下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是A、中国羽毛球队全体队员应用拼搏，铩羽而归，夺得了汤姆斯杯。B、由于家乡雨水不足，土地贫瘠，经过全村人的多次讨论，最后决定要安土重迁到另一地方。C、香港各界

5、人士对大陆都表示出休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事迹。D、虽然敌人被打败了，但我们知道，我们不会甘心失败，功败垂成，他们一定会卷土重来。三、 病句下列各句中没有语病的一项是A、导致目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因为美元的过量发行导致的美元的泛滥和全球流动性过剩。B、美国航天局发表声明表示，由于连接“发现”号航天飞机及其外部燃料箱的液态氢传输管发生泄漏，原定于11日晚发射的“发现”号改为3月15日发射。C、据中国民航局网站消息，根据实际情况和工作需要，旅客乘机可随身携带液态物品和打火机、火柴等火种，按照中国民用航空总局的紧急通知暂缓执行。D、计

6、划于2010年全面建成的中国东盟自由贸易区将拥有2万亿美元的国内生产总值和1.2万亿美元的贸易总额，继北美、欧盟之后成为世界第三大自由贸易区。四、名句默写（1） ，寒梅着花未？（2） ，不敢问来人。（3）只应守寂寞， 。（4） 国家兴亡 ， 。（5） ， 何以为家 ？（6） ，岂因祸福避趋之 。（7） 未老莫还乡， 。（8）男儿何不带吴钩， 。五、乡土情结第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。(6分) 【读本研读】（40分钟）（一）阅读必修一读本第78页方令儒的家，完成1-3题1、 在文章的第一节

7、中作者说自己一直处在对于一个问题的思考的负担之中，请同学们说说这个问题是什么。 2、 这个问题困扰了作者很长时间，是怎样在今夜豁然开朗的呢？ 3、 针对这个问题，作者有没有给出答案？ （二）阅读读本第94页黄河浪的故乡的榕树，完成4-7题4、在“看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如片片碧玉”一句中，作者把 比作 ；作用是 5、作者笔下的榕树写得愈美， 也就更加浓烈。对榕树的怀念，也就是对 和 的思念。老祖母聂着小脚“笃笃笃”地走到石桥，“唠唠叨叨”的神态， 的品性，使人难以忘怀，对榕树的怀念也就是对 的关切。6、文章写了两颗老榕树，为何详写其中的 “驼背”这一棵？ 7、前三段在结构上有何

8、作用？(三)阅读读本第103页就是那一只蟋蟀，回答8-11题8.这两节诗都以“就是那一只蟋蟀”开头，这样的反复有什么效果？9.第一节多侧面、多角度地回忆了天真烂漫的童年生活，贯穿始终的一条感情线索是什么？10.请说说第二节诗抒写的内容及抒发的感情。11.诗中的“月饼”“桂花”这些词有什么深刻含义？【自主纠偏】（10分钟）【疑难反馈】（1分钟）上交疑难题号【新知预习】（30分钟）一、 给下列加点字注音逃遁 熠熠闪光 静谧 别墅 惦念 贫瘠 悲怆 烙印 迁徙 抛锚 按捺不住 颠簸崔颢 温馨 召唤 烟垢 骨骸 瘸腿打夯 悄无声息 树杈二、 预习课文我心归去前方今生今世的证据，每篇课文各读两遍，并理清

9、文章思路1、朗读我心归去，体会文中流露出来的浓浓的思乡之情，并思考作者“我心归去”的原因2、前方摄影散文文体知识：摄影散文是由摄影和文字构成的。这种文体兼具两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。散文可以不受影像的限制，展开联想。两者互相影响，互相补充，成为一个有机的艺术整体。朗读课文，思考：离家和归家之间的关系4、 自由朗读今生今世的证据，寻找每段关键句，理清文章思路，理解文中“家园”含义。本周优秀作文欣赏：舞台天气渐渐转凉了，时间如白驹过隙般，一年又要转瞬即逝。母亲也在一天天老去，她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演，虽然台下只有我

10、一个人。那是一个雨夜，风大雨也大，我下了晚自习回家，在公交车上，我一直在想，我没带雨伞，待会儿下车要惨了。不知过了多久，车到站了，我出了车门，正准备狂奔之际，突然冲过来一个人，我一惊，原来是妈妈妈。母亲先用她手中的伞给我撑着，再打开带来的伞，然后催我快走。我和母亲并排走着，我俩都没有说话，只是低头快走。我扭过头去，看着母亲，我突然发现母亲的两鬓出现了白发，这几根白发在这黑色的夜暮下显得格外显眼。所谓悲白色留不住年华，母亲为我付出的实在是太多了。我的心揪了起来，喊了一声：“妈。”却又不知道要说什么。母亲看了我一眼，并没有说什么，继续向前走着。我望着母亲，曾经的一点一滴此时在我的脑海里不断浮现。犹

