2018年中考化学复习第6单元经典解难释疑无答案

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1、初中化学经典解难释疑（第六单元）一、 金刚石、石墨和碳60化学式主要的物理性质物理性质产生差异的原因化学性质（具有可燃性和还原性）化学性质相同原因金刚石C硬度最大、无色透明为什么？点燃2C + O2 = = 2 CO点燃C + O2 = = CO2高温C + 2CuO= = 2Cu + CO2高温C+ CO2 = 2CO为什么？石 墨C深灰色不透明、很软、能导电碳60C60质脆、熔点较低、导电导热性能较差1.辨析正误：由一种元素组成的物质是单质 （填“正确”、“错误”），如果错误，如何改正？ 2. 木炭、活性炭：主要成分都是石墨，还含有少量杂质；都具有疏松多孔的结构，具有吸附性，其中活性炭的吸

2、附性更强，可用于净化水时的脱色、吸味等，但是不能除去水体中的其他可溶性杂质；所以活性炭 （填“能”、“ 不能”）把硬水转化为软水。3.碳单质的化学性质（1）稳定性：由于碳原子的原子序数为6，碳原子结构示意图为 ，最外层电子数目是 个，所以常温下，碳的化学性质稳定。所以古代用墨（炭黑等制成）绘制的画能够保存长时间而不变色。（2）可燃性：氧气充足时，碳充分燃烧生成 ；氧气不足时，碳不完全燃烧生成 ；碳不完全燃烧与充分燃烧相比，不仅放出热量低，而且产生有毒气体CO，CO有毒的原因是 。（3）还原性：A：高温下与金属氧化物反应：写出高温下木炭还原氧化铜的方程式 ，可用于冶炼金属铜。B：高温下与非金属氧

3、化物反应：写出高温下木炭还原二氧化碳的方程式 ，该反应可用于冶炼金属时产生还原性气体CO。 如图是木炭还原氧化铜的实验装置，回答问题： a：酒精灯加网罩可以使 集中，提高温度。 b: 为防止冷凝水回流引起试管破裂，试管的方向应该是 。 c：有关实验现象以及推论黑色粉末变 说明有铜生成，石灰水变浑浊说明生成 。 d：为防止倒吸，结束时应该先 ，后 。e: 为防止生成的铜在冷却时被氧化，冷却时可以采用的方法是 。f：你认为实验时导管口除去产生CO2外， （填“是”、“否”）会生成CO。二、实验室制取二氧化碳再认识1.药品： 、 。2.反应原理（方程式）： 3.基本反应类型： 4.发生装置的选择甲乙

4、丙丁戊-活塞解释：由于反应物状态是液体和固体，而且不需加热，所以在乙、丙、丁、戊中选用。其中，乙最简单，但是不能在反应时添加液体；丙与丁相比，通常长颈漏斗是一次添加液体，而分液漏斗可以控制添加液体的量，所以丁能够得到平稳的气流；戊更加适用于反应物是块状或颗粒状与液体反应，将块状或颗粒状固体置于多孔隔板上，通过长颈漏斗添加液体，通过活塞可以控制反应的发生和停止。 已知石灰石（大理石）的主要成分是碳酸钙，其它成分不溶于水，也不与盐酸发生反应。某兴趣小组同学用丙装置制取二氧化碳后，发现锥形瓶内有残留溶液和少量残渣，为了解残留溶液的组成，老师提醒：要了解残留溶液的组成，既要考虑生成物，还要考虑反应物是

5、否有剩余。同学们根据提醒进行了讨论。（1）甲认为：根据反应的方程式，可知溶液中除去水外，一定含有 ；（2）乙认为：根据反应物的状态、反应物是否有剩余，可知溶液中可能含有 ；（3）丙取残留溶液少量与试管中，滴加石蕊溶液，发现石蕊变为红色，得出溶液的组成为 。（4）丁采用了与丙不同的方法，与丙得到了相同的结论。丁的操作可能是 ，看到的现象是 。5.收集装置的选择排 水 法向 上排 气 法向 下排 气 法解释：由于二氧化碳可溶于水，所以通常不选择“排水法”。又由于二氧化碳的密度比空气大，判断依据是 ，所以选择二氧化碳的收集方法是 。6.检验方法： 依据是 。7.验满方法： 依据是 。三、一氧化碳和二

