职业生涯考试资料

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1、1. 安妮.罗伊的理论认为，用12个因素来解释一个人的职业选择过程，其中只有什么 因素是唯一影响其他全部的11个因素的一般因素。A. P因素B. T因素C. S因素D. C因素2. 在其理论中预见到第三部门的发展将致力于社会经济的是A. 古德曼B.理查德.朱迪C.罗伯特.赖克D.里夫金3. 肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系，他的把组织的领导力描述为A.生涯发展B .实施决策C文化管理D制定计划4. 经济学家萨.莱维坦和克利福德.约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是A.第三部门B.工作C.职业D.需求5 .琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的什么行为 A

2、.社会性B.职业化C.经济交换D.自我成就6. 思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是A. 1991 年B. 2001 年C.1981 年D.1971 年7. 改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程被称为A.重构B.知觉C.记忆D.建构8. CASVE循环中的E指的是A.综合B.沟通C.分析D.执行9. 基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格的女性进入中级或高级管理阶层的现象称为A.职业刻板印象B.性别歧视C. 玻璃天花板效应D.传统角色期望10. 由两个人来分担，除了全职性的常规工作以外，另一种相对普遍的可供选择的工作 方式是A.工作共享B.轮班工作C.兼职D.多重职

3、业11. 生涯决策中改善我们的自我知识需要做到A. 知道怎样提高自我认识的质量B. 相信命运C. 尊重传统D. 确保对自己的积极态度E. 排除消极干扰12. 非大学的培训选择有哪些方式A.职业教育B.继续教育C.军事培训D. 学徒E.先前工作学分13. 休闲与其他职业和教育活动相比，可以是A.馈赠的D.认知的B. 补充的E. 补偿的C. 高雅的14. 符号分析服务的职业例子有A.律师B .公关人员C.会计师D. 顾问E.音乐家15. 罗恩.阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有A.纵向边界B.横向边界C.外部边界D.地理边界E.两极端点16. 美国著名职业生涯规划咨询师弗兰克帕森斯在其

4、著作中详细地论述了生涯 选择的三阶段理论。17. 霍兰德人格类型理论认为类型的人拥有社交技能；热衷于社会关系和帮助他 人解决问题。18. 布利斯认为教育、和退休是人生的三个不同阶段或组成部分。19. 在数据收集方面，和风格的人倾向于对人和事件做出整体反映。20. 在元认知中，有三种特别重要的技能，它们 、自我觉察、控制和监督。21. 新的工作模式包才、兼职、工作共享、临时工、家庭工作制或远程工作模式。22. 德鲁克在其 一书中指出到2010年或2020年世界将变成后资本主义的世界，主要资源将会是知识。23. 现代组织越来越依赖于个体成员 、任务小组、委员会和其他团队提供的领 导力。24. 为大

5、学生提供了特别种类的临时工作，学生向一个组织提供与其学业培训有 关的服务。25. 是指基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格女性进入中级或高级 管理阶层。26. 是指个体的职位、职业或职业抱负的工作历史可以用于产生其霍兰德编码。27. 记录了一个人申请某个职位的资格，是自我推销的工具，应该在内容和形式 上都非常独特，以此突出与工作或职位有关的个人事件。28. 是一个结构性的过程，通过申请者对具体的工作技能的演示来帮助顾主选拔 员工。29. 直接影响着生活的花费，应此求职者要花时间来了解职位所在的地理位置。30. 强调为了吸引和留住员工应使用金钱奖励，经常增加对员工生活物质的投入， 以及各

6、种福利和津贴。1C 2D 3C 4B 5C 6A 7 A 8D 9C 10A11ADE 12 ABCDE13ABE 14 ABCDE 15 ABCD16. 选择一份职业17. 社会型18. 工作19. 自发型20. 自我对话21. 弹性时间制22. 后资本主义社会23. 工作团队24. 实习生25. 玻璃天花板效应26. 职业历史27. 简历28. 行为面试29. 工作地点30. 市场型组织文化1. 提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是【】。A.舒伯B 霍兰C.帕森斯 D.罗伊2. 在德鲁克的后资本主义社会一书中，他指出知识社会的核心概念是【】。A.信息的全球化B.资金C.技术D.受过教

