高考英语语法学习全套完整学案

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1、高中英语语法教案名词（一）概述名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词，可以说名词是万物之名称。它们可以是：人的名字LiMing,Tom地方名称China,London职业称呼teacher,doctor物品名称pencil,dictionary行为名称study,invention抽象概念history,grammar（二）普通名词和专有名词1普通名词凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词，都属于普通名词。这类名词在所有的名词中占绝大多数。普通名词大致有以下四种类型：1）个体名词个体名词指作为个体而存在的人或物。可以指具体的人或物，例如：Hehastwoaunts.他有两个姑姑

2、。Mostclassroomshavecomputers.多数教室里都有电脑。也可指抽象东西，例如：years.Wevelivedherefortwenty我们在这里住了二十年了。Ihadadreamlastnight我昨晚做了一个梦。个体名词有复数形式，如：weeks,problems;单数形式可以和a/an连用，如：aweek,aproblem,anoldman.2）集体名词集体名词表示由个体组成的集体，下面是一些常见的集体名词：family（家，家庭）army（军队）company（公司；全体船员）enemy（敌人）government（政府）group（小组，团体）public（公众）

3、team（队；组）police（警方）作单数看待作复数看待Hisfamilyisntlarge.他家人不多。Hisfamilyareallmusiclovers.他家的人都喜欢音乐。集体名词有时作单数看待，有时作复数Thegovernmentisplanningtobuildadamhere.Thegovernmentarediscussingtheplan.看待。一般说来，视政府打算在这里建一座水坝。Thepublicwasunlikelytosupportit.公众支持它的可能性不大。政府在讨论这个计划。Thepublicweredeceivedbythenewspaper.公众受到报纸的

4、蒙骗。为整体时作单数看待，想到它的成员时作复数看待：例如：有的集体名词通常用作单数，例如：OurcompanyissendinghimtoworkinBerlin.我们公司将派他去柏林工作。有的集体名词多作复数看待。例如：Thepolicearelookingforhim.警察正在找他。3）物质名词物质名词指无法分为个体的东西，我们学过的常见的物质名词有：beer,cloth,coal,coffee,coke,cotton,ice,ink,jam,juice,meat,medicine,metal,milk,oilpaper,rain,salad,salt,sand,snow,soup,ste

5、el,sugar,tea,water,wine,wood,wool等。一般说来，物质名词是不可数折，因而没有复数形式。但有一些特殊情况：a有些物质名词可用作可数名词，表示“一份”，“一杯”：Treebeers,please.请来三杯啤酒。Achocolateice-creamforme.给我一份巧克力冰淇淋。b有此物质名词可作可数名词，表示“一种”：Itwasaspecialteawhichtastedoforangeblossoms.这是一种特别的茶，有桔子花叶。Itwasadeliciouswine.那是一种美味的红酒。c个别物质名词可用于复数形式或有特殊意义：Itwasnowthetim

6、eofthespringrains.现在是春天雨季的时候。Herearethesnowsoflastyear.这是去看的积雪。d抽象名词抽象名词主要表示一些抽象概念，一般不可数，因此没有复形，前面也一般不加不定冠词a/an。常见的抽象名词有：age,anger,beauty,childhood,death,duty,fear,fun,happiness,health,help,history,industry,joy,labour,love,luck,music,nature,peace,pleasure,power,safety,silence,sleep,time,training,tra

7、vel,trust,truth,waste,weather,work,worth,youth等。在多数情况下，这种名词常用于单数形式，不加任何冠词。例如：safetyfirst!安全第一！Itswonderfulweather.天气好极了。但有时也加定冠词the,或不定冠词a/an.例如：Ishallneverforgetthebeautyofthatlake.我永远不会忘记那个湖的美丽。Theresabeautyinsimplicity.朴实之中有一种美。2专有名词专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。例如：1）人名：Mary,MrsGreen,Zhanghua2）地名：Bei

8、jing,WestLake3）某类人的名称：Americans,Russians4）某些抽象事物的名称：English,Chinese5）月份、周日及节日名称：May,Saturday,Easter6）书名、电影及诗歌的名称：ConewiththeWind7）对家人等的称呼：Mum,Dad,UncleTom专有名词的第一个字母要大写。（三）可数名词和不可数名词名词按其所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数的，所以它们又可称为可数名词。可数名词单数往往要同不定冠词a或an连用，复数则要使用其复数形式。例

