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1、三、自我认识与心理健康的关系世界卫生组织阿拉木图宣言提出了 21世纪“人人享有健康”的奋斗目 标4。人类社会所谓的对身体和心灵的呼唤变得越来越紧，人们需要健康，需 要享受社会生活的高质量。心理健康与健全的个人生活发展，是对大学生的培养 至关重要，也是对我们现在每一个人过好每一天的基本要求。(1) 心理健康是正确认识自己的前提“熟知你自己”是源于古希腊千古名言，它凝集着人类的聪慧。人类的漫长 的历史过程，充满了自我探索。心理健康的人，可以客观地评价自己，并接受与 欣赏自己。他们能与当下的环境相适应，从而能够把握住自己的方向和行为。和 心理障碍的人相比，他们总是正视自己和环境的观点，或自卑，敏感，
2、多疑，抑 郁，把自己放在一个正确的位置，正确的评价自己，正确判断自己与他人的关系， 从而不让自己在是否能正确认识自己过程中感到迷茫和彷徨。(2) 心理健康与自我确立自我确立，就是树立自己独立的需求结构与价值观，是告别不成熟走向成熟 的一个重要标志5。现代社会的迅速变化，价值多元化，增加了自建的困难。 如果一个人长期没有自我建立的状态，会有心理障碍，进而对个体人格的成长是 极为不利的。而对于一个已拥有很好自建能力的人而言，他可以正确的认识和评 价自己，能够很好的找到自己的自身的优点以及缺点，从而可以在一个非常复杂 而具有一定难度的环境中搜寻对自己有力的信息，比较并确定自己的价值观，良 好的价值观
3、将作为心理健康的决定因素，决定你对事情的看法，想法和行动，并 对人格的统一发挥重要作用的。(3) 心理健康与生活适应生活不仅与相关的适应能力，还具有更广泛意义上的个性的关系。适应性不 是固定不变的，它具有灵活性，并能得到充分的开发。当你的心理素质十分强大 的时候，你会发现自己能够很快适应周围的环境，同时自己也能十分迅速地进入 一个新的角色，这个时候就足以体现心理素质对于我们适应新环境有着十分推动 性的作用。生活适应，各方面的表现都是在生活中展现的，虽然小，但对个人有 很大的影响，它也是大学生成功的基础。(4) 心理健康与学业如何发挥自己的潜能以及获取多少知识的方式和向他人学习，如何使自己的 认
4、知能力，思维能力是一个质的飞跃，所有这些都与心理素质密切相关。心理健 康的人，有坚强的意志和良好的质量，能够有效的工作；一个理性的思维习惯， 能正确对待短暂的失败和挫折。对于心理素质不强的人，即使是高度聪明，但可 能整天烦恼自己的心理问题，不能正确处理和面临的不利局面，或者不能很快适 应自己的新角色，不能承受暂时的挫折和打击，往往不能持续有效的学习，从而 获得最后的成功。(5) 心理健康与社会交往时至今日，小到儿童，大到老年人，心理健康已经不得不成为我们首要关注 的问题。无论是从人的身体健康还是人与人之间的关系，一个健康的心理不但影 响着我们自己，也能给予我们周围人一种正能量，就如同一个令人心旷神怡的地 方谁都愿意停留在那，人与人之间也一样，一个充满着阳光和正能量的人，人人 都愿意与这样的人成为朋友，这样不但自己积极，也把积极的力量传递给了他人。 同时，科学技术的飞速发展，也对人才提出了更高的要求，尤其是管理人员的心 理健康是建立良好人际关系的最重要的功能之一能力，接受他人，善待他人，能 够很好的与他人沟通和的互动。成才，是一个极富魅力的字眼。大学时代，每个 人都在设计人生，追求着成功。真正的成功，是与正确的自我认识、明确的奋斗 目标、良好的生活适应、学业适应以及人际关系的适应密不可分。健康的心理是 目前个体在当下这个时代能够生存好生活好的必要条件。
自我认识与心理健康两者间的关系2
