七年级地理上册1.1地球和地球仪第1课时地球的形状和大小地球的模型__地球仪课件 新人教版.ppt

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1、第一章地球和地图,第一节地球和地球仪,第1课时地球的形状和大小地球的模型地球仪,一,二,一、地球的形状和大小 1.形状 (1)地球是一个。 (2)认识过程。,球体,天圆如张盖,地方如棋局,太阳,月亮,麦哲伦船队的环球 航行,地球卫星照片,一,二,2.大小,一,二,二、地球的模型地球仪 1.定义:人们仿照地球的,按照一定的把它缩小,制作的地球。 2.表示方法:用不同的、符号和来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。 3.作用:方便我们知道,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 4.地轴与地球表面相交的两点,叫。其中,对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的。与北

2、极对应的点叫,是地球上的。,形状,比例,模型,颜色,文字,地球的面貌,两极,最北点,南极,最南点,提出证据证明地球是个球体 1.观察图甲中球面上铅笔移动的现象与平面上铅笔移动的现象,比较两者的不同。 推理:船从远方驶来,会先看到桅杆后看到船身。利用图乙验证推理。 讲解:通过实验推理验证,我们能够通过船从远方驶来先看到桅杆后看到船身,证明地球是个球体。,2.月食时看到月亮上地球影子的一部分是圆弧形的。 3.站得高,看得远。 4.地球的卫星照片。 【例题】 地球是太阳系家族中一颗普通的行星,也是目前我们所知道的唯一有生命生存的星球,下列可以说明地球的形状为球体的有() 人造卫星拍摄的地球照片登高望

3、远月食现象流星现象 A.B.C.D. 解析:“人造卫星拍摄的地球照片”能最科学地确证地球是一个球体。“登高望远”能证明地球是个球体。月食时,地球挡住一部分太阳光,使地球的影子投射在月面上,呈现的地球影子证明地球是球体。“流星现象”是一种天文现象。 答案:A,1.人类认识地球形状的先后过程是() A.B. C.D.,1,2,3,4,5,6,答案,2.下列表述,能够最科学且直观地证明地球是个球体的是() A.站得越高看得越远 B.太阳每天东升西落 C.河流的水总是从高处流往低处 D.宇航员在太空拍摄的地球照片,1,2,3,4,5,6,答案,解析,3.下列能够说明地球大小的是() A.地球是个球体

4、B.表面积约5.1亿平方千米 C.地球卫星照片 D.麦哲伦船队的环球航行,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,4.如果用一条条的绳索首尾相连围绕赤道摆一周,大约需要多少条10米长的绳索?() A.400万条B.40万条 C.100万条D.10万条,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,5.地球仪可以方便我们知道() 地球的面貌地球的平均半径 地球表面各种地理事物的特征及其分布地球的大小 A.B. C.D.,1,2,3,4,5,6,答案,解析,6.有关地轴的叙述,正确的是() A.若没有地轴,地球无法转动 B.地轴与地球表面相交于两点,对着北极星方向的点叫北极 C.指示地球南北方向的直线 D.凡穿过地心又连接地面两点的轴都可称为地轴,