7、育的人3. 霍兰德的人格类型说中将人格分为几种类型【】。A . 4种B . 5种C. 6种D. 7种4. 理查德.布利斯的哪本书在美国一直以来是100本畅销书之一。【】A.反思工作B.职业探索指南C.执行蓝领D.你的降落伞是什么颜色？5. 在面试进行薪水协商时，西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下多少的范围内波动】A. 10%B. 20%C. 25%D . 30%6. 罗伯特.赖克在国家的作用一书区分的三大类工作是常规生产服务、符号分析服务和【】。A信息技术服务B咨询业务服务C直接服务D中介业务服务7.那些独立获得顾客并提供服务产品的自雇工作者是【A客户代表B独立签约人C私营企业主】。

8、D自由职业者8. CASVE循环中的C指的是。【A分析.B.沟通C综合D.执行9A下列属于符号分析服务类工作的是【 会计师B.主妇】。C门卫D.收银员10A下列属于非营利性组织的是【】。D.环保基金会律师事务所 B.家政公司C.税务局11. 生涯决策的风格类型有【】。A.自发型 B.组织型C.外部型 D.内部型E.系统型12. 提出“无边界组织”管理观念的管理学家有【】。A .史蒂夫.克尔B.戴夫.尤里奇C.托德.吉克D.罗恩.阿什肯纳斯E. 赖克13. 常规生产服务的职业例子有【】。A.装配员B.测试员C.法庭职员D.图书馆职员 E.出租车司机14. 求职简历中的信息可通过哪些方式来进行组织

9、。【】A.按时间顺序排列型B.普通型C.功能型 D.简洁型E.复杂型15. 面试之前需要准备的重要内容有【】。A-了解你自己B.删除简历C.调动社会关系D.准备现金E.J解你的雇主16. 心理学家安妮罗伊的理论认为有12个因素影响职业选择过程，只有因素 前面没有校正系数，同时也是唯一影响其他全部11个因素的一般因素。17. 量表是基于人格的四个维度，即内向一外向，感觉一直觉，思维一情感， 判断一知觉。18. 发生在中学、大学和成人教育阶段，主要是因为顾主需要受过培训的员工 来从事特定的工作。19. 能独立将自我知识和各种选择的知识整合，制定出能让自己和社会同时感 到满意并让双方都受益的生涯规划

10、。20. 在元认知中，有三种特别重要的技能，它们是自我对话、控制和监督。21. 新的工作模式包括弹性时间制、兼职、临时工、家庭工作制或远程工作模式。22. 赖克在国家的作用一书中将 描述为高价值企业，它们是非常复杂且富有 弹性的工作组织，也是非常短寿的组织。23. 一个新的 的组织正在从旧的三角模式中演变出来。在这种组织中高层执行者 和管理者只包括组织5%到10%的工作者，15%到40%的工作者是合同工或临时雇员。24. 是指个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。25. 的人精力充沛，过度投入工作，有很高的成就取向，没有耐心，很少休息， 易紧张，无法放松。26. 就是一

11、个人与好像是外部观察者的自己进行对话的言语表达。27. 求职信中，求职者在他们的领域内向很多顾主寻找可能性而不是给每个顾 主单独发信。28. 要求面试者在限定的时间内完成与工作相关的任务。29. 面试可以有好几种不同的方式，主要有两大类结构化面试和。30. 强调员工的影响力和权威、地位、迅速的攀升，不断增加对人力物力的管 理责任和晋升的明确界限。1A 2D 3C 4D 5B 6C 7B 8 B 9A 10D11ACDE 12BCD13ABCD 14 ABC 15AE16. 性别17. 梅尔斯一布瑞格斯类型18. 职业教育19. 做出决策的个体20. 自我觉察21. 工作共享22. 企业网络23

12、. 菱形模式24. 生涯25. A型人格26. 自我对话27. 猎枪型28. 操作或文件处理面试29. 非结构化面试30. 官僚型组织文化1. 1908年在波士顿创建职业局的人是【】。A.帕森斯B.舒伯C.霍兰德D.泰德曼2. 在德鲁克的后资本主义社会一书中，A.信息的全球化B资金他指出知识社会的核心概念是【】C.技术D.受过教育的人3. 决策制定综合阶段的两个层面是：【A.细化和具体化 B.执行和评估】。C. 认知和反馈D.操作与监督4. 知识社会的核心概念是：【】。C.受过教育的人D.有天赋的人A.有财富的人 B.有权力的人5. 第二次工业革命的标志是：【】。A.蒸汽机的发明B .石油的使

