2013年八年级数学下册 6.3 为什么它们平行导学案(无答案) 北师大版
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6.3 为什么它们平行 一、读一读 学习目标:1、熟练证明的基本步骤和书写格式;2、会根据“同位角相等,两直线平行”(公理)证明“同旁内角互补,两直线平行”“内错角相等,两直线平行”(定理),并能应用这些结论。二、试一试自学指导:平行线判定公理: 同位角相等,两直线平行1、自学教材P229-231,学完后合上课本完成下列各题:(1)已知:如右图所示,1和2是直线a,b被直线c截出的同旁内角,且1和2互补。利用平行线判定公理证明ab 由此得,平行线判定定理1: ;(2)已知:如右图所示,1和2是直线a,b被直线c截出的内错角,且1=2利用平行线判定公理或上述已证明的判定定理证明ab由此得,平行线判定定理2: .三、练一练1、在教材上完成P231随堂练习1;P232知识技能1;P233问题解决2、已知:如右图所示,直线a,b被直线c所截,且1+2=180 求证:ab 你有几种证明方法?请选择其中两种方法来证明五、记一记:证明命题的一般步骤:(1)根据题意画出图形(若已给出图形,则可省略)(2)根据题设和结论,结合图形,写出已知和求证;(3)经过分析,找出已知退出求证的途径,写出证明过程;(4)检查证明过程是否正确完善。
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