6、氧化碳的比较（在表格内的空白处填写适当内容）性质二氧化碳一氧化碳物理性质水溶性密度（和空气比较）化学性质是否能与水反应是否有毒是否具有可燃性是否具有还原性是否与氢氧化钙等碱溶液发生反应1.除去二氧化碳中含有的一氧化碳的方法：（1）点燃 （2）将混合气体通过灼热的氧化铜你选择的方法是 （填“（1）”、“（2）”），有关方程式为 2. 除去一氧化碳中含有的二氧化碳的步骤：（1）首先将混合气体通过盛有 溶液的洗气瓶，将二氧化碳除去。（2）然后再将剩余气体通过盛有 溶液的洗气瓶，确认二氧化碳已经除尽。（3）最后再将剩余气体通过盛有 的洗气瓶进行干燥即可。步骤（1）中发生反的应方程式为 ；步骤（2）中反

7、应的方程式为 ；3.由于一氧化碳具有可燃性，所以在点燃或者加热前应该 ，避免点燃或者加热一氧化碳和空气的混合气体，防止爆炸的发生。4.干冰（二氧化碳固体）为什么可作制冷剂？ 5.进入久未开启的菜窖前要进行“灯火实验”。由于菜窖内的白菜、萝卜等蔬菜的 作用，加上久未开启，导致菜窖内 气体的含量较高；由于该气体 （选填“能”、“不能”）供给呼吸，如果直接进入，可能导致人体缺乏 而死亡。进入久未开启的菜窖前要进行“灯火实验”，是利用了二氧化碳 的性质。6.通常情况下二氧化碳可以用来灭火，是利用了二氧化碳的哪些性质？解释：（1）二氧化碳密度比空气大，所以二氧化碳在空气中会下沉，覆盖在可燃物表面。这是二

8、氧化碳的 （填“物理”、“化学”，下同）性质。（2）二氧化碳在一般情况下不能支持燃烧。这是二氧化碳的 性质。所以说二氧化碳用来灭火，既利用了物理性质，又利用了化学性质。第六单元达标检测 评价： 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Ca-40 Fe-56 C-12 Cl-35.5一、单项选择题（每题2分，计40分）1下列物质属于纯净物的是（ ）A大理石B水C空气D木炭2下列变化属于物理变化的是（ ）A用活性炭净化水 B二氧化碳作为气体肥料时发生的变化C将二氧化碳通入水中 D一定条件下，石墨转化为金刚石3将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是（ ）A一定是CO2 B一

9、定不是O2 C可能是CO2 D可能是氮气4实验室产生CO2选用的合适反应为（ ）A木炭燃烧 B木炭还原氧化铜 C石灰石跟稀硫酸反应 D大理石（或石灰石）跟稀盐酸反应 E. 大理石（或石灰石）跟浓盐酸反应5按碳元素化合价由高到低顺序排列，正确的是（ ） A C、CO、CO2 B CO、C、CO2 C CO2、C、CO D CO2、CO、C6下列物质与其用途相符合的是（ ）A石灰石可用来粉刷墙壁B石墨可用于冰箱除臭C干冰可用于人工降雨 D二氧化碳可用来抢救病人7.目前我国高铁客运多条线路开通。动车组与架空电线的接触材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质你认为该材料可选用（ ） A铁 B石墨 C金

10、刚石 D铜8.炭雕是集观赏、空气净化于一体的工艺品，主要成分是木炭说法错误的是（ ）A .炭雕作为艺术品可以长久保存 B .炭雕能吸附室内微量的有害气体C .摆放炭雕时必须远离火种 D .制作炭雕的下脚料与氧化铜粉末共热，不能发生反应9.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后物质质量比例的变化，下列说法正确的是（ ）A 该反应是化合反应 B该反应中CO2是生成物C该反应不符合质量守恒定律D该反应中CaO起催化作用10大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是（ ）A人口不断增多、呼吸作用增加 B可燃冰的开发C大量燃烧化石燃料 D雷电产生的臭氧 1