9、如：普通名词中的物质名词和抽象名词及专有名词一般是不可数单数复数acountrycountries的，这些名词又可称为不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰，也不存在复数(水),rice(稻子)等。aclassasheepclassessheep形式，如ice(冰)，water在英语中个别名词既可以作不可数名词，又可以作可数名词。的意思往往也不大相同，对这些名词要特别注意。例如作不可数名词作可数名词atomatotomatoes但由于用法不同，它们glass玻璃paper纸张time时间玻璃杯；镜子；眼镜报纸；文件；考卷次数；时代work消息单词；话语一般说来，汉语和英语对某一个名词是否可数

10、的看法基本上是一致的。但也有不少名词在汉语中常被用作可数名词，而在英语中却绝对是不可数名词，对这些名词也要特别注意，发如：fun，work，advice，weather，homework，news，money，information，bread，hair)，chalk，furniture等。（四）可数名词复数形式的构成可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es，现将其复数的一般构成方法及读音列表如下：情况一般情况构成方法在词尾加-s例词deskdesks读音-s在请辅音后发s音mapmapsdaydaysgirlgirls以s,x,ch,sh结尾的词在词尾加-esbusbuses-s在

11、元音私浊畏音后发zes发iz音boxboxeswatchwatchesfishfishes以辅音字母加y结尾的词变y为I再加-esfamilyfamilies-ies发iz音factoryfactoriespartyparties以元音字母y结尾的词在词尾加-sdaydaysboyboyskeykeys以f或fe结尾的词变f或fe为v再加-esknifeknives-s发z音-ves发vz音lifeliveswifewiveshalfhalves以辅音字母加o结尾的词在词尾加-espotatopotatoes-es发z音tomatotomatoesheroheroes以元音字母加o结尾的词在词

12、尾加-sradioradios-s发z音zoozoos少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。如：photophotos,pianopianos等。有些以f结尾的名词变为复数时也只加-s。如：handkerchiefhandkerchiefs,roofroofs等。英语中还有不少名词的复数形式是不规则的，必须把它们牢记在心。如：manmen,womanwomen,FrenchmanFrenchmen,childchildren,toothteeth,footfeet,goosegeese,mousemice,sheepsheep,deerdeer,fishfish等。（五）名词的所有格

13、在英语中，有些名词的词尾可以加上s，用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。1名词所有格的构成名词所有格的构成一般有以下三种情况：1）如果名词是单数，只在词尾加s。例如：theboysschoolbag这男孩的书包theworkersshoes这个二人的鞋2）复数名词如果以s结尾，只加（在s的右上角）即可如：theteachersoffice老师们的办公室thestudentsclassroom学生们的教室3）复数名词如果不以s结尾，则在词尾加s如：WomensDay妇女节thePeoplesPark人民公园2名词所有格的用法名词的所有格主要有以下五种用法：1）表示人成动物与其他的人、动物

14、或事物的所有关系。例如：HeisMarysyoungerbrother.他是玛丽的弟弟。TheyarereadingLeiFengsDiaries.他们在读雷锋的日记。2）表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。例如：Ourschoolishalfanhourswalkfromhere.我们学校离这儿步行有半小时的距离。BeijingisChinascapital.北京是中国的首都。3）表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。例如：Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.那屋子的前门被漆成了红色。Thereisamapofth

15、eworldonthefrontwallofourclassroom.我们教室前面的墙上有一幅世界地图。4）名词所有格后面跟地点，往往要将地点名词省略。例如：Mysisteroftengoestomyuncles.我的妹妹经常到我叔叔家去。Youlookill.Youdbettergotothedoctors.你脸色不好，最好去看看病。5）被名词所有格所修饰的词，如果前面已经提出到过，一般可以省略。例如：Iamusingmydictionary.YoucanuseToms.我们字典我正在用，你可以用汤姆的。OurbedroomismuchlargerthanJohnandDicks.我们的寝室

16、比约翰私迪克的大得多，（六）可数名词和不可数名词的数量表达1两种名词都有能修饰的数量词有：some,any,plentyof,alotof,lotsof等。例如：Pleasegivemesomepaper.请给我一些纸。Idontwanttoborrowanymagazines.我不想借什么杂志。2用来修饰可数名词的数量词有：many,several.hundredsof,anumberof,apairof,afew,few等。例如：Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.你的俄文中有很多拼写错误。Severaldayslat

17、er,agroupofstudentswenttohelptheoldman.几天以后，一群学生去帮助了那位老人。3用来修饰不可数名词的数量词有：much,agreatdealof,abitof,adropof,apieceof,quitealittle,little,等。例如：Iwantapieceofredchalk.我想要一支红粉笔。Pleasegiveherabitofbread.请给她一点面包。（七）名词的用法1作主语例如：Theradiosaysthatitmaystopraininglater.广播说一会儿雨可能会停。2作表语例如：Class3werethewinners.三班获

