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1、第四节 组成物质的元素,物质,分子,原子,离子,物质的构成,思考：物质又是由什么组成的呢？,构成,电子得失,阳离子,阴离子,构成,在古代，有人认为物质是由“火、气、水、土”四种元素组成的，随着科学的发展，人们认识了不同物质的结构和组成。原来，各种化学元素的原子组成了形形色色的物质世界。,元 素,理 解：,组成万物的基本物质,元素是同一类原子的总称,同一类原子具有相同的核电荷数（质子数）,概念：,具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称,同位素原子具有相同的核电荷数，是同种元素,人类已知的化学元素有110多种,其中有些是人造元素。大部分物质只是由几十种常见的元素组成。,1.氕、氘、氚是同
2、种元素吗？,是同种元素,核电荷数,质子数,碳,3.质子数11，电子数为11的微粒与质子数为11，电子数为10的微粒是否属于同一种元素？,属于同一种元素,小结:只要质子数相同，不论中子数或电子数是否相同的微粒，都属于同一种元素。,想一想 练一练,二氧化碳,一氧化碳,二者的相同点：,两者的分子都是由碳原子和氧原子构成的,二者的不同点：,分子构成不同,都是由碳元素和氧元素组成的,一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,元 素,具有相同核电核数的同一类原子的总称,是化学变化中的最小微粒,宏观概念，通常在讲宏观物质组成是用。例如水是由氢元素和氧元素组成。,微观概念，通常在讲微
3、观结构是运用它。例如一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,只表示种类，没有数量的含义。例如不能说一个碳元素，只能说一种碳元素,除分种类外，还有数量的含义。例如一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,元素在化学变化中不变成其他元素，如氢气和氧气化合生成水，反应前后都是氢元素和氧元素,在化学变化中，原子的外层电子发生化学变化。例如钠与氯气反应生成氯化钠时有钠原子变成钠离子,原子是体现元素性质的最小微粒；具有相同核电核数的同一类原子的总称为元素。,练习,元素与原子的区别和联系：,铁是由 组成的,铜是由 组成的,液态氧是由 组成的,由同种元素组成的纯净物叫做单质。,水是由 和 组成,硫酸铜由 、 和
4、 组成,由不同种元素组成的纯净物称为化合物。,铁元素,氧元素,铜元素,氢元素,氧元素,硫酸铜,硫元素,铜元素,氧元素,（一）单质：由同种元素组成的纯净物,氢气,（二）化合物：由不同种元素组成的纯净物,请判断：以下容器中物质属于单质,或是化合物？,物质,混合物,单质,纯净物,化合物,小结：物质的分类,金属,非金属,稀有气体,二、元素的分布,1、元素的存在形式,游离态,化合态,以单质的形式存在,以化合物的形式存在,2、元素的分布（以质量分数的多少）,地壳中的分布,人体细胞中的分布,海水中的分布,大气中的分布,氧、硅、铝、铁、钙,氮、氧,氧、碳、氢,氧、氢、氯、钠、镁,生物体中的元素,千姿百态的生物
5、中含有大量的有机化合物，如血糖、植物纤维等。 这些有机化合物主要由碳、氢和氧三种元素组成。,人造元素,人造元素是通过核反应制得的 一部分人造元素和天然元素具有放射性 放射性元素对人体有害 但利用放射性可以治疗一些疾病，如“放疗”治癌症，也可以进行灭菌和消毒，如辐照食品。,小结：,一、元素的种类,金属元素,非金属元素,(包括稀有元素),1、单质：由同种元素组成的纯净物,2、化合物：由不同种元素组成的纯净物,三、元素的分布,地壳中：氧、硅、铝、铁,人体中：氧、碳、氢,空气中：氮、氧,二、物质的分类,从宏观看，物质是由元素组成的；从微观认识，物质是由分子、原子、离子等粒子构成的。判断对错： A 二氧
6、化碳是由碳元素和氧元素组成的 B 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 C 二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的 D二氧化碳分子是由碳元素和氧元素构成的,练习1,练习2,（1）水是由氢、氧两种元素组成的。（ ）,（2）水是由两个氢元素和一个氧元素组成的。（ ）,（3）水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。（ ）,（4）水是由一个氧原子和两个氢原子构成的。（ ）,练习3,（1）贫血的病人体内可能缺铁，这里的铁是指： A、铁原子；B、铁分子；C、铁元素；D、铁离子。,（2）水、一氧化碳、氧气中都含有（ ） A、氧气；B、氧原子；C、氧分子；D、氧元素,（3）某物质只含有一种元素，下列说法正确的
7、是：） A、该物质一定是纯净物；B、该物质一定是单质 C、该物质一定是混合物；D、该物质一定不是化合物,人体中有14种微量元素，它们占人体总重量约0.046%，其中： 人体必需的：铁Fe、铜Cu、锌Zn、碘I 有毒的：镉Cd、汞Hg、铅Pb 无生理功能的：存在于水、土壤中的一些元素。,微量元素与人体健康,课外拓展,铁 (Fe),铜（Cu）,摄铜途径,由于不同地域的自然环境有差异，铜在人类膳食和在土壤中的分布也有差别，故只靠膳食补铜是不够的。 英国应用微生物研究中心的研究表明，铜管是有益于公共健康的供水管材。铜水管对大多数细菌的成长都有抑制作用。生物学研究表明，99%以上的水中细菌进入铜管道5个
8、小时后会自行消失。正因为如此，在发达国家，许多医疗器械都是铜制的，而在公共场所，象医院、商店、车站、电影院等，黄铜则成为门把手的首选材料。,锌（Zn）,硒（Se）,碘（I）,氟（F）,汞（Hg）,内服1.5kg金属汞或静脉注射对人体无害。汞的化合物对人有害。它分为水溶性和脂溶性二种。 水溶性的如氯化汞是剧毒物，吸入1g2g即可致死； 脂溶性的如甲基汞能更快地被生物体吸收，其肠道吸收率达95%左右，。由于其脂溶性，可长期储存在生物体内，并通过鱼、虾等水生物传给人类。（1953年日本一南部小镇水俣市，工厂排放的废水中含甲基汞） 水俣病危害： 引起皮炎； 侵害神经系统； 蓄积于肾脏、肝、脾； 蓄积于
9、脑，造成脑损伤，引起头痛、易怒、颤栗、手足麻木，视力模糊乃至死亡。,镉（Cd）,“痛痛病”1968年发现于日本富士山县神通川流域的一种奇病。当地居民长期食用镉污染的稻米和水。 症状： 全身疼痛肾脏受损骨质软化骨骼变形刺痛加剧骨脆易折痛死。 镉与锌常相伴而生，在生物系统中有替代锌的功能，并能不可逆转地置换锌，破坏需锌的酶的生理作用，引起尿蛋白、糖尿病和癌症。 一个健康成人镉含量约为30mg，平均每日摄取量为40g，若长期每日摄取量达600 g，则可能患骨痛病。 尽量食用锌镉比大的食物：牡蛎、豆类、面筋、坚果,作业：,1、作业本：第4节 组成物质的元素 2、复习课本，预习元素符号。,谢谢大家！,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,均匀混合物,非均匀混合物,金属单质,非金属单质,稀有气体单质,氧化物,酸,碱,盐,其他化合物,如空气，食盐水,如氯酸钾和二氧化锰组成的混合物,如铁、铜,如氧气、氢气、碳,如氦气、氖气,如水、二氧化碳,如硫酸,如熟石灰,如氯酸钾,如甲烷、乙炔,元 素 的 分 布,
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