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1、2021/6/71第五单元第五单元生物圈中的稳定与协调生物圈中的稳定与协调大义中学大义中学2021/6/72一、一、血液循环系统的组成血液循环系统的组成1.血管血管2.心脏心脏3.血液血液血液循环系统血液循环系统2021/6/731.认识不同类型的血管认识不同类型的血管2021/6/74血管种类血管种类动动 脉脉静静 脉脉毛细血管毛细血管结构特点结构特点管壁管壁 、管腔、管腔 、弹性、弹性管壁管壁 、管腔、管腔 、弹性、弹性管壁由管壁由 层上皮细胞构成层上皮细胞构成厚厚 大大薄薄大大一一小小大大分布较分布较_深深分布较分布较_浅浅2021/6/75血管类型血管类型功能特点功能特点动动 脉脉将血
2、液从将血液从_送到送到_静静 脉脉将血液从将血液从_送回送回_毛细血管毛细血管血液和细胞间血液和细胞间_的场所的场所心脏心脏全身各部分全身各部分全身各部分全身各部分心脏心脏物质交换物质交换2021/6/76左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室肺动脉肺动脉主动脉主动脉下腔下腔静脉静脉上腔上腔静脉静脉肺静脉肺静脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣动力泵动力泵-心脏心脏2.认识心脏认识心脏瓣膜作用：防止血液倒瓣膜作用：防止血液倒流流2021/6/77血血浆浆血血细细胞胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板下层：深红色深红色 占血总量约45%上层：淡黄色半透明液体 占血总量约55%中间薄层添加了抗凝
3、剂的血液3.了解血液的成分了解血液的成分2021/6/782021/6/79电镜下的血液图2021/6/710血液成分血液成分血浆血浆血细胞血细胞红细胞（含有血红蛋白）红细胞（含有血红蛋白）白细胞白细胞血小板血小板总结：总结：动脉血：含氧丰富的血液，颜色动脉血：含氧丰富的血液，颜色鲜红鲜红静脉血：含养少的血液，颜色静脉血：含养少的血液，颜色暗红暗红血液又可分为血液又可分为那么血液是如何在人体内循环流动的呢？血型：A型、B型、AB型、O型输血原则：同型血相输2021/6/7112021/6/712电镜下的红细胞形状：两面凹的圆饼状形状：两面凹的圆饼状特点：没有细胞核（成熟后）含血红蛋白特点：没有
4、细胞核（成熟后）含血红蛋白作用：运输氧气同时也运输部分二氧化碳作用：运输氧气同时也运输部分二氧化碳血红蛋白有什么特性呢？2021/6/713形状：不规则形状：不规则特点：有细胞核，比红细胞大，数量少。特点：有细胞核，比红细胞大，数量少。作用：吞噬病菌作用：吞噬病菌电镜下的白细胞电镜下的白细胞2021/6/7142021/6/715特点：最小，没有细胞核。特点：最小，没有细胞核。作用：止血、凝血。作用：止血、凝血。血小板血小板2021/6/716血液循环路线血液循环路线:各级静脉各级静脉主动脉主动脉全身各处全身各处毛细血管毛细血管氧、养料氧、养料二氧化碳二氧化碳等废物等废物组织细胞组织细胞肺肺泡
5、泡二氧二氧化碳化碳氧气氧气肺静脉肺静脉肺肺部部毛毛细细血血管管网网肺动脉肺动脉右心房右心房右心室右心室左心房左心房左心室左心室各级动脉各级动脉上下腔静脉上下腔静脉动脉血动脉血静脉血静脉血动脉血动脉血静脉血静脉血体循环体循环肺循环肺循环2021/6/717儿童足背发炎，儿童足背发炎，医生在其医生在其臀部注射药物臀部注射药物，（1 1）药物到达伤口经历的循环路线是（）药物到达伤口经历的循环路线是（）A A、只经体循环、只经体循环 B B、只经体循环、只经体循环 C C、先体循环，接着肺循环，后体循环、先体循环，接着肺循环，后体循环 D D、先肺循环，接着体循环，后肺循环、先肺循环，接着体循环，后肺
6、循环（2 2）药物随血液先到达心脏的）药物随血液先到达心脏的_(3)(3)药物到达伤口经过心脏药物到达伤口经过心脏_次次C右心房2课时训练课时训练2021/6/718ABC如图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，据图分析作答：（1 1）如果图中）如果图中B B为左心房和左心室，则血管为左心房和左心室，则血管A A的名称是的名称是_ C C血管名称是血管名称是_（2 2）如果图中）如果图中B B为为肺部肺部毛细血管网，则毛细血管网，则A A血管流血管流_血，血，C C血管流血管流_血，血，A A血管类型为血管类型为_脉，脉，C C血管类型为血管类型为_脉。脉。（3 3）如果）如果B B为小肠
