财务会计心得体会

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1、财务会计心得体会“实践是检验真谛的唯1标准”。眼看着，两周的实训就要在这两天画上美满的句号了。对会计专业的我们来讲，这是1个充满挑战却又赋予豪情的进程！1、实训时间：xx年6月8日至6月21日2、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高应用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的1个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有1个较系统、完全的认识，终究到达会计理论预会计实践

2、相结合的目的。3、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，应用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。4、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的进程中完成的，记得实训的开始是那样的繁忙和疲惫，乃至是手足无措，只能依托老师的引导和帮助。通过这10几天来的会计实训我深入的体会到会计的客观性原则、实质重于情势原则、相干性原则、1贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责产生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的平常运

3、转中的重要性，和会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深1步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足的地方，它使我全面系统地掌握会计操作1个完全的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的应用到会计报表的编制，从而对企业会计核算构成1个完全的概念。也让我了解到这1年来到底学到了甚么，使我更加爱好这个专业。俗语说：“要想为事业多添1把火，自己就很多添1捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知

4、，虽所现在去看仍然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这1点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外1点，也是在每次实训中必不可少的部份，就是同学之间的相互帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没甚么毛病，恰恰对账的时候就是有毛病，让其同学帮忙看了1下，发现实际上是个很小的毛病。所以说，相互帮助是很重要的1点。这在以后的工作或生活中也很关键的。两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来讲我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽然说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，特别是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深入理解了甚么是会计，会计不单单

5、是1份职业，更是1份仔细+1份耐心+1份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做1个合格的会计工作者并不是我之前想像的那末容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要1个1无是处的人，所以我们要更多更快得从1个学生向工作者转变。时光飞逝，转眼间，我们已步入了第3学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。会计这类职业，在理论研究方面，其实不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人材。特别作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤其重要。从1开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记

6、账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等1系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到甚么是会计。原来会计工作并没有想象中的那末简单，那末轻闲。会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是3个人1组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，和帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行1定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信心。在课前要准备好物品，作为会计，丢三拉四可不行

7、！上可进程中1定要集中经历，紧跟老师的思路，略不留心，就不知道接下来要做甚么了，要遇上，就更不容易了。固然还要有团队合作精神，1定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。登记账簿是最考验人仔细和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有忽视，就要返工，1大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字1定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，1定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些操作流程1样，我们这个学期就做了3遍。第1遍是老师带着做，第2遍是主管带着，

8、第3遍就要考自己了。1套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真逼真切的让我了解了甚么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不单单是1份职业，更是1份仔细1份耐心1份责任心人生价值的诠释。希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际利用水平。在实训进程中，通过做分录，填制凭证到制作帐本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学

9、专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高应用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的1个检验。通过实际操作，不但使得我们每一个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有1个较系统、完全的认识，终究到达会计理论，会计实践相结合的目的。社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部份理论知识进行综合应用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识、视察社会和分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有：财务会计业务包括以下各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记

10、；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是1项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，但是当前的财务报表有很多的局限性。为期3个月的实习结束了，我在这3个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已是线人能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本

11、掌握。但这些仿佛只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上利用，那我们也会是无从下手，1窍不通。之前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作1样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那末，当1名出色的财务会计人员，应当没问题了。现在才发现，会计其实更讲求的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它1切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，和题外的很多道理。通过本次摹拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。经过1个多学期的学习，我们在老师的指点下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法

12、进行了全方位，全仿真性的了解。实训中，我们组织3人1组。由1个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计摹拟实验的操作。首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。在我所在的小组中，我担负写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等其实不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的进程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真

13、正轮到自己做的时候，却是毛病百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，致使数字毛病，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是3栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑1不谨慎就会把数字填错。但是在经过几天的熟习进程以后，毛病就渐渐的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在繁忙当中，但每天都过得很充实。通过本次摹拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的1点就是仔细。对每天和1大堆数字打交道，绝不能出1点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会

14、计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对税率，比例，国家政策的变动1定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中3人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每一个星期更换1个岗位，而且有摹拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从1开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等1系列烦琐由几个人的工作由1个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了

15、，才真真正正了解到甚么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那末简单，那末清闲。还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周1到周3的那段时间1直忙于那些工作。因而准备在周4完成会计分录的工作。可是恰恰党老师周5的课换到了周4下午，顿时让我1脸茫然。虽然说自己在上学期基会学的是相当不错，给1个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。因而干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。因而2个阶段的工作，李晔在1个阶段就完成了！接下来，就是登记帐簿了，如果说前1阶段的工作还是我的强项的话，这1阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐

16、的工作，实在让人着急。要根据凭证1笔1笔登记不同的帐簿，甚么总帐、明细分类帐、3栏式等等1系列帐，真是着急。看着这么1厚搭凭证。苦的还在后边，特别在写数字时，写错1个，都要用刀片去刮，略微用力，纸就破了。这不但是考验我们的耐心，更是需要我们的仔细。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微忽视，1帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要1笔1笔计算每一个类型的结果，1大堆数字加加减减，真是做的头大！后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表逐一编制就好了，固然还是离不开我们的仔细。最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等1系列材料整理归类，基本任务就初

17、步完成了！放飞的思绪“只有经历过，才知道其中的滋味”对我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真逼真切的让我了解了甚么是会计，让我对会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不单单是1份职业，更是1份仔细+1份耐心+1份责任心=人生价值的诠释。虽然说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，特别是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余！通过本次财务会计实训，使我较为系统地学习了怎样样使用电脑软件记录企业财务会计里产生的每笔明细账，应用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应当支付的增值税，城建及教育附加费，本年利润和结算所得税，本年利润，提取法定和任意盈余公

18、积并进行利润分配的基本程序和具体方法，从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力，提高应用计算机会计软件的基本技能的水平，也是对我所学专业知识的1个检验。两天的财务会计实训时间匆匆而过，但我积累了1定的账目处理经验。明白了，怎样样制作会计凭证，怎样样查看总分类账户和明细类科目，学会了怎样样单独查询我想要看的那1笔账目，学会了怎样样到处账目，从而进行1系列的分析。还学会了怎样样应用excel记录账，并接制作表格，绘制图表，分析公司的财务状态，让我真实的学会使用excel。“读万卷书，不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式，大大的加深了我的实际动手能力，也加深了我

19、的思惟印象，这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”，甚么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合，在理论和实训教学基础上进1步巩固已学基本理论及利用知识并加以综合提高，学会将知识利用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”进程中完成的，记得实训开始时是那样的“凄惨”，面对金蝶k3我茫然，面对excel分析财务状态，绘制图表我乃至是手足无措，由于我多学到的和我所需要的实际操作不成正比，只能依托老师的引导和帮助和同学们的互帮互助。通过两天的实训，现在的我基本上可以独立编制财务业务所产生的明细账，用excel分析财务状态和绘制图表，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的进程中，我深深感觉到本身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及，所以我就甚么都不知道，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看仍然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这1点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要催促自己在学习的进程中不断的完善自我。通过实际操作，不但掌握了如何应用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会1位会计人员的具体工作，进而加深了对所学知识有1个较系统、完全的认识，终究到达会计理论预会计实践相结合的目的。