13、用C生物技术的应用 D.微芯片的使用6. 朱迪和德埃米科把美国的何种因素看作是直到2020年影响劳动力市场的四大因素之一。【】A.老龄化B.科技C.全球化D.劳动力多元化7. CASVE循环中的S指的是【】。A.综合B.沟通C.分析D.执行8. 作为大学生，寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是：【】。A-心理咨询中心和信息室B.生涯图书馆和学校生涯中心 C.生涯图书馆和劳动力市场D.教育行政部门和劳动人事部门9. 经济学家萨.莱维坦和克利福德.约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是【】。A.第三部门B.X作C.职业D.需求10 .琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报

14、酬而付出劳动的什么行为 【】。A.社会性B.职业化C.经济交换D.自我成就11. 罗恩.阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有【。】A.纵向边界B.横向边界C.外部边界D.地理边界E.两极端点12. 雇主和职位信息的来源包括【】。A.雇主的招聘信息 B.官方职位描述 C.税务局 D.信息面试E.X 商管理局13. 求职信的形式有【】。A .机枪型B.猎枪型C.大炮型D.步枪型 E.坦克型14. 简历的范畴包括【】。A.身份B.职业目标 C.教育 D.积极品质E.个人信息15. 加德纳指出，哪些是大学毕业生被公司解雇的最常见的原因。【】A.出勤率低B.不遵从指导C.缺乏经验 D.缺乏原创

15、性 E.顶撞上司16. 把生涯问题和决策看作是各种事件和选择在一生的发展过程，并随着个 人年龄增长变得日益复杂。17. 和一般能力倾向测验只适用于测量具有高中教育或同等学历的人与工作 和职业有关的技能，对大学生帮助不大。18. 是一个专业协会或独立机构在你完成一个特定的培训项目后颁发给你的 证明。19. 风格的人是有条理性的，他们见识广，深思熟虑，逻辑性强，并对决策 结果有很强的个人责任感。20. 在元认知中，有三种特别重要的技能，它们是自我对话、自我觉察、。21 .现代组织越来越依赖于个体成员在、任务小组、委员会和其他团队提供的领导力。22. 新的工作模式包括弹性时间制、兼职、工作共享、临时

16、工、家庭工作制 。23. 可以看作是一种组织经验的习得产物，在那些有重要历史的团体或组织中 都会发现文化的存在。24. 是除了全职性的常规工作以外一种相对普遍的可供选择的方式，主要指一 项工作由两个人来分担。25. 当母亲以激增的速度进入工作领域时，男人不得不开始分担家务及照看儿童的工作充当 的新角色。26. 现代组织越来越扁平化，员工的控制权越来越大，员工不仅承担完成本职工作的职责，而且还可参与工作规则的制定与执行，这在工作设计中被称为。27. 在求职简历中设计 是为了尽可能精确地陈述你所寻找职位或机会的类型。28. 面试可以有好几种不同的方式，主要有两大类结构化面试和。29. 求职者在协商

17、 时要避免提及具体的范围，要显示出灵活性和考虑的余地。30. 强调各种机遇，就是致力于有意义和有挑战性的工作，奖励独立和自主性， 拥有创造性，促进个人发展和成长，提供多样性的任务和项目。1A 2D 3A 4C 5B 6A 7A 8B 9B 10C11ABCD 12ABD13BD 14ABCDE 15ABD16. 过程取向理论17. 区别能力倾向测验18. 证书19. 系统型20. 控制和监督21. 工作团队22. 远程工作模式23. 组织文化24. 工作共享25. 家庭妇男26. 工作丰富化。27. 职业目标28. 非结构化面试。28.薪水30.专业型组织文化1. 安妮.罗伊的理论认为，用12

18、个因素来解释一个人的职业选择过程，其中只有什么因素是唯一影响其他全部的11个因素的一般因素。【】A. P因素 B. T因素 C. S因素 D. C因素2. 肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系，他的把组织的领导力描述为【】。A.生涯发展B.实施决策C文化管理D制定计划3. 决策制定综合阶段的两个层面是：【A.细化和具体化 B.执行和评估】。C.认知和反馈 D.操作与监督4. 1908年在波士顿创建职业局的人是【】。D.泰德曼A.帕森斯B.舒伯C.霍兰德 5 .琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的什么行为【】A.社会性B.职业化C.经济交换D.自我成就6. 由行为