18、胜了。3作宾语例如：Itoldhimastory.我给他讲了个故事。4作宾语补足语例如：HenamedherJenny.他给她取名詹妮。5作定语例如：Wearediscussingthepopulationproblem.我们正在讨论人口问题。6作状语例如：Hesatherealongtime.他坐在这儿很久了。7与介词组成词组例如：IamworkinghardonmyChinese.我正在努力学习汉语。8作介词宾语例如：Givethemoneytoyoursister.把钱给你姐姐。三、随堂监测A组I.写出下列名词的复数形式：1.house_2.village_3.map_4.orange_

19、5.bag_6.exercise_7.brush_8.family_9.bus_10.city_11.box_12.baby_13.class_14.factory_15.glass_16.dictionary_17.watch_18.woman_19.match_20.man_21.wish_22.German_23.tomato_24.policeman_25.kilo_26.human_27.potato_28.Chinese_29.shelf_30.Japanese_31.leaf_32.American_33.life_34.tooth_35.wife_36.foot_37.knif

20、e_38.sheep_39.half_40.child_II.将下列词组译成英语：1、一群孩子2、两箱子苹果3、三篮子蔬菜4、九块面包5、十杯牛奶6、五块肉7、多种植物8、一副眼镜9、两块冰10、三张纸11、四瓶橘汁12、五杯茶13、六碗米饭14、七袋米15、八块木头16、九块金属III.写出下列各词的名词形式：1.work_2.teach_3.sing_4.ill_5.fight_6.invent_7.wait_8.woolen_9.win_10.thankful_11.foreign_12.cloudy_13.run_14.dirty_15.visit_16.funny_17.wooden

21、_18.medical_19.operate_20.hot_21.invite_22.worried_23.build_24.please_25.help_26.safe_27.die_28.dangerous_29.draw_30.noisy_四、随堂监测B组.选择填空：1.Iwanttobuy_.A.twobottlesofinkB.twobottleofinkC.twobottleofinks2.Theydonthavetodo_today.A.muchhomeworkB.manyhomeworksC.manyhomework3.The_ofmachinemadeusfeelsick.A

22、.voiceB.noiseC.sound4.Theblouseismadeof_.A.awoolB.thesewoodC.wools5.Therearethree_andseven_inthepicture.A.cows,sheepsB.cows,sheepC.cow,sheep6.June1is_.A.childrensdayB.childrensDayC.ChildrensDay7._roomisnexttotheirparents.A.KatesandJoansB.KatesandJoanC.KateandJoans8.MissGreenisafriendof_.A.Marysmothe

23、rsB.MarysmotherC.Marymothers9.Tomis_.Hewillcometoseeme.A.myafriendB.afriendC.minefriend10.Sheep_whiteandmilk_alsowhite.A.is,areB.are,isC.is,is11.Idliketohaveaglassofmilkand_.A.twobreadsB.twopiecesofbreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread12.Itsalong_toParis.Itstwothousandkilometers.A.streetB.roadC.

24、way13.Many_aresingingoverthere.A.womanB.womenC.girl14.Hebought_.A.twopairsofshoesB.twopairofshoesC.twopairsofshoeD.twopairofshoeD.twobottlesofinksD.muchhomeworksD.noisesD.woolD.cow,sheepsD.ChildrensdayD.KateandJoanD.mothersofMaryD.afriendofmineD.are,areD.endD.child15.Mr.Whitehasthree_.A.childB.child

25、renC.childsD.childrens16.Beijingisoneofthebiggest_intheworld.A.citysB.cityC.cityesD.cities17.-WheresMr.White?-Hesin_.A.theroom202B.Room202C.theRoom202D.room20218.Shops,hospitalsandschoolsareall_.A.placesB.homesC.roomsD.buildings19.EverymorningMr.Smithtakesa_tohisoffice.A.20minuteswalksB.20minuteswal

26、kC.20-minuteswalkD.20-minutewalk20.-Arethese_?-No,theyarent.Theyre_.A.sheep,cowsB.sheep,cowC.sheeps,cowD.sheeps,cows21.Therearemany_inthefridge.A.fishB.fruitC.eggsD.bread22.-Whoseroomisthis?-Its_.A.LiMingB.LiMingsC.LiMingsD.LiMings23.Hereare_foryou,Sue.A.potatosB.somepotatoesC.threetomatosD.sometoma

27、to24.Herearesomebirthdaycardswithourbest_forher.A.wishB.hopeC.wishesD.hopes25.Ialwaysgotothat_tobuyfoodonSunday.A.shopB.parkC.zooD.garden26.WhatstheChinesefor“PRC”?A.中国人民解放军B.中华人民共和国C.联合国D.中国共产党27.SamgaveAnnsome_tolookafterPollywhilehewasaway.A.picture-booksB.inventionsC.instructionsD.messages28.-Wh

