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1、推断文言实词的含义 六法 一、从字形结构进行推断 因为绝大部分汉字都是形声字，而形旁大多表意，因此可以通过字形结构来推断词义。例如： 1、（08四川卷）“居一岁，入觐，卒于京。” “觐”可以借助形旁“见”推断意思与“见”有关，再根据语境推断为“拜见”。 2、“贫民虽平价不能籴。” 可能大多数学生根本没有学过这个字，但从“入”从“米”，再联系原句中的“粜”字，不难推断出“买进粮食”的意思。 二、从读音入手进行推断 根据读音，可以发现通假关系，然后根据本义推断通假字的意思。例如： 1、（08浙江）“与胡杲李文爽燕集。” 燕：通“宴”，宴饮。“燕”是“宴”的通假字，“宴”是“宴饮”的意思。联系上下文
2、，可以认定此项解释是正确的。 2、“或至涂而反。” “涂”与“途”读音相同，“涂”是“途”的通假字，“途”的意思是“路途”“道路”，联系上下文，可以推断“涂”的意思是“道路”。 三、从成语入手进行推断 相对来说，学生一般掌握了一定量的成语，因此可以借助成语的意思来推断实词的意义。例如： 1、“在官清恪，未尝问私。” 如果能马上想到成语“恪守不渝”，即可判断此项“恪”解释为“谨慎而恭敬”是正确的。 2、“而的又为一。” 可以根据“有的放矢”中“的”的意思推断为“箭靶”。 四、从结构位置入手进行推断 古代汉语中大多数词组和句子结构整齐，处于对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反。利用这一特点
3、，可以推断实词的含义。例如： 1、“齐人追亡逐北。” “追亡”“逐北”对应整齐，“亡”是“逃跑者”的意思，可以推断“北”也是此意。 2、“急湍甚箭，猛浪若奔。” “奔”与“箭”所处位置相同，且都作宾语，那么就可断定“奔”也是名词，意思是“奔马”。 五、从语法入手进行推断 文言文与现代汉语在句子的语法结构上基本是一致的（倒装句除外）。文言文中的句子也是按“主+状+谓+定+宾”的顺序排列的，所以其相应成分上词的词性也与现代汉语相一致，所以我们解释实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置、充当的成分先判定它的词性，进而推知它的义项。 1、（08年全国卷一）：“部使者檄刚抚定。” “檄”所在位置应该是
4、动词，因此很快推断A项解释的“文告”是错误的。 2、资生之业，靡不毕书。资：资财。 此句中“资生之业”是一个偏正结构的短语作句子的主语，“资生”作定语，“之业”（的方法）作中心语。如果依照句中解释“资”为“资财”义，则“资生”就是两个名词（资财、生活）作定语，而这是不可能的。正确的理解应该是动宾短语：谋生。 六、“望文生义”的选项通常是错的。 从考查目的讲，高考主要是看你能不能理解它在文言句中的意思，所以用现代汉语去解释文言实词的选项通常是不正确的。 1、（08江西）非无贿之患，而无令名之难。贿：贿赂。 “贿”在现代汉语中是“贿赂”的意思，马上怀疑此项不正确，结合上下文，果然，正确地意思应该是
5、“钱财”。 2、（08湖南）州之吏民皆曰“是素良子也，大怪之，更疑互谏。公坚不回。鞠愈急，二子服。” 回：返回。 “回”在现代汉语中的意思是“回来、返回”，此项是以现代汉语的意思去解释的，首先就得怀疑它，再结合上下文语境判断其错误。 3、人不敢干以私云。干：为，做。 此项也是以现代汉语去解释的，很可能不正确，结合上下文，正确解释应该是“求、请求”。 以上从分析高考试题入手，介绍了文言实词含义的几种常见的推断方法，在考试过程中，如果能灵活运用这些方法，文言实词的解释、句子的翻译都能很好地解决。当然方法仅仅是方法而已，如果没有文言实词词义的积累，任何方法都是徒劳的。因此，要想学好文言文，必须注重词汇的积累。
推断文言实词的含义六法
