物质溶解的量

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1、第第1课时课时 饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液 7.2 7.2 物质溶解的量物质溶解的量知识回顾知识回顾新闻：新闻：据统计在未来两年里，社会对音乐表据统计在未来两年里，社会对音乐表演专业的大学毕业生的需求已演专业的大学毕业生的需求已达到饱和状达到饱和状态态。请问：请问：其中提到和的其中提到和的“达到饱和状态达到饱和状态”是是什么意思？什么意思？不能不能不能不能实验观察：实验观察：实验结论：实验结论：在一定温度下，一定量的溶剂中溶解的在一定温度下，一定量的溶剂中溶解的量是有限度的，超过这个限度，它就不能继量是有限度的，超过这个限度，它就不能继续溶解了。续溶解了。饱和溶液与不饱和溶液：饱

2、和溶液与不饱和溶液：在一定的温度下在一定的温度下，在一定量的溶在一定量的溶剂里剂里，不能再溶解某溶质的溶液，不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继；还能继续溶解某溶质的溶液，叫做这种溶续溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液质的不饱和溶液。【思考、讨论【思考、讨论】饱和溶液可以转变成不饱饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗和溶液吗?不饱和溶液可以转不饱和溶液可以转变成饱和溶液吗变成饱和溶液吗?如能转化，怎样转化？如能转化，怎样转化？KNO3不饱和溶液不饱和溶液KNO3饱和溶液饱和溶液加溶质加溶质加溶剂加溶剂升温升温减少溶剂减少溶剂降温降温所以：所以：溶液是否

3、饱和，必须指明一定的温度及溶液是否饱和，必须指明一定的温度及一定量的溶剂两个条件。条件一旦改变，饱和一定量的溶剂两个条件。条件一旦改变，饱和与不饱和可转化。与不饱和可转化。注意：注意：1、饱和溶液不一定是浓溶液、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液，不饱和溶液 不一定是稀溶液；不一定是稀溶液；2、同一温度下的同种溶质的饱和溶液比它、同一温度下的同种溶质的饱和溶液比它 的不饱和溶液浓。的不饱和溶液浓。3、浓溶液和稀溶液：浓溶液和稀溶液：在溶液中，溶有较多溶质的叫做在溶液中，溶有较多溶质的叫做浓溶液浓溶液；有的溶有较少溶质，称为有的溶有较少溶质，称为稀溶液稀溶液。【思考、讨论【思考、讨论】怎样判断一

4、种溶液是不是饱怎样判断一种溶液是不是饱和溶液？和溶液？1.如果溶液中有少量未溶如果溶液中有少量未溶的溶质，则是饱和溶液；的溶质，则是饱和溶液；2.加少量的溶质，溶质能加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。不能溶解的是饱和溶液。小结：饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液2、饱和溶液、饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液升温升温加溶剂加溶剂加溶质加溶质 降温降温减少溶剂减少溶剂好题回放好题回放例例2能证明能证明20时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A向向20时，该溶液中加入少量水，溶液变稀时，该溶液中加入少量水，

5、溶液变稀 B向向20时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体 C取少量溶液降温至取少量溶液降温至10有固体析出有固体析出 D取少量溶液至取少量溶液至50无固体析出无固体析出Exercises例例3有一课外活动小组将含有一课外活动小组将含CuSO4的饱和溶液中，加入少量白的饱和溶液中，加入少量白色硫酸铜粉末，下列对出现的情况，描述完全正确的一组是色硫酸铜粉末，下列对出现的情况，描述完全正确的一组是()有蓝色晶体析出有蓝色晶体析出 原饱和溶液的溶剂量减少原饱和溶液的溶剂量减少 原饱和溶液的溶质质量减少原饱和溶液的溶质质量减少 饱和溶液总质量增加饱和溶液总质量增加A B C

6、D好题回放好题回放例例5有下列物质：有下列物质：牛奶；牛奶；无水酒无水酒精；精；澄清石灰水；澄清石灰水；泥水；泥水；向澄清石向澄清石灰水中通人少量二氧化碳后的液体；灰水中通人少量二氧化碳后的液体；锌锌溶解在适量的稀硫酸中形成的液体，其中溶解在适量的稀硫酸中形成的液体，其中属于溶液的是属于溶液的是 溶液中的溶质分别溶液中的溶质分别是是 。Exercises例例6纯水是几乎不能导电的在如图所示的纯水是几乎不能导电的在如图所示的电路中，水槽中即为溶液试回答下列问题：电路中，水槽中即为溶液试回答下列问题：(1)若水槽中盛的是水，则当关闭开关若水槽中盛的是水，则当关闭开关K时，灯炮时，灯炮L_ (填填“亮亮”或或“不亮不亮)，是因为，是因为 _ (2)若此时在水槽中加入少量若此时在水槽中加入少量H2SO4，此时再关闭，此时再关闭开关开关K时，灯泡时，灯泡(填填亮亮或或不亮不亮)，这是因，这是因为为 ，Exercises