28、ichofthefollowinganimalslivesonlyinChina?-The_.A.monkeyB.elephantC.pandaD.cat29._roomisonthe5thfloor.A.LucyandLilyB.LucyandLilysC.LucysandLilyD.LucysandLilys30.Thethirdmonthoftheyearis_.A.MarchB.JanuaryC.FebruaryD.April31.Mum,Imquitethirsty.Pleasegiveme_.A.twoorangeB.twobottleoforangesC.twobottlesof

29、orangeD.twobottlesoforanges32.Howwonderful!The_ismadeof_.A.house,glassB.house,glassesC.houses,glassD.houses,glasses33.Imetsome_intheparkandtalkedwiththemtheotherday.A.JanpanesesB.AmericanC.ChinesesD.English34._isthebesttimeforplantingtrees.A.SummerB.WinterC.SpringD.Autumn35.Tomwasbadlyhurtinthematch

30、.Theycarriedhimtothe_asquicklyaspossible.A.bankB.postofficeC.shopD.hospital36.Therearetwo_intheroom.A.shelfB.shelfsC.shelfesD.shelves37.Thereareseven_inaweek.A.yearsB.monthsC.daysD.minutes38.Myfatherisa_.Heworksinahospital.A.teacherB.doctorC.farmerD.writer39.Itsverycoldtoday.Whydontyouputonyour_?A.w

31、atchB.shirtC.sweaterD.glasses40.-Excuseme,areyou_?-Yes,Imfrom_.A.Japan,JapaneseB.China,ChineseC.England,EnglishD.American,AmericaV.各地中考题选编：1.-WhereisTom?-Heslefta_sayingthathehassomethingimportanttodo.A.excuseB.messageC.exercise2.Thereisno_inthebussowehavetowaitforanotherbus.A.roomB.aroomC.rooms3.-W

32、ouldyoulikesome_?-Oh,yes.Justalittle.A.pearsB.orangesC.sugar4.YoucanfindthefollowingINSTRUCTIONSon_.KEEPINACOLDPLACEA.foodB.moneyC.clothes5.Mr.Greenhaslivedinthe_hotelsincehecametoChina.A.five-starB.five-starsC.fivestars6.ShewasborninWuhan,butBeijinghasbecomehersecond_.A.homeB.familyC.house7.-Whatst

33、he_today?-ItsJune26.A.dayB.dateC.time8.Englishisspokenasafirstlanguagein_.A.theUSAB.IndiaC.Japan9._comesfromcows.A.WoolB.ChickenC.Pork10.Whichofthefollowingdoespaperburnin?D.newsD.seatsD.applesD.booksD.fivestarsD.placeD.hourD.ChinaD.Milk2B.NA.co2C.O2D.H211.Letthechildrengoaway.Theyremakingtoomuch_he

34、re.A.noiseB.voiceC.noisy12._comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingit.A.WoolB.PorkC.Mutton13.-Oh,thereisntenough_forusinthelift.-Itdoesntmatter,letswaitforthenext.A.groundB.floorC.place14._isthebiggestcityinChina.A.BeijingB.ShanghaiC.Guangzhou15.TheEnglishmanStephenson(史蒂芬孙),invented_.D.soundsD.MilkD.

35、roomD.KunmingA.theshipB.thecarC.theplaneD.thetrain冠词重点知识归纳及讲解（一）概说1冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。英语中有两个冠词：1）定冠词the2）不定冠词a/an定冠词the通常读作，在元音前读作i，特别强调或单念时读作i:。不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式，读作n；在其他情况下则使用a，读作。2冠词的基本意义不定冠词a/an与数词one同源，表示“一个”的意思，用在可数名词单数前。例如：Sheisanurse.她是个护士。HeisanEnglishman,withanIrishw

36、ife.他是一位英国人，有一个爱尔兰妻子。“定冠词the，与this同源，有“这（那）个”的意思，但比较弱，表示一（几）个特定的人或东西，有时可译作这个（些）”或“那个（些）”。例如：Thatsthebookyouwant.这就是你要的那本书。Whostheyoungmanoverthere?那边那个年轻人是谁？但在很多情况下，“这”或“那”这类词在译文中并不出现。例如：Putitonthetable.把它放在桌上。Shutthedoor,please.请把门关上。3特指和泛指一般来说，名词有特指和泛指两种情况，请比较下面的句子：Agentlemanisaskingtoseeyou.有位先生要