11、1下列气体中，通常只能用向上排空气法收集的是（ ） AO2 BH2 CCO2 DCH412金刚石、石墨、C60的物理性质却有很大差异，原因是（ ）A 构成它们的原子大小不同 B构成它们的原子数目不同C它们由不同种原子构成 D金刚石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同13.用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里吹气，过一会儿再给试管加热，溶液颜色变化情况是（ ）A. 紫色红色紫色 B. 紫色蓝色红色C. 蓝色红色紫色 D. 红色紫色蓝色14除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（ ）A点燃混合气体 B把混合气体通入澄清的石灰水中C把混合气体通过足量的灼热氧化铜 D把混合气体通入足量的水中1

12、5.将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8a下列判断正确的是（ ）A表中a的值为3.8 B若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成 CX可能含有氢元素 D X一定是该反应的催化剂16.将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后， 测得生成的沉淀质量等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO和CO2的质量比为（ ）A 1114 B 1411 C711 D117 17.在右图装置中通入X气体，并在导管口P处点燃，实验结果澄清石灰水变浑浊

13、，则X可以是（ ） A. H2B. COC. CO2D. O218.实验室制取CO2一般有以下几个步骤：向长颈漏斗中注入稀盐酸 向锥形瓶中放入几小块石灰石按要求装好仪器 检查装置的气密性 收集气体正确的排序是（ ）A. B. C. D. 19.CO和CO2的混合气体6g，测得混合物中碳元素的质量分数为30%，将气体通过足量灼热的氧化铜后再通入足量的石灰水，则最终得到的沉淀足量为（ ）A.15g B.10g C. 25g D.100g20.石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：实验步骤实验现象将部分固体磨成粉末状，加足量水搅拌固体没有全部溶解取上层清液，滴加酚酞试液溶液

14、呈红色向白色固体上滴加稀盐酸有气泡产生由此得出的结论正确的是.一定含有Ca（OH）2，可能有CaCO3 . 一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2.一定没有CaCO3和Ca（OH）2 . 一定含有CaCO3和Ca（OH）2二、非选择题（除说明外，每空1分，计20分）21（4分）如图所示，向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是 ，该实验说明二氧化碳具有以下性质（1） （2） ；据此可以领悟二氧化碳的重要用途之一是_。 22. （5分）某小组同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按图进行实验。试回答下列问题：（1） 观察到纸花的颜色是：_， ：_， ：_， ：_；（2）

15、该同学进行4组对比实验的目的是 ；23. （6分）某化学兴趣小组探究了二氧化碳气体的有关知识【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳，所得溶液pH为5.6实验设计与操作 在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶解的体积（1）甲装置中反应的方程式是 。（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽其操作是：开启弹簧夹_、关闭弹簧夹K2和K3，然后打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽实验中检验空气已排尽的方法是 。（3）关闭K1，打开K2和K3待丙装置中收集半瓶气体时（事先有标记线），关闭活塞、K2和K3，充分振荡丙装置然后用pH计测得如下数据：物质乙装置中溶液丙装置中

16、溶液丁装置中溶液pH3.55.66.5分析可知，实验时在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的总体积_（填“大于”、“小于”或“等于”）丙和丁装置中溶液的总体积（4）实验中，乙装置的作用是_ _若没有乙装置，则测出的丙溶液pH会_（填“偏大”、“偏小”、“不变”）24.（5分）某化学兴趣小组，为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不溶于水，和盐酸也不反应），取出12.5g样品，将60g稀盐酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到实验数据如下：稀盐酸用量剩余固体质量第一次加入10g10.5g第二次加入10g8.5g第三次加入10g6.5g第四次加入10g4.5g第五次加入10g2.5g第六次加入10g2.5g（1）经过你的推断，样品中碳酸钙的质量分数为 。（2）如何判断反应后烧杯的废液中是否含有盐酸？下列方案不可行的是（ ）A. 取少量滴加石蕊溶液 B.取少量滴加碳酸钠溶液 C.取少量滴加硝酸银溶液D.加入锌粒 E.测定废液的pH F.加入少量氧化铁 G.取少量滴加酚酞溶液（3）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数（本问3分）。