11、记得去年冬天，母亲早上叫我迟了，害了我迟到。母亲自责不已，以后每天必很早就起来，春夏秋冬，我以后再没有迟到过。我曾对母亲说，让她多保重身体，以后可以迟一点起来没关系的，但她却只是笑笑，说：“这是我的责任。”母亲此时也是这样，冒着大雨来送伞。我对她说：“妈，以后你可以不送伞来的，我跑回去就可以了。”母亲笑了一下，我发现她脸上满是水，也不知是汗。说：“这怎么行，这是我的责任，就像演员，戏没结束，怎可以下台呢？雨更大了，家就在前面。母亲这番话又使我想到了她心中的那个舞台，她每天都做着同一件事，那就是母爱。我知道回去后，她必然会忙着给我做饭，然后辅导我功课，接着再给我铺床，直到我睡下了，她才再去休息。

12、我每天都看着母亲重复着这一台戏。推开家门，我突然发现母亲浑身已湿得差不多了，仔细看，才发现母亲的伞上有一个大口子，雨全都漏了进来，此时，我的眼睛已看不清东西了，是雨还是泪？我已分辩不清，只记得大喊了一个字：妈！母爱的舞台上承载了很多，母亲每时每刻地在上面表演，无论精彩与否，让我们不时为母亲去鼓掌吧！评：这篇作文为一篇典型的学生考场记叙文，所选的题材几乎是所有同学都已写过的，但小作者的聪明或者说巧妙在于他能把旧的、老的甚至是俗的题材很好的和题目紧密结合起来。比如在文章的第一段作者写到“母亲也在一天天老去，她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演，虽然台下只有我一个人。”做到开篇点题，以及文章倒数第四

13、段母亲的话语-“这是我的责任，就像演员，戏没结束，怎可以下台呢？”包括最后一段对文章的总结都能紧扣主题来行文，正是因为小作者的匠心所在，从而能使本来可能俗套的文章写成考场上较为优秀的作品来。舞台 小红是个热爱跳舞的农村女孩。从小，她就喜欢在大人们面前展现自我，那些朴实的人们总是告诉她：你跳得真棒！ 她很开心，梦想着有一天能站在全国乃至全世界人民的面前跳舞，收获无数的鲜花与掌声。她很羡慕城里的孩子，那些孩子过着王子、公主般的生活，而她 正巧，爸妈要进城打工，便也把她带去了。她就要和城里的孩子一起生活了。这天晚上，她一夜没睡，很兴奋 刚走进教室，一群陌生的同学便用厌恶的眼神打量着她，从头到脚。不用

14、说，这个农村来的女孩站在这里，显然有些格格不入。班上的女孩子都穿着新潮的风衣，炫酷的牛仔和时尚的短靴，手上戴的，脖子里挂的，是各式各样名贵的装饰。而她，破棉袄，旧棉裤，还有一双有些磨破了的布鞋别的，什么也没有了。在一群人的冷嘲热讽中，她找了个空位坐了下来。 老师问：“你们谁有特长？来秀一段”同学们默不作声，故作谦虚。但不久，便一个接一个地打破沉寂：“他会街舞！”“她会唱歌！”“他会B-BOX！”“她会跳芭蕾！”“他学过吉它！”“她钢琴十级！”喧闹过后，那些被同学提名的人“不情愿”地相继而上，掌声如涛声，一浪接一浪表演完的人一个个满足而得意地笑了。 小红是唯一一个举手自荐的人，她举了很久，都没敢

15、放下来，她怕错失机会，可老师、同学都看不到她！看着那些多才多艺的同学，她也想表演一次终于，该秀的都秀完了，这时候大家才发现角落里的她。 “你有什么才艺要表演啊？”老师问道，同学们也睁大了眼睛准备看好戏。 “我会跳舞，跳得很好看！”大家都哈哈大笑。这年头，这么“不谦虚”的人可少见！ 她上去了，跳了奶奶教她的插秧舞。同学们一脸吃惊，不知说什么好。她那么卖力，额上的汗珠都快往下滴，但她的脸上却充满了笑意。那笑容，真诚、动人，那眼神，执着、坚定。 突然有一声掌声响起，两声，三声掌声顿如雷鸣。 没有人说得清为什么会鼓掌，明明她的表演比起别的同学逊色很多，但大家都清楚，这是他们的心声，他们是发自内心的为小