37、求见你。（泛指）Askthegentlemantocomein.请那位先生进来。（特指）在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时则有三种情况：1）在可数名词单数前加不定冠词。例如：Shesentmeapostcard她寄给我一张明信片。2）在可数名词复数前可不加冠词，可使用some,any这类词。例如：Thesearenewwords.这些是生词。Shesentmesomeflowers.她送给我一些花。3）在不可数名词前多不加什么，有时也可加some,any等。例如：Itslovelyweather.天气真好。Doyouwantanysugarinyourtea?你茶里要放点糖吗？Giveuss

38、omehelp.给我们一些帮助。（二）不定冠词的基本用法1泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不一定译为“一”）例如：Hisfatherisadoctor.他父亲是医生。2代表某一类人或事物，相当于any（+名词）（不必译为“一”，但必须用a，表示类别）例如：Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。3指某人或某物（不是指某一类），但不具体说明何人或何物（一般译为“一”）例如：Thisbookwaswrittenbyaworker.这本书是一位工人写的。4表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈（一般译为“一”）例如：Waitamoment.等一下。5表示单位

39、，相当于“每”的意思例如：Wehavethreemealsaday.我们每日吃三餐。6用于某此固定词组中例如：afew,alittle,abit(of),alotof等。（三）定冠词的基本用法1特指某（些）人或某（些）事物例如：Givemethebook.把那本书给我。2指谈话双方都知道的人或事物例如：Whereisthedoctor?医生在哪儿？3再次提到上文提到过的人或事物例如：Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.昨天我买了一本词典。词典在家里。4用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物例如：Theearthisbiggerth

40、anthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大，但比太阳小。5用在序数词和形容词最高级前例如：MrWangteachesthefirstclass.王先生上第一节课。Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星中，太阳离地球最近。6用在单数可数名词，表示某一类人或事物例如：Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。7与下列专有名词连用1）在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前例如：theChangjiangRiver,theGreatLake2）在姓氏的复数名词前，表示夫妇二人或全家人例如：Th

41、eGreensaresittingatthebreakfasttable.格林一家人正围坐在早餐桌旁。8和某些形容词连用，表示一类人例如：theold老人theyoung年轻人therich富人thepoor穷人thesick病人thedead死人9在一些习惯说法中theeast(west,south,north)inthemorning(afternoon,evening)ontheleft(right)intheendgotothecinema（四）不用冠词的几种情况1在专有名词，抽象名词和物质名词前例如：HaveyoueverbeentoShanghai?你到过上海吗？Welovesci

42、ence.我们爱好科学。2在表示一类人或事物的复数名词前例如：Girlscanbescientists.女孩子可以当科学家。3在季节、月份、星期、一日三餐的名称前例如：Itishotinsummer.夏天天气热。ItsTuesday,Augustthe22nd.今天是八月二十二日，星期三。Haveyouhadbreakfast?你吃过早饭没有？4称呼语或表示头衔，职务的名词前例如：Whatsthematterwithyou,Mike?怎么啦，迈克？Heisheadmasterofourschool.他是我们学校的校长。5学科和球类运动的名称前例如：WestudyEnglish.我们学习英语。D

43、oyouliketoplayfootball?你喜欢踢足球吗？6名词前已有用作定语的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,each等代词时，不用冠词例如：Thatisherbike.那是她的自行车。Eachstudentinhisclassstudieshard.这个班的每个学生都努力学习。7在某些固定词组的名词前例如：athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed等。三、随堂监测A组I.在下列句子的空格中填上适当的冠词，不需要的地方用“/”表示：1

44、.Thisis_oldmap.Itis_usefulmap.2.Wehavenoclassesin_afternoonon_Saturday.3._spaceshipfliesataboutelevenkilometers_second.4.Beijingis_capitalof_China.Itis_beautifulcity.5.Romanwasnotbuiltin_day.6.Chineseisquite_difficultlanguageforMike.7.Many_studentswilltake_activepartinsportsmeet.8.Thereis_interestin

45、gpictureon_wall.9.Jennyfound_walletlyingon_ground._walletwasMr.Blacks.10.Whichis_biggest,_sun,_moon,or_earth?11.-Whichpictureismorebeautiful?-_oneon_left,Ithink.12.-Whichis_wayto_hospital?-Godownthisroadandturnlefton_secondcrossing.13._more,_better.14._Turnersaresittingatbreakfasttable.15.JoeHillwas_fighterfor_workingclass.16.Whenwas_PeoplesRepublicofChinafounded?17.InChina_firstEnglishtextbookswerepublishedin_latenineteenthcentury.18.After_breakfasthewentto_scho