19、心理学家内森.阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于哪年。【】A .1929B .1960C .1965D.19737. 作为独立的或志愿的部门，与公共部门（政府）和市场部门（商业）相对而言的部门是【】。A.慈善机构B.事业部门C.第三部门D.社会团体8. 男性职业生涯中的什么特征最早是由迈耶弗里德曼和雷罗斯曼提出来的。【】A-双性特质B.职业生涯C.职业压力D. A型人格9. 斯蒂芬尼.阿莫和基思.亚历山大近期的一个报告把何种状态描述为一系列与频繁出差有关的呼吸和神经肌肉问题。【】A.职业压力症B.经济舱综合症C.择业恐惧症D.缺乏职业安全10. 罗伯特.赖克在国家的作用一书区分的三大类

20、工作是常规生产服务、符号分析服务 和【 】A.信息技术服务B.咨询业务服务C.直接服务D.中介业务服务11.生涯决策中改善我们的自我知识需要做到【】。A.知道怎样提高自我认识的质量B.相信命运C.尊重传统D. 确保对自己的积极态度E.排除消极干扰12. 非大学的培训选择有哪些方式：【】。A.职业教育B.继续教育C.军事培训D. 学徒E.先前工作学分13. 休闲与其他职业和教育活动相比，可以是【】。A.馈赠的 B.补充的C.高雅的 D.认知的E.补偿的14. 影响男性职业生涯的因素：【】。A.养家糊口的人B-双性特质C. A型人格D.家庭妇男E. 传统的男性职业15. 常规生产服务的职业例子有：

21、【】。A.装配员B.测试员C.法庭职员D .图书馆职员E.出租车司机16. 舒伯从个人的自我概念、年龄和生活角色的角度来强调生涯发展，提出了 理论，帮助人们更清楚地理解生涯发展和决策制定所涉及的内容。17. 霍兰德人格类型理论认为 类型的人拥有艺术能力和想象力；喜欢从事原创性的工作。18. 在古希腊柏拉图和亚力士多德时彳 被看作是公民学习、创造和运动竞赛时 间。19. 是指那些常常不能做出生涯决策的人，他们在生活中持续不断体验到较大 的压力。20. 能帮助人们更多了解自己对生涯选择的想法。21. 能够使学生发展出更复杂、更准确的方法来思考他们的生涯发展。22. 出现在世界的每个领域。它们的急速

22、增长有一部分原因是需要填补私人 和公共部门从当地社区的事务中撤离后的政治真空。23. 一个新的菱形模式的组织正在从旧的中演变出来。在这种组织中高层执行者 和管理者只包括组织5%到10%的工作者，15%到40%的工作者是合同工或临时雇员。24. 是指远离办公室或顾主工作场所的地方办公，是一种正在快速发展的工作方 式。25. 通常用于指那些双亲都拥有专业化、管理型或技术型工作并试图同时管理生 涯与家庭关系。26. 是指组织和员工个人为实现个人和组织的共同成长和发展，在对个人职业生 涯的影响因素分析基础上，共同制定员工个人事业发展战略及具体计划安排的活动或过程。27. 求职信可用于具体的、有目标的求

23、职活动，求职者要在他们的职业目标、专 业背景与顾主的需要之间建立一种匹配。28. 的特性是以不同寻常的问题来设置障碍，不同的人快速地向面试者提问。29. 是一种特殊的推荐，聚焦于求职者如何以及为什么要成为公司团队中的一 员，意味着求职者对雇佣公司的文化有良好的适应。30. 在面对面讨论、员工会议、大型的集体演示中展现自己观点的能力将依赖于个体有 效的。1 C 2C 3A 4 A 5C 6D 7C 8D 9B 10C11ADE 12ABCDE13ABE 14ABCDE 15ABCD16. 生活或生涯彩虹17. 艺术型18. 休闲19. 无法决策的个体20. 生涯观念量表21. 通识教育课程22.

