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1、平坝县马场小学二年级平坝县马场小学二年级 徐小菊徐小菊 猜一猜猜一猜一间小药房，药品里面藏，一间小药房，药品里面藏，房子涂白色，十字画中央。房子涂白色，十字画中央。我一共看到了三个面。我看到了两个面。我只看到了一个面。你一次最多能看你一次最多能看到几个面呢？到几个面呢？思考思考：1、三个小朋友说的对吗、三个小朋友说的对吗？2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？小药箱小药箱小药箱小药箱对对不能不能三个三个小药箱小药箱从正面看小药箱小药箱从左面看从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。从不
2、同的位置观察，看到的形状也不同 。在现实生活中因为光线的明暗在现实生活中因为光线的明暗造成我们视觉上的立体感，其造成我们视觉上的立体感，其实圆柱体从正面看是长方形的。实圆柱体从正面看是长方形的。下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（左面）（左面）（上面）（上面）（正面）（正面）站在不同的位置，看到的形状也是不同的。题西林壁题西林壁横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰远近高低各不同远近高低各不同不识庐山真面目不识庐山真面目只缘身在此山中只缘身在此山中例例如如 题西林壁题西林壁横横看成岭看成岭侧侧成峰成峰远近高低远近高低各不同各不同不识庐山真面目不识庐山真面目只缘身在此山中只缘身在此山中风风 景景 名名
3、胜胜 区区 条条 例例 第一章第六条第一章第六条任何单位和个人都有保护风景名胜资源的义务，并有权制止、检举破坏风景名胜资源的行为。努力吧！努力吧！从正面看从左面看从上面看仔细看图仔细看图下面三幅图分别是从什么方向看到的？正面左面上面（1 1）从不同方向观察物体，看到的形状是）从不同方向观察物体，看到的形状是相同的。（相同的。（）（2 2）观察正方体，从不同角度观察，最多）观察正方体，从不同角度观察，最多可以看到可以看到4 4个面。（个面。（）（3 3）从不同角度看一个球体，观察到的形）从不同角度看一个球体，观察到的形状都是一样的。（状都是一样的。（）X 这是我看到的物体的一个面，猜猜我是谁？可能是正方体：可能是正方体：还可能是？同一方向观察不同物体的立体图形，同一方向观察不同物体的立体图形，得到的形状也可能是相同的。得到的形状也可能是相同的。今天你有哪些收今天你有哪些收获呢？获呢？
二年级数学上册观察物体课件