7、处的毛细血管，则为小肠处的毛细血管，则C C血管流的血液特点是血管流的血液特点是_。肺静脉肺静脉主动脉主动脉含氧少，含养料多含氧少，含养料多巩固提高：巩固提高：静脉静脉动脉动脉动动静静2021/6/719二、人体内废物的排出二、人体内废物的排出排泄：二氧化碳、尿素、多余的水排出体外排泄：二氧化碳、尿素、多余的水排出体外 的过程。的过程。排遗：食物消化后残渣形成的粪便排出排遗：食物消化后残渣形成的粪便排出理解两个概念理解两个概念排泄的三个途径：排泄的三个途径：呼吸系统：（呼吸系统：（二氧化碳、少量水）二氧化碳、少量水）排汗：排汗：（水、无机盐、尿素）（水、无机盐、尿素）泌尿系统泌尿系统（水、无机
8、盐、尿素）（水、无机盐、尿素）2021/6/720泌尿系统的组成和尿液的形成泌尿系统的组成和尿液的形成2021/6/721泌尿系统的结构与功能泌尿系统的结构与功能肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道结构结构功能功能输送尿液输送尿液贮存尿液贮存尿液形成尿液形成尿液排出尿液排出尿液2021/6/722肾脏肾脏皮质皮质髓质髓质肾盂肾盂输尿管大约由大约由120万个肾单位构成万个肾单位构成肾动脉肾动脉肾静脉肾静脉2021/6/7232021/6/724肾小囊肾小囊肾小球肾小球肾小管肾小管肾小体肾小体肾单位肾单位肾单位结构图肾单位结构图在肾单位里尿液是如何形成的呢？肾单位肾单位是泌尿系统结构功能的基本单位
9、是泌尿系统结构功能的基本单位2021/6/725大部分大部分全部全部部分部分水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素血液血液原尿原尿尿液尿液大分子蛋白质、大分子蛋白质、血细胞血细胞水、水、葡萄糖、葡萄糖、无机盐无机盐 水分、无机盐、尿素 水分、无机盐、葡萄糖、尿素肾小球滤过作用肾小球滤过作用肾小管重吸收作用肾小管重吸收作用思考：血液，原尿，思考：血液，原尿，尿液三者之间的区别尿液三者之间的区别。2021/6/726尿液形成的过程：尿液形成的过程：血液血液原尿原尿尿液尿液（肾小球）（肾小球）（肾小管）（肾小管）2021/6/727名称名称血液血液血浆血浆原尿原尿尿液尿液血细胞血细胞蛋白质蛋白质水
10、水无机盐无机盐尿素尿素葡萄糖葡萄糖课堂训练：课堂训练：你认为排尿有什么意义？你认为排尿有什么意义？2021/6/7281.1.下列结构仅由毛细血管组成的是下列结构仅由毛细血管组成的是()()A.A.肾单位肾单位 B.B.肾小囊肾小囊 C.C.肾小球肾小球 D.D.肾小管肾小管2.2.如图是肾小管内某种物质的浓如图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图，该物质是度变化曲线示意图，该物质是(）A.A.水水 B.B.无机盐无机盐C.C.葡萄糖葡萄糖 D.D.尿素尿素3 3人体形成尿液的器官是（人体形成尿液的器官是（）A.A.肾脏肾脏 B.B.肝脏肝脏 C.C.输尿管输尿管 D.D.膀胱膀胱4.4.C
11、CAD2021/6/729与流入肾脏的血液相比，从肾脏与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中葡萄糖、二氧化碳、流出的血液中葡萄糖、二氧化碳、氧气、尿素等成分发生了哪些变氧气、尿素等成分发生了哪些变化？化？讨论分析：讨论分析：葡萄糖不会大量减少，更不会增加。葡萄糖不会大量减少，更不会增加。二氧化碳有所增加二氧化碳有所增加氧气有所减少氧气有所减少尿素明显减少尿素明显减少2021/6/7302021/6/731血红蛋白特性：含铁的一种蛋白质；且在血红蛋白特性：含铁的一种蛋白质；且在氧浓度高的地方容易与养结合；在养浓度氧浓度高的地方容易与养结合；在养浓度低的地方容易与养分离。低的地方容易与养分离。1.人体中哪里养的浓度比较高呢？人体中哪里养的浓度比较高呢？又是又是哪里养的浓度会很低？哪里养的浓度会很低？2.你得出了什么结论？你得出了什么结论？请思考：请思考：部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！
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