16、红鼓掌。 “你跳得真棒！”大家都说。 其实，不管在哪里，不管在什么时候，只有你用心，有热情，你就是最棒的舞者。 处处是舞台！舞台 万众瞩目，尖叫迭起，掌声雷动，舞吧！舞台！让云雾缭绕在身旁，让光滑质感的地面托起那轻盈的脚步，让七彩的灯光炫耀出那绝美的舞姿 阳光照进窗子，照进眼帘，又一次叫醒她美好的梦。舞台，那个千百次呼唤在心底的地方，似乎总是那么遥远。 她看着镜子，其实自己的身段真的不错，纤细的腰肢，匀称的四肢，她孤芳自赏般地转出一个芭蕾动作，忽地又停下来，沉沉地叹了一口气。 学校的才艺大赛，她也报了名。那个帅帅的学生会主席却是一脸的惊诧与不屑：“你？跳舞？不是开玩笑吧？”她知道，她知道她不是

17、很美，也许那对眼睛还算清秀，可嘴角的豁口却真令人不敢恭维，再加上腮边一块暗红色的胎记她知道，她是丑的，可脸蛋真的那么重要吗？ 后院的小空地，是她的舞台，那里，挺立的松，盘曲的槐，一花一草，甚至流浪的野猫，都是她最忠实的观众。她迎风而舞，轻快的脚尖点出圈圈涟漪，柔美的双手舞出道道彩霞，腾空而起，犹粉蝶般灵动，席地而卧，如小鹿般多情。她决定，她要让大家见证她的美，她的舞台，不会只是一小块空地。 到学校，异样的眼光始终纠缠着她。“你听说了吗？她报名参加跳舞了！”“呦，丑人多作怪！”指指点点，窃窃私语，她的眼泪打着转儿，纷飞在冷漠的校园里，她不服，不服，她一定会站在天大的舞台上。 后院的空地，皎洁的月

18、光下，她肆意地舞着。汗水浸湿了她的衣衫，勾勒出她美妙的曲线，酸疼阵阵。放弃吧，月儿说，我来欣赏你；放弃吧，花儿说，我来崇拜你。不，她依旧在舞，在舞 舞台上，烟笼雾绕，七彩的灯光，光滑的地板，是梦中最熟悉的场景，是心中最向往的地方。帷幕拉开，她自信地一挺胸，站立在众人的面前。 碧波荡漾的一面秋水，那是情意绵绵的眼眸。咦，她咬着一朵花，是艳丽的月季；花茎挡着嘴角的豁口，花朵遮住腮边的胎记，好美！ 她舞，灵动的身姿在跳跃，她闭着眼，重复她那重复了几百遍的舞步。舞台上，挥汗如雨，舞台下，是难以置信的眼神。 一曲终了，她停在舞台上，任掌声雷动，尖叫迭起。不管结果如何，她已经奋斗过，努力过了。后院的空地，

19、万众瞩目的礼堂，其实只有不懈的汗水，无畏的自信，才能铸造最美的舞台。 一曲终了，她停在舞台上，任掌声雷动，尖叫迭起，她并不在意。不管结果如何，她已经奋斗过，努力过了。也许，她所想要的不只是这样的一个舞台，她只是要不断舞蹈，起舞是她生命永远的姿态。 其实，无论是后院的空地，还是万众瞩目的礼堂，凡是她洒过汗水的，她留下舞姿的，她自信走过的地方都是最美的舞台。导学单答案：【一周学习内容回顾】1、答案：舒庆春骆驼祥子茶馆2、作者反复说我对北平的爱“说不出”，“我说不出”是因为爱到极致却往往难以表达出来，说不出来是为了强调对北平爱之深，诉说很多还是为了表达对北平的爱。动中有静；布置匀调；质朴自然，接近生

20、活3、把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的内涵。具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪色。既照应了前文，也使本文的主题得到深化4、答案：“失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”这四个比喻，生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。提示：人一离开乡土，就“失根”就“因风四散”，渲染了游子的孤苦无助。【典题变式】1、【参考答案】： 点明题意。 照应开头的“落泪才足以把内心揭露在外面一些来”,使文章结构更为严谨。把“想北平”的感情推到高潮，戛然而止，耐人寻味。【解析】选文是老舍先生的一篇思乡散文想北平。题干要求赏析的“要落泪了。