24、 第三部门23. 三角模式24. 远程办公25. 双职家庭26. 职业生涯规划27. 步枪型28. 压力面试29. 内部推荐30. 沟通技能名词解释1、生涯2、生涯观念3、认知4、承诺焦虑5、菱形组织6、分化性7、企业网络8、外部冲突9、独立签约人10、知识型工作者11、元认知或元认知技能12、新型社会契 约13、职业水平14、旧的社会契约15、组织16、重构17、自我觉察18、自我知识19、自 我对话20、成功21、职业抱负22、生涯干预：包括为人们的生涯发展提供帮助的计算机系统、问卷量表、书籍、视听材料、 印刷材料以及专业人士的辅助人员。P5简答题和论述题一、帕森斯的三阶段理论：1. 对自

25、身的兴趣、技能、价值观、目标、背景和资源进行认真的自我评估。2. 针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会。3. 鉴于前两个阶段所发掘的信息，仔细推断何为最佳选择。二、当今的职业生涯规划和一百年前有何不同？1. 首先，社会的飞速发展影响我们今天的生活，并已触及生涯发展过程的核心。2. 工作的基本性质正在发生变化。3. 工作场所的多样性对工作和生涯造成了极大的冲击。4. 性别与工作之间的平衡正在发生变化。5. 最后，人们用来做出生涯和工作选择的资料和资源已极大丰富。三、认知信息加工方法基于的八种假设：1. 生涯选择以我们如何思考和感受为基础。2. 进行生涯选择是一种问题解决活动

26、。3. 作为生涯问题解决者，我们的能力以我们了解什么和如何思考为基础。4. 生涯决策要求良好的记忆。5. 生涯决策要求有动机。6. 持续进行的生涯发展是我们毕生学习和成长的一部分。7. 我们的生涯很大程度上取决于我们思维的内容和我们思维的方式。8. 我们生涯的质量取决于我们对生涯决策和生涯问题解决了解的程度。四、我们应该做什么来提高与生涯决策及问题解决有关的自我知识的质量呢？1. 我们需要小心过度概括过去的经验。2. 我们需要小心过于依赖他人对我们的价值观、兴趣和技能的看法。3. 我们需要避免在我们处于某种情绪危机时制定生涯决策。4. 充分利用那些包含在现有的生涯干预服务中的各种工具非常重要。

27、5. 如果我们对自己的价值观、兴趣和技能有更清晰、更敏锐、更坚定的自我认识，我们就会更可能解决我们的生涯问题和制定生涯决策。五、古德曼提出的观点包含了下面的这些内容：（1）新的世界经济（2）变化中的公司文化（3）新的工作方式（4）变化当中的职业和家庭角色六、影响我们工作的四种宏观因素变化的独特物质：（1）全球化市场经济（2）变化中的工作机构（3）新的工作方式（4）男女在工作和家庭中的新型关系七、里夫金的工作终结观点（1）全球化经济正在经历着根本的改变，这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐 衰落。（2）第二，里夫金预见到一个更强大的第三部门的发展，这个第三部门将致力于他所 说“社会经济”

28、。八、组织文化可以通过哪些方法被实际观察到1 .常规行为2.规范3.主导价值观4.哲学观5.规则6.情感或氛围九、在组织中实施生涯发展项目可以采取哪些形式？1.个体生涯咨询2.团体生涯咨询3.评估4.生涯信息5.培训和发展6.组织生涯规划7.特殊 项目十、可供选择的工作方式1.永久性的全职工作2.非全职工作3.弹性工作时间4.加班工作5.轮班工作6.兼职或多重职 业7.工作共享8.远程办公9.独立签约人、自我受雇者、自由职业者或顾问10、合同工作者十一、在何种情况下可以不支付学习者或受训者工资: 培训与在一所职业技术学校中所提供的培训相似。培训能为学生本身带来利益。学生并不取代一个正式雇员，而

29、是在正式雇员的密切督促之下工作。雇主提供培训，但并未从学生活动中及时获益。培训期结束后学生并不必然被给予一份工作。雇主与学生都了解学生并会不因为培训消耗了时间而被支付工资。十二、影响妇女职业生涯的因素1、职业刻板印象2、低薪3、压力4、传统的性别角色期望5、玻璃天花板效应6、骚 扰7、企业家十三、影响男性职业生涯的因素1、养家糊口的人2、双性特质3、A型人格4、家庭妇男5、传统的男性职业6、父亲假期 十四、就业选择的知识1、特定工作的知识2、雇主分类的知识3、位置4、证书和执照5、教育和培训6、休闲7、家庭十五、简历的范畴1、身份2、职业目标3、教育4、经历5、积极品质/行为词语6、个人信息7、其他的范 畴十六、从校园到工作的调整领域1、从理论到实践2、工作惯例3、组织结构4、不现实的期待5、合作的态度6、接受责任7、管理哲学8、认识不足9、对新工作地点的适应10、沟通绘图题（14分，以下四图任选其一）信息金字塔P17CASVE循环P68新出现的菱形工作场所P138录用协商中的社交权利P264