山东省文登市七年级政治成功需自信学案无答案新人教版

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1、山东省文登市七年级政治成功需自信学案(无答案) 新人教版学习目标 :【情感、态度、价值观】1. 养成自信的生活态度,体会它们在学习、生活及事业成功中的意义。2. 正确认识自信的意义和自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心。3. 以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成为强者。【能 力】1. 初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 2. 提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。【知 识】1. 认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系。2. 了解一个

2、人要树立自信的基本途径和方法。重点难点 教学重点:“扬起自信的风帆”。教学难点:“自信是成功的基石”。学法指导(1)采用情境教学方式。(2)采用案例分析教学方式。(3)采用亲身体验教学方式等学习过程 一、复习巩固上节内容1、自尊的表现:2、自尊的重要意义:3、怎样用行动赢得自尊?二、新课导学 自主探究自读课本,浏览各知识板块,独立填写相应知识点,便于授课时重点掌握:1、 是成功的基石。2、成功离不开勇敢,勇敢需要 3、 使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。4、要发掘自己的潜能, 是必须具备的前提条件。5、发现 ,便找到了自信的“支点”。 6、 是成功的产儿。7、 和 是影响自信的一个重要因素

3、,树立自信必须克服 。三、分组互动合作探究小组交流探讨,概括归纳答案,小组代表在班级交流集思广益,查漏补缺。1、教材P7页材料中女生成功的事实说明了什么 ?2、困难面前的华罗庚是怎样做的?当你遇到困难时,是怎样对待的?3、杨扬的成功除了自身所具备的实力以外,还得益于什么?4、填写第9页“欣赏我自己”,多列出自己的优点。此刻你内心有什么感受?5、第10页二则故事,找出自己成功的生活经历,这些成功对帮助自己树立自信有什么作用?6、为什么要树立自信心?7、怎样树立自信心?四、交流展示:五、知识梳理: 1、为什么要树立自信心? 2、 3 成功需_ 1.2. 怎样树立自信心? 3.拓展延伸 4、阅读感悟

4、:天生我才必有用思考交流对自己的重新认识?一个人要树立自信,最重要的是什么?(肯定自我,认识到自身的优势) 六、总结提升学习小结认识了自信的重要作用,了解了树立自信的基本途径和方法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。人人都要有一种信念:我要认识我自己!我要成为我自己!学习评价 自我评价 你完成本节学习内容的情况为 A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差达标检测(时量:5分钟 满分:100分)计分 一、选出正确答案:1、西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将进谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的的失败告诉我们( )A、应自信,但不可自负 B、应该有一定的自信心

5、 C、应该有一定的自尊心 D、应该自信,但不可自卑2、自卑的人轻视自己,怀疑自己,否定自己;自负的人高看自己,放大自己,自以为是,自卑与自负都是自信的:( ) A 偏离 B结果 C基石 D 表现 3、支撑自信最重要的支柱是( )A、长处 B、实力 C、自尊 D、进步4、下列属于自信的表现是(1)小华给市长写信,建议在学校门口附近修建过街天桥(2)晓丹的动画作品在省中学生信息技术成果评比中获一等奖(3)王林因打架出名,自鸣得意(4)莉莉考试成绩不理想,决定不读书了,外出去打工( )A 、(1 2 ) B、(2 4) C、(1 3 ) D、(3 4)二、技能迁移与知识拓展:在重大比赛之前,许多运动员都会出现特别紧张的心理,特别是奥运会比赛中,很多名将回因紧张落马。2002年冬奥会,我国著名短道速滑运动员大杨扬在比赛前,一直在心理说:“我是杨扬,我是最棒的”。回答以下问题:1、你如何看待杨扬对自己的鼓励?2、其实,冬奥会比赛,特别是最后的决赛,都是顶尖高手,是什么支撑杨扬说“我是最棒的”?学习反思 课后作业

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