21、真想念北平呀！”是全文的最后一句话。（1）从结构上讲，“要落泪了”与原文第二段中“言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我爱北平也近乎这个。”前后呼应，结构严谨。（2）从句式特点看，作者直抒胸臆，用感叹句加强语气，把“想北平”的感情推向高潮。（3）从全文的内容和题旨看，文章的标题是想北平，整篇文章写的也是“想北平”的内容，用“真想念北平呀”收尾，点明题旨。从写作手法上看，这句话并没有什么特点，所以这一条可以略去。2、答案：AD 提示：A项，“也表达了对母亲的深切怀念”属于无中生有；D项，“其中关于果子的内容，是为了表现作者对外来果品的不屑”理解有误。3、答案

22、：（1）空闲（2）享受 提示：（1）“建筑的四围”不是“空白”，而是有“空闲”的地方。（2）可以根据习惯搭配选择。【错题重练】1、答案：A提示：B项，“翘首”的“翘”应读“qio”；C项，“谪居”的“谪”应读“zh”；D项，“搭讪”的“讪”应读“shn”。2、 答案：D 提示：A项，纶伦，被背；B项，糜靡，燥躁；C项，藐邈，和合。3、参考答案：例如“巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了”。通过对比，突出了北平宁静的特征，鲜明地表现了老舍对北平的喜爱与眷恋。4、参考答案：之所以称为“情结”，是因为它像烙印、像蚕茧、像文身一样不能化解与消退。一个人的

23、出身地不仅给他自然的生命，而且给了他文化，他之所以成为这样的人，而不是另一个人，故乡的文化起了决定性作用提示：扣住“濡染着同一的风习”“却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上”概括。【巩固练习】一、 注音nin ch zhng tun nin q chng chch ln xi qio p sh z lo rn z mio tnt shn zh zh j j lo ju gung qio qio hu h qun二、 成语答案：C【解析】A：铩羽而归，指失败或不得志而归。铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志。B：安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。C：休戚相关：忧喜、祸福彼

24、此相关联。形容关系密切，利害相关。D功败垂成：事情将要成功的时候遭到了失败。垂：接近，将要。三、语病答案：B【解析】A项成分赘余，删掉两个“因为”；C项成分残缺，在“等火种”的后面加“的规定”；D项歧义，应改为“成为继北美、欧盟之后的世界第三大自由贸易区”。四、名句默写（1）来日绮窗前 （2） 近乡情更怯 （3）还掩故园扉 （4）匹夫有责（5）匈奴未灭 （6）苟以国家生死已 （7）还乡须断肠 （8）收取关山五十州 五、把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的内涵。具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪色。既照应了前文，也使本文的主题得到深化【读本研

25、读】（一）1、家是什么，对家应该如何作出阐释。2、中秋之夜中国人的中秋情节团圆。有一种圣洁的宗教情绪。 通过想象和联想将没有“开化”之先的人们的固定的家和现在渔民移动的家进行对照，表达了固守家园的人对于家的情感安逸、苦恼。 中秋赏月“一只只的船有沉吟，有低语，有仰头浴着月光显露着一张苍白的脸；有憧憬着南方风物的青年弹着吉他，低唱着热带的情歌。”这些即将离家的人表达的是对未来的憧憬，和对生活的迷惘之情。 已经离家的人趁中秋之夜表达着对于家乡的思念的悲伤之情： 有的唱着“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安” 有的拼酒浇愁，对于自己走出故乡离别家庭心中涨满了恨 有的在芦苇的角落里，残荷的深密处忍不住呜咽

26、起来3、“家”，我知道了，不管它给人多大的负担，多深的痛苦，人还是像蜗牛一样愿意背着它的重壳沉滞地向前爬。 人对家既爱又恨，既安慰又苦恼，既是栖息的安全之所，又是生命中沉重的负担。 家是无法舍弃的！（二）4、嫩叶 碧玉 嫩叶被阳光照得透明，显示出嫩叶的清澈。5、对榕树的怀念 故乡 亲人 调皮 老祖母 6、文章写了两颗老榕树，其中详写“驼背”这一颗，是因为这颗老榕树的生命力非常强，被大火烧过了，还能活到现在。更加写出了“我”童年时和老榕树的时光多么的美好。7、前3段在结构上的作用是总起（三）8、强调，增强文章的感情色彩9、对童年的快乐回忆还有家乡的思念之情10、大陆和台湾的统一以及对家乡的一种思念11、月饼意味着中秋节的到来，是团圆的象征。桂花是崇高美好的，吉祥的象征【新知预习】略